Поиск
 

Навигация
  • Архив сайта
  • Мастерская "Провидѣніе"
  • Добавить новость
  • Подписка на новости
  • Регистрация
  • Кто нас сегодня посетил   «« ««
  • Колонка новостей


    Активные темы
  • «Скрытая рука» Крик души ...
  • Тайны русской революции и ...
  • Ангелы и бесы в духовной жизни
  • Чёрная Сотня и Красная Сотня
  • Последнее искушение (еврейством)
  •            Все новости здесь... «« ««
  • Видео - Медиа
    фото

    Чат

    Помощь сайту
    рублей Яндекс.Деньгами
    на счёт 41001400500447
     ( Провидѣніе )


    Статистика


    • Не пропусти • Читаемое • Комментируют •

    ЗАЩИТА ВСЕМИ СРЕДСТВАМИ, ЧТО ЕСТЬ ПОД РУКОЙ
    ОРУЖИЕ САМООБОРОНЫ


    СОДЕРЖАНИЕ

    фото
  • 1. Оружие Самообороны.
  • 2. Самозащита - от бандитов.
  • 3. Самозащита - от нападений собак.
  • 4. Почему люди попадают - в Неприятности.
  • 5. Безопасность - в кафе, ресторанах, в клубах.
  • 6. Безопасность - для детей. Законы воспитания хороших детей.
  • 7. Самооборона - в автомобиле. Быть всегда вооруженным.
  • 8. Хитрости автоматчика. Эмоции и моторика в ближнем бою.
  • 9. Как научиться Интуитивной стрельбе.
  • 10. Засада. Как бороться - с Засадами врага.
  • 11. Минная война. Способы противостояния.
  • 12. Боевые действия – в городе. Опыт штурма Кенигсберга.
  • 13. Движение разведчиков. Отдых на марше.
  • 14. Как разведчику - уйти от собаки.
  • 15. На войне - не бывает мелочей.
  • 16. Тактика использования гранаты Ф-1. Тактика Повстанцев.
  • 17. Опыт Кавказа. Приобретение оружия. Мудрые советы.
  • 18. Борьба – с боевой техникой врага. Принятие боевых решений.
  • 19. СЛОВО о Православии. Рассказы о чудесах и что такое Христианство.
  • 20. Информационная война против России, Украины и Белоруссии.
  • 21. Необходимость построения Православного государства в России.
  • 22. Проект новой Государственной системы в России.
  • 23. О России и Русском народе.
  • 24. Пророчества о будущем России.
  • 25. Криминальная ситуация в России. Решение этой проблемы.
  • 26. Западная Ювенальная Юстиция – это современный Фашизм.
  • 27. Катехезис Еврея в СССР. Тайна СИОНСКИХ ПРОТОКОЛОВ.

    От редакции сайта: Данная книга представлена на сайте, как начальное пособие по военной подготовке. Те главы книги, в которых озвучены интересы вставших под красные знамёна международного преступного кагала со звездой Л. Бронштейна и сторонников преуспевающего в иудействе коммуниста И. В. Джугашвили носителя этой же самой звезды, автор книги «Оружие самообороны» выделил, как героев, а так же занёс в черный список русских колчаковцев, деникинцев и врангелевцев (т.е., воинов, законных граждан Россiи) стоявших в вере православной против марксисткой ереси жидовстующих, и ЗАЩИЩАВЩИХ честных крестьян, рабочих, дворян, помещиков, капиталистов, их русское богатство, и капиталы от разграбления иудейским интернационалом, посягнувший на целостность Православной Державы Российской обозвав её общественной республикой, а затем федерацией, и как видим с дальнейшей ожидаемой трансформацией .., так что уважаемый читатель вам придётся самому определится, что такое марксистско-ленинское образование, и какое именно оружие вам нужно для самообороны и от кого..

    Что касается завещания Сталина, то как говорится «С больной головы на здоровую» предложенная, свежо выпечная «утка» чекистов, так как «Сталин, мысля по-ленински, был в то же время марксистом. Он, как известно, сделал свой анализ национального вопроса и получалось, что евреям вовсе и не надо исчезать, поскольку они все равно не нация. Для того чтобы быть просто нацией, евреям не хватало, оказывается, единой территории и языка.

    Но Сталин, насколько помнится, вообще не очень любил смотреть некоторым фактам в лицо. Он, например, не любил генетику, а при появлении кибернетики тоже не стал танцевать от счастья на одной ножке. Если бы это было не так, то он заметил бы, что единая территория у евреев есть, и называется она Земным шаром. Но подобного рода воззрения при последовательном их развитии могли бы привести Сталина не к креслу генсека, а к одиночной камере в тюрьме или к внезапной смерти в цветущем возрасте.

    Любопытно, что при всей суровости тридцатых годов, как и прочих, Сталин так и не заслужил звания черносотенца.

    Потому, что было его правление в целом очень прогрессивным. Русское население было превращено в племя государственных рабов, а русское крестьянство благодаря мерам партии и советского правительства благополучно вымирало. То, что нужно было взрывать на русской земле - все эти дворцы, памятники русской славы, храмы и кладбища, - постоянно взрывались или подвергались глумлению, а по исторической памяти гуляли катком исторического материализма.

    Выяснилось, что все прошлое было проклятым, а из года в год и из столетия в столетие из русского мужика все эти помещики и попы вместе с царями выжимали все больше и больше соков. Кое-как под давлением "исторической закономерности" появился пролетариат, но и из него выжимали все больше и больше соков все эти капиталисты, цари и помещики. Но вот забрежжил рассвет, появились розенфельды, бронштейны, джугашвили (кобы) и прочие и прочие пророки нового учения...» «Коммунизм как возрождение еврейского народа»

    «Однако Коба, как псевдоним был удобен только на Кавказе. Вот почему, как только Иосиф Джугашвили оказался теснее связан с русскими партийными организациями, как только он "пообтерся" в русских тюрьмах и сибирской ссылке, как только он стал вести работу в таких сугубо русацких регионах, как Вологодская губерния и Петербург, так перед ним возник вопрос о смене слишком грузинского псевдонима Коба, на какой-нибудь иной, звучащий по-русски, и имеющий смысл для русских людей.

    И вполне логично, что после пребывания в ссылке в Сольвычегодске, или как тогда говорили местные вологжане - на Соли, Иосиф Джугашвили выступает в газете "Социал-демократ" под новыми псевдонимами (1910 г.) - К.С. - К.С-н, К.Стефин, а чуть позднее, в 1912 г., в "Звезде" - уже К.Салин, а затем К.Солин. Последний из этого ряда псевдонимов совершенно ясен своей связью с Солью, Усольем, Сольвычегодском, - он прозрачен. Однако до него Сталин использовал менее прозрачный К.Салин (от латинского, а не от русского наименования соли - сальса). Но этот псевдоним сразу показал свою непригодность из-за того, что его могли легко путать с русским "салом", имевшим явно негативный смысл, чего Сталин первоначально просто мог не знать из-за недостаточного знакомства с русским языком, а тем более с русской кулинарной символикой. Но и на псевдониме Солин он также не задержался: в значении "соль земли", т е в переносном высоком евангельском значении, русский народ соль не воспринимал». «Великий псевдоним»

    Русскому человеку очевидно праздность такого псевдонима завещания "Если я говорю языками человеческими и ангельскими, а любви не имею, то я – медь звенящая или кимвал звучащий" (1 Кор., 13, 1) Взгляд справа

    Россию русским Сталин не вернул, и этот факт истории оспаривать не будет даже самый ярый сталинист.

    ОРУЖИЕ САМООБОРОНЫ ( ЗАЩИТА ВСЕМИ СРЕДСТВАМИ, ЧТО ЕСТЬ ПОД РУКОЙ.) РОССИИ - РУССКУЮ ВЛАСТЬ!

    Продай одежду свою - и купи Меч
    для ЗАЩИТЫ ближних своих
    и своего Отечества! (Святые старцы о - Защите России.)

    Оглянемся вокруг: какие ещё нам НУЖНЫ особые ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, чтобы понять, что ПРОТИВ России, против Православной Церкви, против Русского народа -- ВЕДЁТСЯ подлая, грязная - Необъявленная ВОЙНА, хорошо оплачиваемая, тщательно спланированная, ибо по замыслу ее дьявольских вдохновителей - УНИЧТОЖЕНИЮ подлежит вся Россия и Русский народ! (митрополит Иоанн Ладожский )

    «Любите врагов ваших, Ненавидьте врагов Божиих - и БЕЙТЕ врагов ОТЕЧЕСТВА!» - так говорил святой митрополит Московский Филарет!

    Защита Православной веры, своей Родины России, своего народа – ЕСТЬ священный ДОЛГ каждого Православного человека! Помните об этом!

    Поэтому, все те, кто пытается ТРУСЛИВО Увиливать от этого, оправдывая и успокаивая себя тем, что – дескать ЗАЩИТА Православной Веры, Церкви и нашей Родины – РОССИИ – это вообще не его дело, либо им некогда, так как они заняты устроением -- собственного Благополучия – эти люди по сути – ПРЕДАТЕЛИ. Своим Равнодушным Молчанием, Бездействием и НЕПРОТИВЛЕНИЕМ ЗЛУ – ПОМОГАЮТ врагам России, Украины и Православия! ПРЕДАЮТ - СОБСТВЕННЫЙ НАРОД!

    Есть люди, которые заявляют, что Политикой они заниматься – НЕ БУДУТ, что политика это – Грязное дело. Но эти люди – НЕ ЗНАЮТ, что Политика – это ЗАЩИТА каких-то Интересов, и если люди – НЕ ЗАЩИЩАЮТ свои собственные Интересы, то тогда Жулики – нагло НАВЯЗЫВАЮТ им -- свои преступные ПОНЯТИЯ жизни. Третьего – не дано.

    Когда страна в БЕДЕ - НЕЛЬЗЯ быть Равнодушными. В своё время был такой случай. На одном заводе была забастовка, пришли рабочие из двух цехов, а остальные, мирно спешили – по своим делам, скорей домой и на дачи, и потому – НЕ СТАЛИ поддерживать, хотя вопрос ставили о Смене руководства. Завод большой, более 70 цехов, - но люди НЕ ХОТЕЛИ заниматься Политикой, им было - НЕКОГДА. А потом, в течение года – некие шустрые ребята, вместе со старым директором -- завод ОБАНКРОТИЛИ и Распродали – вот так все Равнодушные люди, которые – НЕ ХОТЕЛИ заниматься, так называемой Политикой - ОСТАЛИСЬ без работы и без Средств к существованию. Так жизнь -- наказывает людей за их Равнодушие. Вот так из-за нашего Равнодушия – сегодня РАЗРУШАЮТ РОССИЮ.

    Когда люди – НЕ ХОТЯТ заниматься Политикой, то есть НЕ ХОТЯТ - ЗАЩИЩАТЬ - свои Интересы и своё Отечество – тогда ВРАГИ России и Жулики всех мастей – спокойно, никого не боясь - ГРАБЯТ их и - РАЗРУШАЮТ государство!

    ОРУЖИЕ САМООБОРОНЫ

    Очень важным разделом самозащиты является искусство превращать любые предметы в оружие. Основное преимущество, которым должен обладать наш боец – это умение быть постоянно вооруженным. Оружие вообще значительно расширяет боевые возможности человека. Например, если у Вас в руке окажется пистолет или нож, то бой с двумя нападающими не будет представлять особой трудности, даже если Вы не обладаете серьезными навыками рукопашного боя. Однако, с одной стороны, в нашей стране холодное и огнестрельное оружие запрещены законодательством, с другой стороны, не всегда и везде возможно взять их с собой, да и в самый нужный момент оружия может не оказаться под рукой.

    Наша же задача - обучить так, чтобы оружие, которое используется для Самозащиты, было, с одной стороны, Разрешено законом, с другой - находилось всегда при себе. Наиболее правильным решением данной задачи будет навык использования любого предмета, находящегося в данный момент поблизости, в качестве оружия, т.е. использование подручных средств самообороны.

    Использование подручных средств в качестве оружия самозащиты имеет множество преимуществ. Во-первых, во время нападения на улице наверняка у Вас в руках будут какие-либо предметы: сумка, зонтик, пакет и проч. Если Вы не рассматриваете эти предметы как оружие, то выполнение любых приемов рукопашного боя будет затруднено. Ведь вряд ли Вы бросите сумку на землю, чтобы скрыться или провести атаку, особенно если в сумке находятся документы, деньги и прочие ценности. А вот если использовать находящиеся при себе предметы в качестве оружия самообороны, то Ваша сумка не только перестанет быть помехой, но и окажет значительную помощь в бою. Во-вторых, нанесение ударов предметами намного сильнее большинства видов ударов, практикующихся в единоборствах. Кто сомневается - пускай ударит себе по ноге молотком со всего маху, и убедится в этом на практике. Если Вы хотите стать боеспособным за короткий отрезок времени - сконцентрируйтесь на изучении искусства превращать предметы в оружие самозащиты. Это даст Вам гораздо больше, чем годы обучения боевым искусствам. К тому же использование предметов в качестве оружия способно растерять даже очень искусного спортсмена-единоборца. Например, если человек занимался боксом, он и понятия не имеет, как уходить от удара кейсом в пах. Таким образом, этот раздел прикладного рукопашного боя любому человеку может позволить значительным образом повысить уровень собственной самозащиты. И при этом при атаке предметом Вы точно не вывихнете себе руку, или не отобьете ногу. Максимум, что может произойти - это деформация предмета, которым Вы атакуете противника. Если это не ноутбук, и не фарфоровая ваза 3 века до нашей эры, то потеря не велика! Это сравнительно малая плата по сравнению со сбереженным здоровьем, а может быть, и собственной жизнью.

    Этот раздел боевого искусства особенно рекомендуется изучать представительницам прекрасного пола. Удар у девушки не такой сильный, как мужской, да и повредить себе руку при ударе вполне реально. Зато девушки практически всегда ходят с сумками, которые сами по себе весят очень прилично, да и если заглянуть внутрь, можно обнаружить целый арсенал грозного оружия самообороны: это и пилки для ногтей, и острые зеркальца, и множество всякой всячины. Если для того, чтобы поставить женщине нокаутирующий удар, требуется приличное количество времени, то освоить нокаутирующий удар сковородой по голове можно за одну тренировку. Главное - раскрыть глаза человеку на весь спектр оружия самозащиты, которое лежит буквально под ногами в любом месте, как на освещенном перекрестке, так и в темном парке.

    И действительно - вокруг нас располагается целый арсенал оружия Самообороны, которое вполне способно заменить приемы рукопашного боя, и человек без специальной подготовки даже не подозревает об этом. Некоторые люди интуитивно используют подручные средства во время конфликтов. При этом те, кто занимался спортивно-боевыми единоборствами, менее всего способны придавать предметам обихода качество оружия. Это объясняется синдромом спортивного клише, происходит своеобразное зацикливание на правилах своего вида единоборства.

    Потому и случается, что мастеров спорта валят на улице обычные гопники, которые, как в том анекдоте, не знали, что перед ними мастер спорта. Если подходить к ведению боя с помощью предметов без надлежащей подготовки, то, как правило, человек очень ограничено использует свои возможности. В основном используются «народные» средства: дубина, бутылка об голову и проч. А ведь предметом самозащиты могут стать очень многие вещи, даже обыкновенной шариковой ручкой при знании дела можно отправить человека на тот свет. Итак, все предметы делятся на следующие категории:
    а) предметы подобные камню
    б) предметы подобные ножу
    в) предметы подобные палке
    г) предметы подобные щиту

    Например, предметами, подобными камню, могут быть: пепельница, стакан, замок, зажигалка, мелочь из кармана, бутылка, банка из под пива, спичечный коробок, горсть земли...и далее список можно продолжать долго. С помощью обыкновенной сумки можно очень эффективно противостоять противнику, вооруженному ножом или палкой. Если рассматривать сумку как щит, то ей можно как отбивать удары, так и наносить. А так же можно сочетать с ударами ногами. Зонтом можно выполнять: зацепы, удары, уколы, и точно также сочетать с ударной техникой рукопашного боя - ударами руками, ногами, коленями и локтями. Освоив один предмет из какой-либо категории, работа остальными предметами будет выполняться по аналогии.

    Таким образом, Вашим оружием Самозащиты -- может стать всё, что угодно, -- начиная от стакана горячего чая, заканчивая стулом, который находится под Вами, или камнем, кирпичом, либо толстой палкой, дубиной, ломом, кочергой, топором.

    Сегодня везде свободно Продают Биты – купите и держите дома, на даче, против обычных хулиганов – хорошая Защита!

    Очень хорошо можно использовать обычный – Молоток – по голове бьет наповал. Только потом надо его выбросить по дальше, так, чтобы его -- не нашли, да и сами – УХОДИТЕ с этого места – Не ждите милицию – это ГЛУПО. Вас могут во всем -- ОБВИНИТЬ, а оно вам надо? Не стоит в наше время играть -- в Благородство.

    Кстати, если так случилось, что вам пришлось на улице -- Защищаться от хулиганов или бандитов, или вы вдруг -- Заступились за кого-то и крепко Избили нападавших или даже их -- Поранили или Покалечили, уж не говоря о том, что во время боя, драки – даже Убили кого-то – НЕ ОСТАВАЙТЕСЬ на этом месте – тут же как можно БЫСТРЕЕ -- УХОДИТЕ и убегайте -- как можно ДАЛЬШЕ от этого места. Не подставляйте себя – Вас могут во всём Обвинить.

    Не вы – НАПАДАЛИ, а вы только – либо ЗАЩИЩАЛИСЬ сами от АГРЕССИИ – либо -- ЗАЩИТИЛИ других. И это НОРМАЛЬНО. Бог это принимает и не осуждает.

    Но милиция и прокуратура – ПРАВДУ – НЕ ИЩЕТ и Не принимает и потому ищет людей, которых можно -- объявить ВИНОВНЫМИ, -- а в наше время -- ЧАСТО становятся Виновными – совершенно НЕВИНОВНЫЕ люди. То есть, наши Власти – ИЩУТ – «Козлов отпущения», на кого можно всё – Повесить, во всем ОБВИНИТЬ. И потому, от Земного Суда, если есть возможность – надо избавляться, -- потому, сделайте всё, чтобы его – НЕ БЫЛО!

    Вот почему – вы должны сделать всё, чтобы вас -- Не ЗАСТАЛИ на месте Драки, и у вас - НЕ БЫЛО при себе – того, чем вы Защищались. И вы – Ничего не знаете – и Не видели. В наше время – ОПАСНО быть -- даже СВИДЕТЕЛЕМ. Помните об этом и берегите себя.

    Использование предметов как оружия Самообороны -- дает возможность вести эффективный бой с несколькими противниками. А вот вести бой против нескольких нападающих без оружия гораздо сложней, ведь у троих противников 6 рук и 6 ног, против ваших 2-х рук и 2-х ног. По отзывам девушек, которые освоили технику использования сумки в качестве оружия Самообороны, после тренировок они стали твердо понимать, что в руках всегда есть оружие, и что в любой момент они готовы его употребить для самозащиты. Осознание того, что Вы всегда вооружены, делает Вас боеспособней и психологически уверенней, что немаловажно в реальном поединке.

    Бутылка («розочка»). Можно оглушить, порезать, одновременно -- бить, лучше пустой.

    Авторучка (металлическая). ППС – никогда не заберет с собой Можно воткнуть в глаз, в шею, в пузо, в ногу, а потом – подальше её выбросьте. Можно научиться работать -- не хуже чем с ножом.

    Отвертка. Носить можно, но Осторожно. Ручку Надежней -- обмотать тряпкой, чтобы -- не было Отпечатков пальцев. Оружие на один раз, ударил, и ушел -- по быстрей и выбросил отвертку подальше, так чтобы её не нашли.

    Зажигалки. Зажав в кулаке, очень удобно бить – удар получается Мощнее.

    Существует много школ, обучающих работе с оружием. Чаще ножом, другим видам оружия, например, палке, уделяется намного меньше внимания – хотя зря. Ведь многие носят зонт от дождя или журнал, а ведь по манере применения для самообороны они ни чем не отличаются от палки. Журнал, свернутый в трубку с успехом заменит ее на короткое время, необходимое для отвлечения внимания противника и проведения успешной атаки. То же касается хорошо скрученной (заранее, естественно) газеты. А ведь немногие задумываются об возможности применения подручных предметов для самообороны.

    Какие же подручные предметы для самообороны можно использовать? В принципе, всё, что вас окружает. Для самообороны можно использовать различные подручные предметы, причем чем неожиданней и оригинальней будет оружие, тем больше шансов поразить (физически) им противника.

    Подручные предметы, которые можно использовать для самообороны:

    Ключи. Очень удобное оружие, оно всегда под рукой. Возьмите в руку связку так, чтобы между пальцами торчали ключи (см. рис.) и ударьте противника в горло или лицо. Кроме того связку ключей можно просто бросить в лицо оппоненту чтобы отвлечь его внимание. Многие крепят к ключам цепочку. Отцепив цепь от штанов, ею можно размахивать со связкой ключей на конце как кистенем. Подробности можно найти в статье Как использовать ключи при самообороне.

    Пивная кружка, бутылка и другая стеклянная тара. Используется путем разбивания о голову противника. Из бутылок очень просто сделать так называемую «розочку» отбив у бутылки дно и использовать ее в качестве ножа. Пример – статья Защити себя: бутылка, кружка и прочая керамика

    Ремень. Ремень с добротной тяжелой пряжкой на конце может стать серьезным оружием, если его использовать в качестве плети. У отцов уже должен быть опыт его использования. Пример – статья Самозащита с помощью ремня.

    Кипяток. Если у вас вдруг под рукой оказалась чашечка горячего кофе не упустите случай плеснуть им в лицо противнику.

    Книга. Плотную книгу можно использовать в качестве щита, держа ее двумя руками. Также, ребром книги можно наносить болезненные удары по кисти, шее, лицу или ключице. Журналом, свернутым трубкой можно бить как палкой по рукам, лицу или ткнуть торцом в солнечное сплетение, горло или глаза. Подробнее про самооборону с помощью книги можно прочесть в статье "Книга, газета, журнал в качестве предмета самозащиты"

    Мелочь. Пригоршня мелочи, брошенная в лицо противнику на несколько мгновений отвлечет его. Этого хватит чтобы нанести удар в пах.

    Расческа. Металлическая расческа с острым концом идеально подойдет, чтобы ткнуть неприятеля в горло, лицо или глаз. По сути, очень женственный аналог явары. Так что подробности в разделе "Явара, Куботан"

    Вилка. Ну вы знаете. Один удар четыре дырки. Ну, и ложка – один удар и череп в крошки

    Лак для волос. Распыляется в глаза противнику.

    Ручка, карандаш. Ручкой или карандашом можно ткнуть в глаза, горло или ухо. Самооборона с помощью ручки, карандаша является аналогом защиты с помощью явары. Подробнее вы можете посмотреть цикл статей "Явара, Куботан".

    Перец. Немного перца брошенного в глаза остудят пыл любого противника. Запас молотого красного и черного перца в кармане поможет защититься не только от человека, но и от собаки.

    Тарелка. Тарелкой можно нанести серьезные рубящие раны если бить ее ребром. Первым делом перешибите противнику нос. Самооборона с помощью тарелки затрагивалась в статье "Защити себя: бутылка, кружка и прочая керамика"

    Сумки и пакеты. Сумки и пакеты можно использовать для блокировки ударов противника, подставляя их под удары рук, ног или ножа. Также успешны удары сумкой-пакетом, особенно если в них есть что-либо тяжёлое, или на сумке есть металлические детали – пряжки, застёжки. Реальный пример использования сумочки вы можете посмотреть в статье, посвящённой самозащите с помощью сумок, пакетов и т.д.

    Камень, кирпич. Древнейшее оружие человека. Как пользоваться рассказывать не буду, и так разберетесь. У человека это на уровне инстинктов. Подробнее про Самооборону с помощью камня вы можете прочесть в статье "Самооборона с помощью камня"

    Соль. Используется с той же целью, что и перец.

    Среди подручных предметов для Самообороны упоминались такие препараты, как Чёрный перец, Соль, которые следует Бросать в лицо противнику, чтобы добиться его ослепления и выхода из строя. Сами по себе соль и перец хороши, однако лучше всего использовать их некую комбинацию – так называемый боевой порошок, это повышает степень воздействия.

    Но начнём по-порядку.

    1. Боевой порошок -- "Песок". Под ногами полно, вызывает временное Ослепление. На всякий случай можно носить в карманах. Если нет песка, можно швырнуть в противника – обычную горсть земли. К этой же категории можно отнести мелкий гравий, перлит и любую другую грязь, которая валяется под ногами.
    2. Боевой порошок -- "Соль поваренная". Часто встречается на столах в кухне, в гостинной, в ресторане. Можно носить в кармане. Довольно МОЩНОЕ Эффективное средство Самообороны. Сильно -- Воздействует на глаза, может вызвать длительную ПОТЕРЮ зрения. В любом случае – противник, если ему в лицо, в глаза швырнули горсть соли – практически обречен и выведен из строя, даже если он успел закрыть глаза, но стоит ему их открыть – всё, он уже Ослеплен – ему нужно срочно -- Промывать глаза водой -- иначе он может и вообще зрение Потерять. Применять это оружие можно только, если вам и вашим близким действительно угрожает серьезная опасность.
    3. Порошок -- "Чёрный перец". Сосед соли по столу. В карманах носить без упаковки сложно. Не вызывает -- необратимых изменений. То есть, более гуманный, чем соль.
    4. Порошок -- "Железные опилки". Жестокий боевой порошок. Серьёзные механические повреждения глаз, больше, чем от песка и сравнимы с минералами с жёсткими краями типа перлита.
    5. Боевой порошок -- "Зола". Редко находится под руками, но по воздействию более Едучий, чем соль.
    6. Не очень боевой порошок -- "Табак". Подавляет в основном собак, лишая их обоняния и ошарашивая.

    Ну, а дальше можно приложить фантазию и схимичить чего-нибудь самостоятельно, ориентируясь на описанные эффекты. Отдалённо, но родственно, к боевым порошкам можно отнести баллончики с едкими смесями. В них есть плюс – смесь уже в контейнере. По поводу контейнеров для боевых порошков. Нужны такие ёмкости, которые легко достаются, легко открываются и высыпают боевые порошки в цель. Рекомендации – маленькие коробочки от витаминов с крышками, пузырьки от нафтизина и т.д. Говорят, ниндзя использовали пустую скарлупу от яиц. Итак, боевой порошок хорош, когда нужно кого-то ослепить, отвлечь. Соответственно, применяться боевой порошок может ТОЛЬКО когда "Общение" находится на стадии отвлечения-обмана. Если началась стадия агрессии, боевой порошок может лишь ещё больше разозлить противника.

    Учитывая эти нюансы и создав намерение победить, вы эффективно сможете использовать боевые порошки при Самообороне.

    Часы. Кажется, Джеймс Бонд любил драться с противниками надевая браслет часов на кулак как кастет. Это действительно усиливает удар, правда лучше использовать часы с кожаным браслетом. Металлический может повредить вашу руку. В принципе, если часы противоударные и командирские с хорошим ремешком, то можно действовать ими как кистенём – держась за одну часть ремешка и отбиваясь от противника корпусом часов.

    Специальные стальные набойки на носках обуви. Усиливают удар по голени и прочим болючим местам.

    Пружина. Классическим образцом "боевой пружины" является стальная пружина для смягчения удара закрывающихся дверей в магазине, к одному концу которой приварен свинцовый груз; частично или полностью пружина обмотана для удобства держания. В качестве подручного средства самообороны можно использовать ту же пружину, но не модифицированную. Техника работы похожа на Особенности обороны с помощью многозвенного цепа, цепи и антенны.

    САМОЗАЩИТА В КРИМИНОГЕННОЙ ОБСТАНОВКЕ.

    К сожалению, существует такое явление, как Криминогенная обстановка (то есть, обстановка, порождающая преступления). И, соответственно, в подобной обстановке обширно произрастают криминогенные ситуации – ограбления, насилие и так далее. Естественно, в месте, где возникла криминогенная обстановка, живут обычные, нормальные люди – никоим образом не преступники. И – вы не поверите – нормальных людей большинство. У людей, живущих в криминогенной обстановке, есть проблема – как защитить себя в Криминогенных ситуациях, как защитить своих детей, своё имущество?

    Наилучшая Самозащита в криминогенных ситуациях и обстановке – это следовать правилам самообороны и самозащиты. То есть, по-хорошему, лучше всего надо покинуть такой район, переехать в другое место. Однако, это часто невозможно сделать. Как же решить проблему? Понятия не имею, как её можно решить в случае с криминогенной обстановкой в СНГ. Вероятно, в каждом конкретном случае необходимо изучать все данные о конкретной проблеме и принимать конкретное решение. Предлагаю интересный вариант, который был использован в городе Найроби, Кения.

    Самозащита в криминогенных ситуациях и обстановке в Корогочо, одной из самых крупных и опасных трущоб в пригороде столицы Кении Найроби, является актуальной как нигде. Здесь, на площади в полтора квадратных километра, ютятся от ста пятидесяти до двухсот тысяч нищих кенийцев, живущих при полном отсутствии инфраструктуры в условиях голода, антисанитарии тотальной криминализации. Здесь массово распространены самопальный алкоголь и синтетические наркотики, а число зараженных ВИЧ по данным на 2008 год перешагнуло отметку в 14%.

    В последнее время жертвами насилия в Корогочо все чаще становятся пожилые женщины: власти полагают, что это связано с бытующим в Кении суеверием о том, что таким образом можно вылечить СПИД и привлечь в свою жизнь удачу. Чтобы защитить старушек, местная инициативная группа организовала в одной из школ курсы самообороны для дам преклонного возраста. Тут их учат основным приемам разнообразных единоборств и помогают выявить слабые места возможных насильников.

    САМОЗАЩИТА ОТ БАНДИТОВ

    Задумывались ли вы над тем, как бандиты, грабители и т.д. - ВЫБИРАЮТ себе ЖЕРТВУ? Почему один человек может ходить всю жизнь – и к нему никто никогда не подойдёт даже время спросить, не говоря уже о деньгах. А у другого – то мобильник украдут, то наедут, то остановят… В чём разница?

    Самозащита от бандитов… Для ответа давайте обратимся к книге "Курс выживания в большом городе" Джеффри Томпсона. Если вы эту книгу не читали, рекомендую прочесть. Особенно женщинам. Мы уже затрагивали тему самообороны для женщин, и эта книга – и эта статья может очень помочь вам в том, как защитить себя от бандитов – потому что не предусматривает накачанных мышц и сверхестественной реакции. Она предусматривает предусмотрительность.

    Основная идея Самозащиты от бандитов состоит в том, что вы превращаете себя в Сложную мишень. Так, если бы вы были бандитом и решили ограбить магазин – какой бы вы выбрали для ограбления:
    1. Магазин с решётками на окнах, под сигнализацией и охраной?
    2. Или лавочку со стеклянной дверью в трущобах и, само собой, без сигнализации?
    Выбор очевиден. То, что проще. Лавочку. Даже если там не много добычи, это проще. Меньше риск сесть. Меньше угроза.
    Точно также выбор очевиден по отношению к другим объектам нападения – людям, машинам, детям, квартирам, дачам и т.д. и т.п. Итак, постулат, который у вас должен стать своего рода -- Инстинктом самосохранения:
    Если доступна простая мишень, то бандиты нападают на неё – а не на Сложную Мишень.
    Как видите, всё очень просто – нужно только наработать инстинкт самосохранения.
    Основное, что вам необходимо сделать для Самозащиты от бандитов – это стать Сложной мишенью.
    Что же такое "Сложная мишень"? Это Трудно достижимая цель. Для достижения которой нужно приложить -- намного больше усилий – чем будет получено выгоды.

    Давайте рассмотрим Самозащиту от бандитов в ключе сложной мишени подробнее. И начнём с внимания, намерения и настоящего времени. Более подробно этот аспект превращения себя в сложную мишень мы уже затрагивали в статье "Наблюдение, внимание, настоящее время". А если коротко – дело вот в чём.

    НАБЛЮДЕНИЕ, ВНИМАНИЕ И НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ

    В прошлой статье, посвящённой одному из компонентов намерения победить – цели Самозащиты – мы коснулись, собственно, цели самозащиты. Продолжим, углубимся и расширим этот вопрос. И начнём с того, без чего достижение поставленной цели невозможно – с наблюдения.

    Для интереса – вопрос: а почему это без Наблюдения - достижение цели Невозможно? Попробуйте ответить самостоятельно. Отгадка – в примерно середине статьи.

    Наблюдение – это процесс, при котором вы активно воспринимаете окружающую среду (положение тела, ощущение давления в желудке, направления движения окружающих тел и пр.) и своё внутреннее состояние (мысли, чувства, решения). Чем наблюдение отличается от просто смотрения? Всё очень просто – в наблюдении есть элемент "активно". Активно воспринимать. Словари добавляют ещё фразу "целенаправленное". Но это вообще вне обсуждения. Если нет цленаправленности, то о чём речь

    Итак, наблюдение – это Активное реальное ВОСПРИЯТИЕ всего, что ПРОИСХОДИТ вокруг вас. В отличие от пассивного смотрения, при наблюдении человек как минимум вертит головой. А как максимум отмечает элементы непонятные, странные, тайные, загадочные, вносящие замешательство – и продолжает смотреть в этом направлении с целью разобраться, что к чему. Что есть в наблюдении, чего нет в пассивном смотрении? В наблюдении есть направление внимания.

    Что такое внимание и с чем его едят? Внимание – это то, насколько вы можете сосредоточится -- на чём-то, распознать что-то, различить это. На сегодня у большинства людей (в том числе и у автора ) внимание ограничено. Можно примерно оценить, сколько внимания находится в вашем распоряжении простым тестом на внимание – посмотреть в течение минуты на захламленный стол, запоминая, что где лежит. А потом отвернуться и набросать на бумаге, где что лежит. Соответственно, то, что вы зарисовали, ваше внимание охватило. То, что не заметили – не охватило. Здесь есть нюанс. Если этот тест попросить сделать одного и того же человека, но в одном случае – когда он доволен, счастлив и его ничего не заботит, а во втором случае – когда его мысли направлены на решение множества неотложных жизненно важных проблем, то результат будет различным. Как вы понимаете, во втором случае внимания будет меньше. Можете проверить, это просто.

    Итак, ВНИМАНИЕ человека может быть -- СВОБОДНЫМ, а может быть -- ЗАНЯТЫМ. Чем больше внимания занято на различные вещи (где бы сходить в туалет, вот бы поспать, что бы поесть и т.д.), тем меньше у человека свободного внимания. Условно также можно сказать, что занятое внимание – внимание, направленное внутрь человека. Интровертированное внимание. Свободное внимание – внимание, направленное наружу, экстравертированное внимание.

    Итак, внимания у человека -- Ограниченное количество. Внутренние и внешние проблемы уменьшают и без того ограниченный резерв внимания. И, наоборот, естественно.

    Вывод – чем больше у человека СВОБОДНОГО Внимания, -- тем лучше его способность -- Наблюдать.

    Возникает вопрос – а можно ли увеличить количество свободного внимания? Можно, но сложно. Самое простое упражнение называется "Прогуляйся". Более подробно вы об этом упражнении можете прочесть в статье "Прогуляйся". Здесь же опишем его коротко:
    Выполняется упражнение по возвращению Внимания -- в Настоящее время. "Прогуляйся" очень просто – нужно гулять и Внимательно РАССМАТРИВАТЬ -- крупные окружающие предметы. Заметьте – не смотреть свои картинки, а Рассматривать окружение. Сначала будет никак. Потом будет плохо. А потом станет хорошо. Время для первого раза качественного выполнения "Прогуляйся" может превысить 8 часов. Но результат того стоит.

    Второй вариант Освобождения внимания – "ЗАМЕТЬ". Это то же упражнение "Прогуляйся", но цель здесь не просто ходить и смотреть на крупные предметы, -- а ЗАМЕЧАТЬ. Выполняя это упражнение, вы определяете, сколько шагов от вашего дома до работы, сколько красных плакатов вы проехали на маршрутке, сколько ступенек от подъезда до вашей квартиры, из чего сделана дверь в вашу квартиру, что было одето на дворнике – все мелочи, которые вы обычно не помните. Это упражнение хорошо бы выполнять после нескольких успешных "Прогуляйся".

    Теперь о том, зачем же нужно Наблюдение. В наблюдение -- входит как восприятие настоящего времени, так и восприятие образов прошлого, прошлых выводов и решений. А также активное восприятие решений, прогнозов и выводов на будущее. Наблюдать образы прошлого в русском языке называется "обратиться к опыту". Наблюдать решения на будущее никак не называется. А наблюдать окружающий и внутренний мир в настоящее время так и называется – наблюдать.

    Здесь мы возвращаемся к нашей Самообороне и остановимся -- на Наблюдении в настоящем времени. Почему? Потому что лишь получив восприятие настоящего вы можете сравнить его с прошлым опытом, с вашей будущей целью и сделать соответствующие выводы. Без восприятия настоящего вы быстро окажетесь в проигрыше – так как не будете знать, что нужно к чему-то стремиться. Это, кстати, ответ на вопрос в начале статьи.

    Пример прост. Как вы думаете, как цыгане, карманники, гопники и т.д. выбирают себе жертву? Минута на размышление Очень просто. И рост, физическая сила, пол тут ни при чём. Они могут играть лишь вспомогательную роль.

    Главный критерий – НАХОДИТСЯ ли человек -- в НАСТОЯЩЕМ времени. Или же, выражаясь словами Джеффа Томпсона (книга "Курс выживания в большом городе"), насколько человек осознаёт грозящую ей опасность.

    Всё правильно: наблюдая окружение в настоящем времени вы заранее можете заметить опасность. Чем больше свободного внимания в вашем распоряжении, тем быстрее и точнее вы сможете это сделать.

    СОСТОЯНИЯ НАБЛЮДЕНИЯ и цветовые коды осознания Опасности.

    Итак, можно выделить 4 состояния наблюдения (и, соответственно, внимания в настоящем времени) и 4 типа осознания опасности (они же – 4 цветовых кода опасности):
    1. Внимание человека находится -- "Внутри". Оно занято собой и своими проблемами почти полностью. Человек – НЕ НАБЛЮДАЕТ за окружением. Чаще всего люди в таком состоянии не находятся -- в Настоящем времени. Они смотрят картинки, ругаются в уме с женой, думают, как бы они круто ответили начальнику, просто мечтают. Итак, наблюдение отсутствует, так как внимание находится не в настоящем времени. Осознания опасности, даже если она уже -- подошла и заговорила, -- НЕТ. Цветовой код опасности – белый.
    2. Внимание человека находится -- "Снаружи" и в настоящем времени. По крайней мере, большая часть свободного внимания оценивает окружение. Человек в настоящем времени. Он видит, кто к нему приближается, с какой скоростью – и может сделать выводы. То есть, наблюдение настоящего -- Присуствует, часть свободного внимания -- задействована в этом процессе. Осознания опасности Нет – но есть ВСЕ предпосылки для того, чтобы оно при необходимости -- появилось. Цветовой код опасности – Жёлтый.
    3. Почти всё Свободное внимание человека -- в Настоящем времени. Оставшаяся часть занимается анализом – ищет возможные пути отступления и оценки реальности угрозы. Это состояние наблюдения называется "Осознание потенциальной Опасности". То есть, человек пронаблюдал, заметил что-то подозрительное, отследил это – и проводит усиленное наблюдение за обнаруженным объектом, собирает дополнительные данные. Цветовой код опасности – оранжевый.
    4. Внимание человека -- в Настоящем времени. Наблюдение максимально Активно – потому что человек помимо всего прочего пронаблюдал наличие реальной опасности. Соответственно, это состояние называется "Осознание реальной Опасности". Подозрительный объект – действительно Враждебный. И теперь анализ состоит в том, чтобы вычислить, как избежать проблемы – естественно, на основе разработанной (или не разработанной) заранее цели самозащиты. Цветовой код опасности – красный.

    Как вы думаете, что безопаснее для бандита – Напасть на человека -- в Четвёртом состоянии внимания? Или относящегося -- к Первому типу осознания опасности? Ответ очевиден, даже подсказки не будет.

    А теперь ответьте на вопрос – а в каком состоянии -- ВЫ ходите по улице? Для статистики – 90% человек на улице как раз в состоянии -- "Не в Настоящем времени". Они -- НЕ НАБЛЮДАЮТи потому ничего подозрительного и опасного – НЕ ЗАМЕЧАЮТ.

    Именно в таком состоянии -- у людей ПРОПАДАЮТ -- из карманов кошельки, из сумочек – мобильные телефоны, а из рук – ноутбуки, или ГРАБЯТ таких беспечных людей в подъезде, в лифте, в парке. Можете не верить статистике на слово. Но вы это можете проверить.

    Наблюдайте -- за окружающими людьми. Посмотрите на их глаза. У большинства будет отсутствующий стеклянный взгляд, направленный в одну точку, чаще всего вдаль. Как будто они думают о чём-то высоком. Это и есть -- "Быть не в Настоящем времени". Иногда это называют "втыкать".

    Тест на то состояние внимания, в котором ВЫ находитесь, прост – Вспомните, сколько людей прошло мимо вас сегодня -- на расстоянии вытянутой руки. Вспомнили?

    Семь-Восемь… Естественно, не всегда попадаются жертвы не в настоящем времени. Редко, но такое случается. Но и в этом случае грабители и т.д. не сплоховали – существует множество способов, так называемых ритуалов нападения, с помощью которых жертва перемещается из какого-либо высокого состояния наблюдения -- в состояние "Не в настоящем времени". Подробнее вы сможете прочесть в книге Джеффри Томпсона. И, вполне возможно, через какое-то время, на нашем сайте.

    Итак, вывод. Наблюдая вы сможете -- ЗАРАНЕЕ осознать Опасность. И, соответственно, у вас будет больше времени, чтобы -- подготовиться к ней. Тем более, если вы опять же, ЗАРАНЕЕ разработаете цель Самозащиты. Чем больше у вас свободного внимания, тем легче вам наблюдать.

    И, наконец, лишь нахождение в настоящем времени достаточного количества свободного внимания позволит вам вовремя пронаблюдать приближающуюся опасность. Как и в прошлой статье, посвящённой цели самозащиты, в этой статье мы упомянули практические упражнения, которые вы можете сделать, чтобы повысить ваш уровень внимания, усоврешенствовать наблюдение и вернуться в настоящее время. Подробно они описаны выше, а здесь приведём их краткий перечень:
    Упражнение "Прогуляйся". Упражнение "Заметь". Если вы знаете какие-нибудь ещё упражнения, которые тренируют наблюдательность и выводят внимание в настоящее время – пишите в комментарии к статьям в разделе "Самозащита: уроки и не только".

    На наблюдении Формированме намерения победить не заканчивается. Это наблюдение нужно как-то применить. Один вариант – осознавать наличие опасности (или её отсутствия). Но как наблюдение может помочь, если опасность уже перед вами, требует деньги? Об этом – в следующей статье "Расстояние при самозащите".

    Тренируйтесь быть в настоящем времени, увеличивайте количество свободного внимания – и ваше наблюдение позволит вам творить чудеса!

    Когда есть Беспечные Жертвы, которые -- НЕ НАБЛЮДАЮТ ВНИМАТЕЛЬНО -- что вокруг них ПРОИСХОДИТ и какие люди -- НАХОДЯТСЯ рядом или недалеко от них, то есть Беспечные жертвы – находятся -- не в Настоящем времени – бандиты обычно ВЫБИРАЮТ -- именно их, а не более Сложные мишени.

    Бандиты также -- ВЫБИРАЮТ тех, кто Беспечен и Легкомыслен, считает ворон, мечтает, задумался, переживает ссору, пьян, устал – и так далее по списку людей – которых нет -- в Настоящем времени.

    Почему? Потому что такие люди -- НЕ ОЖИДАЮТ Нападения. И с большой вероятностью сильно -- Перепугаются и отдадут всё, что требуется. Так что первый шаг в создании Сложной мишени – Быть в настоящем времени, наблюдать за окружением, вовремя замечать признаки опасности – и убегать до того момента, как опасность -- станет Необратимой.

    Далее, второй шаг в превращении в Сложную мишень – разумные меры Предосторожности. Сюда относятся такие избитые, но тем не менее не соблюдаемые истины, как:
    1. Не ходить -- по Тёмным и мрачным переулкам и местам;
    2. Не заговаривать -- с Незнакомцами;
    3. Не впускать -- в дом посторонних – тем более цыган, которые просят попить;
    4. Поставить дома -- крепкие двери, окна, решётки, закрывать окна шторами ночью;
    5. Быть в НАСТОЯЩЕМ времени, когда садитесь в машину;
    6. Сразу запирать -- дверцу машины, после того, как вы в неё сели, не полностью опускать стёкла машины;
    7. Для девушек – Просите молодых людей провожать вас -- ДО ДВЕРИ квартиры;
    8. Заранее -- Доставать ключи от дверей;
    9. Сразу -- Закрывать за собой входные двери;
    10. Не показывайте -- на улице или в магазинах -- содержимое сумочек, кошельков;
    11. Не носите -- Дорогие украшения без надёжного спутника;
    12. Не доказывайте -- свою мужественность;
    13. Заранее сформируйте намерение победить, цель самозащиты и займитесь реалистичными тренировками.

    Здесь девушки могут возмутиться "А что же нам, с мальчиками не знакомиться?" "И что же, украшений не носить?" Ну, выбор ваш – или носить и знакомиться, или нет. Но если нет, то вы становитесь более сложной мишенью, чем уменьшаете вероятность нападения на себя.

    Далее, к сложной мишени имеет отношение одежда жертвы. Как вы думаете, на кого легче нападать – на девушку в короткой юбке и на высоких каблуках, или на девушку в кроссовках и свободных брюках? На мальчика в обтягивающих джинсах и подстреленной тесной куртке или на дядю в удобной спортивной одежде?

    Вывод очевиден. Удобная для сопротивления одежда делает человека более сложной мишенью.

    Следующий элемент сложной мишени – выражение лица. Выражение растерянности, страха, наивности – это даёт возможность бандитам предположить, что вы являетесь простой мишенью.

    И, с другой стороны, нахмуренное, грозное или просто уверенно спокойное лицо делают вас более -- Сложной мишенью.

    Таким образом, наилучшая Самозащита от бандитов – быть Сложной мишенью. То есть, быть в настоящем времени, вовремя замечать опасность, принимать разумные меры предосторожности, удобно одеваться и уверенно выглядеть.

    Итак, превращение в Сложную мишень – краеугольный камень Самозащиты от бандитов в частности и формирования намерения победить в общем.

    САМОЗАЩИТА ОТ СОБАК

    До сих пор в статьях подразумевалась самооборона от нападающих-людей. Однако, встречаются люди, которые вместо себя натравливают на "жертву" собаку. От которой тоже нужно уметь защищаться. Если говорить в общем, всё то же, что вы знаете о человеке, применимо и к собаке. С поправкой на её большую реакцию. То есть, самозащита от собак будет эффективной, если вы вместо собаки представите карлика-человека. Естественно, как и при любой самозащите, более надёжно пользоваться каким-либо оружием – подручным или нет. Самозащита от собак хорошо описана в книге "Самооборона. Реальные приёмы уличной драки". Чтобы не повторяться, представляем слово коллективу авторов:
    Иногда на улицах ночного города можно встретить хулиганов, получающих удовольствие от травли человека собакой. Как правило, такого рода любители острых ощущений выходят на прогулку не в одиночестве. Друзья выступают обычно в роли простых зрителей, однако могут и принять участие в травле. Предварительно разъяренного пса не спускают с поводка до тех пор, пока жертва не поймет намерений нападающих и не испугается.

    Что же касается служебных собак, то поединок с ними может выдержать только исключительно закаленный человек. Если собака натренированная, то она нападает на человека сзади или сбоку, вцепляясь зубами в какую-либо конечность. Чаще всего это локоть или плечо. Если же животное специально обучалось, то оно нападет спереди и схватит в первую очередь руку с оружием, будет стараться добраться до лица, шеи или паха.

    Большая собака способна свалить с ног человека или перебросить его через себя. Собаки средних размеров прыгают на человека всеми четырьмя лапами, пытаясь таким образом сбить его с ног. Они также могут для этой цели ударить человека головой под колени. Легкие собаки очень прыгучие и считаются самыми ловкими. Они вцепляются в человека и повисают на нем. Есть собаки, обученные таким образом, что захваченную руку человека они заворачивают назад, и в таком состоянии, практическим вслепую, приходится с ними бороться, что в данной ситуации представляется крайне сложным.

    Когда нападает собака, прежде всего не следует давать волю естественному страху. Испугавшийся человек является для животного -- легкой Добычей. Лучше всего представить себе, что нападает не собака, а низкорослый и злобный человек. Надо приготовиться терпеть боль от укусов. Не помешает и знание самых необходимых в этом случае правил. Следует беречь от укусов лицо, шею и запястья, а также внутренние стороны локтевых суставов, пах и сухожилия на ногах. В этих местах возможна большая кровопотеря и утрата подвижности.

    Если нападает хорошо обученная собака, она до последнего момента не должна видеть оружие в руке человека, иначе животное бросится на эту руку. Лучше всего прятать оружие за поясом, в кармане или рукаве. Камень или палку можно держать за спиной или спрятать под куртку, наброшенную на руку. Загородить оружие локтем и ладонью. В том случае, если собака асе же заметила оружие, нужно постараться запутать ее, перебрасывая оружие из одной руки в другую. При нападении собаки следует занять устойчивую низкую стойку (ноги должны быть согнуты), иначе животное собьет с ног. Колени следует свести на разных уровнях таким образом, чтобы собака не смогла вцепиться в пах. Допустимо, чтобы одно колено опиралось о землю. Если собаке асе же удалось свалить жертву, нужно быстро, рывком, подняться на ноги без помощи рук, потому что руки понадобятся для обороны.

    Никогда не следует убегать от собаки. Всегда держите её в поле зрения.

    Если нападающая собака специально не обучена нападению на человека, то можно попытаться обмануть ее, изобразив неподвижность и беспомощность. Можно принять стойку на коленях и замереть, но следить за тем, чтобы руки и ноги не выдавались вперед. В крайнем случае, можно упасть на живот или на спину. Иногда я подобных экстремальных ситуациях помогает изображение свирепого агрессивного пса, когда человек встает на четвереньки, лицом к собаке, скалится и рычит. Порой эта тактика срабатывает, животное не выдерживает психологического давления и отступает.

    Если нападающая собака подкралась бесшумно и ее удалось обнаружить позади себя в последний момент, нужно немедленно принять низкую боевую стойку в шаге. В этом случае уже не остается времени на разворот. Следует в шаге резко присесть и обернуться на три четверти. Если собака еще не атакует, а только угрожает, то можно попытаться уйти: очень медленно и плавно, без шума и резких движений нужно двигаться в сторону выхода, забора или дерева.

    При атаке собаки можно выставить вперед руку, обмотанную курткой. Дело в том, что в процессе обучения собак специально приучают к вполне конкретному месту хватки. Можно вывесить перед собакой куртку, подражая тореадору перед быком. В этом случае собака ухватит ближайший к ней край куртки, после чего другую часть одежды можно будет накинуть ей на голову и придушить.

    При нападении собаки не следует делать прямых движений руками. Лучше производить круговые движения, которые сбивают животное с толку. Когда ведется бой с собакой, то движения должны быть максимально быстрыми, чтобы собака не успела вцепиться в конечности.

    Против собаки действенны любые приемы рукопашной борьбы. Надо действовать так же, как и против человека. Бить лучше локтями, коленями, ребрами ладоней, ступнями, кулаками и предплечьями. Не стоит, пожалуй, бить только головой, разве что в том случае, если действовать руками и ногами уже невозможно. Удары следует сочетать с захватывающими и удушающими приемами.

    Если животное небольшое по размерам, его нужно оторвать от земли и бить головой о камни и прочие твердые и острые предметы. Удары надо наносить в самые уязвимые места на теле собаки. Это, прежде всего основание черепа, позвоночник, угол челюсти непосредственно под ухом, уши, при скручивании которых можно сломать хрящ, переход ото лба к морде и носу, сам лоб. Именно сюда надо бить в первую очередь или сдавливать эти места.

    Уязвимые места на собаке:
    Следует попытаться заставить собаку изменить направление ее движения, а еще лучше – сбить ее с ног. Для этого нужно сильно толкнуть животное в область лопатки, ударить в грудь или в шею.

    Если собака повисает на спине, в первую очередь надо попытаться "раздавить" ее и для этого резко упасть на спину. Можно попытаться растоптать собаку. Упасть на ее спину коленями, в это же время, сдавливая в захвате ее шею. Окончательный, так называемый мертвый захват можно успешно осуществить только в результате серии коротких рывковых захватов. Рывковыми захватами собаку мотают по кругу из стороны в сторону, а потом, улучив благоприятный момент, проводят мертвый захват шеи животного. Следует постараться всунуть какой-либо предмет в зубы животного. Это могут быть, например, куртка, зонт или палка. В это же время свободной рукой проводят рывковый захват или бьют по основанию черепа. После этого и вторая рука может освободиться, что даст возможность провести мертвый захват. Эффективно воздействие на болевые точки и отдавливание лап.

    Иногда голову собаки зажимают в замок из предплечий, который часто используется как прием в разного рода единоборствах. Предплечье должно сдавливать шею в тот момент, как кисть этой же руки держит предплечье второй руки. Второй рукой в это время давят на череп или пасть в направлении первого предплечья. В борьбе с собакой часто помогают газовые баллончики со слезоточивым газом. Если баллончика нет, то можно носить с собой кайенскую смесь, которая содержит в равных количествах перемолотые махорку и перец. Тем не менее, надо признать, что самое надежное средство в борьбе с собакой – пуля, яд или собственная собака. Подобных ситуаций лучше всего не допускать. То есть, по возможности - не ходить в тех местах, где нет свидетелей и где выгуливают собак мрачные личности. Это минимум на 90 % обезопасит вас от нападения этих животных Но, как вы понимаете, главное в Самозащите от собак (и Самообороне в целом) – намерение победить.

    Список будет в дальнейшем продолжаться! Ждём ваших идей и советов! И таки действительно, список подручных предметов самообороны продолжается в статье "Подручное оружие, которое не оружие"

    А теперь без шуток. Голова – это то, что вы ЗАЩИЩАЕТЕ в Первую очередь. Это то, чего противник не должен коснуться -- НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ. И, в тоже время, голова противника – это то место, которое в первую очередь -- должны Атаковать вы.

    Почему существует такая ситуация? Всё очень просто:
    Неповреждённая голова -- Соображает намного быстрее, чем голова стукнутая. А в бою нужно в ПЕРВУЮ очередь думать. Решать проблемы, находить наилучшие способы справиться, анализировать эффект от своих ударов, оценивать собственные повреждения, определять гармоничную боевую дистанцию – и так далее. Далее, в бою очень необходимы адекватные данные от окружающей среды – кто где стоит и что делает. Куда бежать, куда бежать не следует. У кого из нападающих какое оружие. Какие подручные предметы самообороны можете использовать вы. То есть, нужно наблюдать. Голова – это огромный орган наблюдения. Который даёт тем более верные наблюдения, чем менее он повреждён. Не верите? Можете проверить: стукнитесь пару раз головой о пол и попробуйте поиграть в шахматы. Почему в шахматы? Потому что бой, как и эта полезная игра, – тактическая ситуация.

    Итак, использовав голову для боя, вы:
    • хуже соображаете;
    • хуже наблюдаете.

    С другой стороны, сохранив голову в целости, вы получаете:
    1. Полноценные восприятия окружающей боевой обстановки (в том числе пути отступления);
    2. Полноценный анализ ситуации с поиском оптимальных решений проблемных ситуаций.

    Согласитесь, это ценные преимущества. И если вы потеряли все преимущества, которые дают заранее сформированное намерение победить, цель самозащиты, наблюдение + внимание + настоящее время, расстояние самообороны (а если вам нужно сражаться, то вы их таки потеряли), а также не блещете физической подготовкой – то качественные наблюдения и точное Мышление – это ваше спасение.

    Итак, работа головой -- при Самозащите должна быть в первую очередь - Умственно-наблюдательная.

    РУКОВОДСТВО ПО САМОЗАЩИТЕ - ИЛИ ПОЧЕМУ ЛЮДИ ПОПАДАЮТ В НЕПРИЯТНОСТИ

    Мы уже не единожды затрагивали вопросы, касающиеся того, почему на одних людей нападения совершаются, а на других нет. Одни люди могут годами ходить по злачным тёмным переулкам (образно выражаясь), а другие – даже на освещённых проспектах среди бела дня находят приключения на.

    Теперь давайте обобщим известные данные и создадим такое себе небольшое руководство по самозащите. Почему руководство? Потому что, устранив факторы риска, вы не будете подвергаться нападению. Плюс шаги достаточно просты и надёжны. И, мало того, успешно и не единожды опробованы на практике. Одна из историй – в конце статьи. Руководство по самозащите у нас будет состоять из четырёх шагов. Соответственно, каждый шаг – это ответ на вопрос "почему люди попадают в неприятности". Вполне возможно, в руководстве по самозащите перечислены не все причины, почему это случается. Если вы знаете что-нибудь ещё – пишите в комментарии! А сейчас переходим собственно к ответам на вышезаданный вопрос. Итак,

    Почему люди попадают в Неприятности:
    1. Потому что не имеют цели самозащиты.
    2. Потому что находятся не в настоящем времени и не наблюдают за окружением.
    3. Потому что находятся в месте атаки и не на безопасном расстоянии.
    4. Потому что являются простой мишенью.

    Соответственно, руководство по самозащите будет состоять из следующих пунктов:
    1. Установить себе цель самозащиты.
    2. Находиться в настоящем времени и наблюдать за окружением.
    3. Не находиться в месте атаки и находиться на безопасном расстоянии от противника.
    4. Стать сложной мишенью.

    И теперь немного о том, как это работает. Если у вас нет цели самозащиты – ваша самозащита будет бесцельной. И скорее всего неудачной – так как у нападающего как раз ЕСТЬ конкретная цель. С другой стороны, когда вы знаете, что вы будете делать, как именно – и что будет после (то есть, цель самозащиты у вас есть), то вы значительно повышаете ваши шансы. Как минимум, ваши действия будут направлены и осмыслены.

    Далее, когда вы находитесь не в настоящем времени и не наблюдаете за окружением – к вам могут подойти кто угодно и с какими угодно целями. А вы этого даже не заметите. Или заметите – но уже будет поздно. И, соответственно, у вас не будет даже возможности достичь своей цели самозащиты. Не давайте противнику этой возможности. Находитесь в настоящем времени, отслеживайте коды опасности – и враг не сможет подобраться незамеченным.

    Особое внимание нужно уделить ситуациям, когда человек "автоматически" уходит из настоящего времени и перестаёт наблюдать. Это:
    • Ссора с кем-то. Во время ссоры люди обращают внимание только друг на друга и перестают следить за окружением. Кто-то больше, кто-то меньше – но уход из настоящего времени присутствует.
    • Время после ссоры с кем-то. Это период, когда в крови полно адреналина, а в голове полно мыслей типа "нужно было так ответить" и "а вот я так бы сказал". Внимание где?
    В картинках, в мыслях – в прошлом. Соответственно, не в настоящем времени.
    • Предыдущий пункт можно обобщить так: душевные переживания по поводу и без повода (ах я бедный… или какой я крутой… а они плохие… а я хороший… но обиженный…).
    • Также внимание из настоящего времени убирают мечтания, фантазии и подобные занятия. Дело не в том, что мечтать плохо – дело в том, что всему своё время и место. И есть место наблюдать за окружением – а есть место воображать.
    • Алкогольное и т.д. опьянение, похмелье. В этом состоянии внимание убирается из настоящего времени искусственно. И направлено на ощущения тела.
    • Похожий способ убрать внимание из настоящего времени и перестать наблюдать – это заболеть. Когда вы больны (например, с высокой температурой), то внимание где?
    Правильно, также в ощущениях в теле. Естественно в ущерб наблюдению за окружением. Сюда же относятся ощущения от натирающей обуви, боли в коленях, головная боль, ощущение "укачало" и так далее и тому подобное.
    • Голод. Ну и жажда (реже встречается). Где мысли, когда хочется есть? Правильно – там, где есть еда. То есть, преимущественно не в настоящем времени.
    • Чрезмерная увлечённость чем-то (кем-то) в ущерб общей оценке ситуации и наблюдению. Простой пример – влюблённые. Они увлечены друг другом – и не следят за окружающими их людьми. Чем нехорошие люди и пользуются. Сюда также относится: увлекательная беседа, интересная книга. Особенно меня поражают люди, слушающие музыку в плеере на полную громкость. Да ещё и в капюшонах. Ничего не вижу, ничего не слышу… Бум! И сумки нет. Опять же, есть время увлекаться, а есть время наблюдать.
    • И самая банальная и часто встречающаяся причина выхода из настоящего времени – обычная усталость.
    Маленькое напоминание: с многими из этих причин ухода внимания из настоящего времени (особенно с усталостью) можно справиться с помощью простого процесса "Прогуляйся". Естественно, когда вы голодны или больны – нужно выздороветь и поесть. Но когда в мыслях хлам – то советую выполнять упражнение "Прогуляйся". Проверено – некоторым помогает. Может, и вам поможет?

    Далее, на самом деле вы можете не иметь цели самозащиты и вообще не быть в настоящем времени, но с вами ничего не случится, так как между вами и потенциальными и реальными нападающими будет безопасное расстояние. Тут, наверное, ничего не надо обЪяснять. Сохраняй дистанцию, можно сказать Ну а сложная мишень – это вообще просто. В принципе, это понятие сочетает в себе первые три. Но и добавляет много нового (например, не общаться с незнакомыми людьми и не садиться в машину к кому-попало). Сложная мишень – это цель, которую трудно поразить. И на которую никто не позарится, так как вокруг полным полно простых мишеней.

    Итак, вывод: если вы попадаете в Неприятности, то вы попадаете в них только потому что:
    У вас нет цели Самозащиты;
    Вы не находитесь в настоящем времени и -- Не наблюдаете за окружением;
    Вы находитесь в месте атаки и -- не на Безопасном расстоянии;
    Вы – простая Мишень – для нападения на вас или для грабежа.
    Всё просто, да?

    Соответственно, руководство по Самозащите заключается в выполнении четырёх шагов:
    1. Установить цель Самозащиты – то есть то, ЧЕМ и КАК вы БУДЕТЕ – ЗАЩИЩАТЬСЯ на случай -- внезапного Нападения на вас или на ваших близких;
    2. Не быть БЕСПЕЧНЫМ и Находиться в настоящем времени -- и Внимательно НАБЛЮДАТЬ за Ситуацией и Окружением, что происходит вокруг вас;
    3. Находиться -- на БЕЗОПАСНОМ расстоянии и не в месте атаки;
    4. Стать -- сложной мишенью.

    От того, насколько полно вы выполните шаги руководства по самозащите, настолько вы не будете попадать в неприятности. На последок хочу рассказать историю, прекрасно иллюстрирующую, что бывает, если шагами руководства по самозащите пренебрегать.

    История случилась в воскресенье, вечером. Мы с женой выходили из супермаркета. Соответственно, все четыре шага руководства самозащиты выполнялись. Мы смотрели по сторонам, не втыкали, шли с чёткой целью попасть домой.

    Далее мы остановились на ступеньках супермаркета – и начали громко спорить. Со стороны выглядело, как будто мы ссоримся. То есть, находимся не в настоящем времени, не наблюдаем за окружением и соответственно стали простой мишенью (см. причины выхода из настоящего времени). Почти сразу же от группы молодых людей неподалёку отделился какой-то тип и подошёл попросить мелочь или телефон позвонить (я не вслушивался) – соответственно, Безопасное расстояние было нарушено.

    Естественно, мы тут же вспомнили про правила, закончили спор и увеличили дистанцию до -- Безопасной и увеличивающейся. И всё закончилось хорошо. Вывод из истории: были видны признаки нарушения шагов руководства по Самозащите – и тут же появился человек, который их заметил. И решил воспользоваться.

    Итак, соблюдайте шаги руководства по Самозащите. В общем виде мы затрагивали вопрос болевых точек в статье "Болевые точки и самозащита", где приведена табличка с некоторыми болевыми точками. Болевые точки необходимы при разработке намерения победить. В этой статье давайте остановимся на некоторых из этих точек поподробнее.

    ГЛАЗА

    Глаза – очень чувствительный орган. Но в то же время надёжно защищённый рефлексами. Соответственно, перед атакой для самообороны рефлексы нужно обмануть – ударить в какое-нибудь другое место. Отвлечь внимание.
    Самый классический удар – вилка. Он же, только одним пальцем – ещё проще. ВНИМАНИЕ: пальцы могут быть захвачены противником и взяты на излом.
    Менее классический удар – удар волейболиста. Представьте себе подачу волейболиста – замах, удар по мячу. А теперь представьте вместо мяча голову противника – а, точнее, лицо, глаза. Сильный, шокирующий удар.
    Существует так называемый "Офицерский прием": хлыст пилоткой, кепкой, беретом по глазам! Очень болезненный и шокирующий удар!

    НOC

    Обычная "плюха" прямо по направлению к затылку или чуть под углом ломает хрящи и тонкие косточки. Результат: "кровища" (ее необязательно видно снаружи, может стекать по задней стенке глотки). Кто-то шокируется, кто-то продолжает мор-добой, не замечая в горячке травмы, а кто-то дополнительно звереет от вкуса и вида собственной крови, бывает и такое. А в результате "цепляющего" удара костяшками пальцев по выступающей части носа сбоку наступает болевой шок, хотя "кровищи" может и не быть. В общем, отличный удар при самозащите.

    "Клубничка" – точка под носом. В драке удар, нанесенный по этой точке ребром ладони по касательной, заставляет про-тивника развернуть голову по направ-лению удара, потерять вас из вида и открыть боковую поверхность челюсти и головы. Надавливая на эту точку основанием указательного пальца, заставляем противника запрокинуть голову вверх, открыть для поражения кадык, переразогнуть спину и потерять устойчивость… Кстати, надавливание на кончик носа вызывает такой же эффект. Вариант: зацепить любыми двумя пальцами противника за ноздри сзади (можно и одним, но падает степень надежности боевого элемента.

    Горло, солнечное сплетение, пах

    Удар в горло опасен даже от малого ребенка: несильный хлопок по кадыку пальцами остановит любого нападающего, т.к. в этом месте отсутствуют мышцы, которые прикрывают хрящ – кадык. Сам кадык – просто хрящ, и его повреждение не опасно. Воздействие должно быть направлено глубже, под кадык, за кадык.

    Удары в горло: чиркающий вскользь удар костяшками фаланг "лапы леопарда"; тычок кончиками согнутых пальцев сбоку (НЕ В КАДЫК) – от кадыка по направлению к средней линии. Рвущие захваты кадыка и дыхательного горла просты и надежны (по сравнению с ударом). Делятся на две группы: на сминание (выполняется одной рукой, движение похоже на показывание сакрального языческого жеста под названием кукиш и фига, реже двумя руками) и на разрыв (выполняется двумя руками) .

    ВАЖНО: болевые точки атакуются как руками-ногами, так и подручными средствами самообороны (например, ключами, яварой и т.д.)

    Спускаясь ниже, возьмем солнечное сплетение. Надёжно, безотказно и просто – если правильно попасть. Хотя это относится ко всем болевым точкам. Не рекомендуется, если противник одет во что-то кроме футболки или лёгкой ветровки – очень сильно -- гасится удар.

    Пах – место "убеждения" для многих, особенно в ночном городе. Не зря говорят: глаз, горло, пах – не накачаешь! Но опасно не то, что ударят в пах, а в место чуть выше "мужской" гордости. Хотя, должны заметить, что "на адреналине" часто происходит следующее – после удара в пах противник через 2-4 секунды вскакивает, и тогда вам очень нужно постараться, чтобы выйти победителем из этой схватки! Происходит это ввиду неточности удара и концентрированности прицельной точки именно на гениталиях. На самом деле надо бить внутрь, с максимальным усилием снизу вверх!

    КОЛЕНО

    Один из самых сложных и самый уязвимых суставов в нашем организме. Характерно, что травму или просто очень сильную боль можно вызвать практически с любого направления. Удар сбоку изнутри или снаружи рвет связки и ломает сустав. Удар сзади, в подколенную ямку, надрывает связки и выбивает ногу вперед. Удар спереди также ломает коленный сустав, если только он не был согнут под 90 градусов. Это положение очень любят представители жестких стилей – дескать, попробуйте-ка нам сломать сустав, заблокированный в этом положении (глубокий выпад вперед, стойка типа "лучник"). Так-то оно все так, удар в колено при должной подготовке держится, вот только есть здесь одна очень интересная и хрупкая деталька. По-латински "пателля" называется, то есть надколенник, или коленная чашечка, как мы все больше привыкли. Вот эта самая пателля ломается, как скорлупка у ореха, при хорошем резком ударе со "сбросом".

    Без умения стопорить нападающего, держать его на дистанции нет боевой системы. Поэтому почти все единоборства профилируют удары по ногам, а именно по колену! Эффективность очень высока: если вы проводите "щетку" (футбольный удар по мячу) в колена, умножив на обувь и силу, получаем травму или по крайней мере стопроцентную остановку любой атаки! Пример из жизни: кучка малолетних придурков в количестве 10 человек развлекалась, как могла, а могла только водкой и пивом. Мужика в форме увидели издалека и ринулись уточнять у него, в каком он звании и из какого рода войск! Уточнение не состоялось, т.к. мужчина оказался офицером штаба ВДВ, за плечами у него было две кампании в Чечне, и он не желал получать травмы и подставлять себя под "узнавалки" ребяток! Но, будучи человеком в возрасте и многое повидавшим, он не хотел и обрывать молодые жизни. В течение 30 секунд знакомство закончилось ударами по ногам, а конкретнее по голеностопу и коленям. Офицер раскидал эту группу акселератов, сохранив им жизнь и дав еще один шанс!

    Накопительный болевой эффект

    Резкий и проносной удар малой формой в эти точки заставляет противника отшатнуться или отдернуть конечность. Несколько повторных ударов в эти точки вызывают накопительный болевой эффект и как следствие временный паралич конечности. Это точки, находящиеся в центре и по бокам суставных сгибов абсолютно всех суставов рук и ног; расположенные на одну треть (от длины сегмента конечности) выше и ниже сустава; с внутренней стороны предплечья, по средней линии между лучевой и локтевой костями; на руках и ногах, там, где можно прощупать кость сквозь мышцы (на бедре и плече они расположены по внутренней и наружной линиям).

    Яркий пример – голень. Одно попадание, и противник бережёт ногу. Следующие 2-3 попадания в то же место – и человек не может стоять на этой ноге. Важно: тренируйтесь, чтобы удар вышел действительно сильным! Иначе… Но, в общем-то, и для других болевых точек тренировки никто не отменял.

    Таким образом, тренировки в использовании и распознании болевых точек сделают ваше намерение победить -- реальностью.

    Как обороняться в уличной драке женщине или простому человеку? Как уцелеть в экстремальной ситуации охраннику? Игорь Клопов, директор пермского Института безопасности "Север-Дельта", занимается изучением и внедрением малоизвестных типов единоборств и приемов уголовного боя

    - Чем вас не устраивают классические стили единоборств?

    Они не проходят в жизненной ситуации. Чаку Норрису как-то задали вопрос: "Чем киношное столкновение отличается от реального?". Он ответил: "Если в кино ко мне на темной улице подходят трое дюжих хулиганов, я даю им пару красивых ударов ногами, и на этом все кончается. Если они подойдут ко мне в жизни, я отдам им кошелек и буду счастлив уйти восвояси". Недавно я просматривал видеокассету, где мастер по джиу-джитсу, обладатель 8-го дана, обучает полицейских приемам против огнестрельного оружия. Его броски великолепны. Но длинны и сложны, на каждый уходит 5-10 секунд, в то время как выстрел — это секунда. Причем пистолет стреляет и тогда, когда его хозяин уже лежит на земле. В общем, я не завидую обученным этим титулованным мастером полицейским.

    Есть поговорка: Плохой стрелок -- лучше классного каратиста. Вы, видимо, с ней согласны?

    - Не вполне. Охраннику или телохранителю в подавляющем большинстве случаев вообще не требуется применения оружия. Стандартная опасность, которая угрожает его клиенту, — это обыкновенный хулиган, подвыпившие ребята в баре, одурманенные наркотиком подростки, вор-алкоголик. Охранник в битком набитом магазине вообще не имеет права стрелять. А обычному человеку трудно получить право на ношение оружия. - Тогда в чем отличие разрабатываемой вами системы боя от привычных каратэ и бокса? От приемов, которые предлагаются в пособиях по самообороне?

    - В одном из пособий я недавно прочитал такой совет: "Если вас на улице окружили хулиганы и нанесли удар, упадите, сделав вид, что вам больно. Или симулируйте приступ эпилепсии. Преступники, скорее всего, оставят вас в покое". Человек это написавший понятия не имеет об уличной драке. Упавшего добьют ногами, а об эпилепсии и ее симптомах средний хулиган не имеет ни малейшего представления. Что касается ушу, каратэ, бокса и других видов единоборств, то это спорт. Спортивные приемы и правила могут -- Не сработать против пьяницы или наркомана и явно негодны против сильного бандита. Спортсмен-каратист не готов к тому, что противник вытащит из кармана заточку или пару ключей, которые использует вместо кастета. Девиз и специфика моей системы, которая называется "Реальный бой" - это быстрота, практичность, эффективность и жесткость. Если угодно, жестокость.

    - Уголовники говорят проще: "Ты умри сегодня, а я завтра".

    - Да, звучит страшно, но тот, кто покушается на вашу жизнь, не размышляет о высоких материях, и ваш ответ ему должен быть адекватен и жесток. У уголовников есть характерный прием, с помощью которого они побеждают "добреньких". Падают на колени, крича: "Не надо, не бей, не убивай, умоляю!", а затем вспарывают заколебавшемуся противнику живот. Вы общались с уголовниками?

    - Общался. И научился у них многим, как они выражаются, 'приколам'. Есть совсем безобидные. Например, бросание шапки в лицо противника, удар по луже ногой, швыряние в сторону любого оказавшегося в руках предмета, скажем, зажигалки или коробка спичек, что хоть на секунду, но отвлекает внимание противника. Секунды оказывается достаточно, чтоб нанести отработанный удар. Есть 'приколы' пострашнее: у уголовников великолепно развита скрытая техника, когда нож держат так, что лезвие вообще незаметно. Очень много в уголовной практике неожиданных и незаметных для противника переводов, перебросов оружия из одной руки в другую, чрезвычайно эффективных при самозащите, схема которой должна быть такой: расслабить, ошеломить, нанести удар на поражение и скрыться.

    - За хранение и использование холодного оружия наш Уголовный кодекс по головке тоже не гладит.

    - Без холодного оружия можно отлично обойтись. Мирные граждане, сами того не подозревая, носят при себе убийственные предметы, владение которыми не поставит в вину ни один прокурор. Например, у меня есть знакомый парикмахер. Он берет станок обычной безопасной бритвы, выставляет подальше хорошее лезвие - и в его руках страшное оружие, к обращению с которым, что очень важно, есть профессиональная привычка. Когда он чиркнул им по стулу, я поразился, как глубоко было прорезано дерево. Правоохранительные органы не смогут подкопаться к парикмахеру, который для обороны использовал свое профессиональное орудие.

    - Инструментарий других профессий вы с этой точки зрения не пытались осмыслить?

    - Да, такая идея есть - люди должны обучаться самозащите на привычных предметах, а не на экзотических нунчаках. Скажем, рабочий на заводе. У него же в карманах может оказаться огромное число орудий профессиональной деятельности, которые в случае необходимости сразят нападающего наповал! Огородная тяпка - в руках дачника. Удочки и крючки - у рыболова, ими можно разорвать рот или щеку, вызвав болевой шок. Обычной ручкой, которую носит любой студент или журналист, можно ткнуть противнику в нос, глаз, горло. Для той же цели пригодны очки, точнее, их дужки. Человек, к которому начали приставать в ресторане, может отбиться с помощью чашки, стакана, вилки, ложки. - В кино часто показывают, как уголовники в пьяной драке бьют об угол стола бутылку и с 'розочкой' идут на врага.

    - Бутылка вообще страшная вещь, причем бить ее вовсе не обязательно. Возьмем пластиковые бутылки, которые многие таскают с собой недопитыми. Так вот, если ее швырнуть или ею ударить, сила удара многократно увеличивается. Убивают обычно не полными, а именно недопитыми бутылками. Но особенно много смертоносных орудий в женских сумочках. Элементарный пример - вязальные спицы. В особенности, если их подточить.

    - А потом в милиции спросят: зачем подточила?

    - Так петли легче набирать! А изолентой посредине обмотала для того, чтоб петли не соскальзывали. И, само собой, чтоб в случае нападения удобней было это оружие держать. Спица зажимается между средним и безымянным пальчиками, большой - сверху - и наносится тычковый удар. Женщин для целей Самообороны нужно обучать не каратэ, блокам и броскам через бедро, а владению гребнем, спицей, заточенной пудреницей, маникюрными ножницами и пилкой.

    Еще раз подчеркну: и для самозащиты, и для работы охранных структур классические стили бесполезны. Академического типа дискуссии о том, насколько одна каратистская техника лучше другой, не интересны мне ни как руководителю курса 'Менеджмент службы безопасности', ни как инструктору школы самообороны, в том числе женской. Самый практичный вариант и для профессионала, и для простого человека - 'сборная солянка'. Но с мощной психологической подготовкой, которая не менее важна, чем владение техникой. Как вы думаете, почему, несмотря на то, что все бизнесмены нынче обзавелись телохранителями, происходит так много успешных заказных убийств?

    - Плохие, наверное, телохранители. Необученные.

    - Необученных, конечно, хватает, особенно в провинции. Но нередки провалы и у вчерашних офицеров ФСБ и вооруженных сил. Причем часто по той же причине, по которой оказывается не в состоянии защитить свою жизнь чемпион-спортсмен. Люди оказываются психологически неподготовленными к реальной боевой ситуации. На курсах самозащиты вся психология часто сводится к речи инструктора: 'Поверьте в то, что вы крутой, поскольку учились у такого крутого мастера, как я, который в свою очередь учился у еще более крутого мастера. Посмотрите, какой я худенький, а скольких побил! И вы тоже побьете'. На таком психотренинге далеко не уедешь. У нормального человека много барьеров - страх за себя, инстинктивное нежелание причинить боль другому и прочее. Их необходимо преодолеть еще на занятиях, чтобы привитые боевые навыки включались вовремя и при нападении человек не впадал в состояние ступора.

    - Понятно, что в ступор может впасть человек штатский, но для подрядившегося в охранники армейского офицера или оперативника это как-то странно.

    - Ничего странного. Работа в охране однообразная. Человек на протяжении многих месяцев отслеживает одну и ту же ситуацию. Из-за монотонности, отсутствия видимой опасности внимание притупляется, собранность падает. И когда через год, два возникают чрезвычайные обстоятельства, охранник не может сходу включиться. Как сделать переход сознания из обычного состояния в боевое мгновенным? Вот это серьезнейшая, глобальная проблема, и на нее никто еще до конца не смог дать ответа. Определенные наработки, конечно, есть в восточных единоборствах, у северных народов. У них были тотемы - волки, медведи, горностаи, к которым можно было в кризисные моменты обратиться. Ненец мог в долю секунды отождествить себя с тотемным животным, и в нем пробуждалась звериная сила и стремительность. Однако это сознание совершенно другого типа, современному человеку нужно искать какие-то свои варианты.

    - Вы сами занимаетесь их поиском?

    - Да, пытаюсь. И с будущими телохранителями, и с женщинами на курсах самообороны занятия начинаются именно со снятия барьеров. Совместно с женой мы разработали метод, который называется 'системой ворот'. Смысл заключается в том, что самые эффективные приемы защиты закрепляются в состоянии сильного стресса и страха. Могу привести такой пример: при прохождении зачетной полосы препятствий необходимо в темноте добыть некий предмет из-под тела змеи.Не ва удается удобно схватить данный предмет за горлышко. Процесс обучения искусству самозащиты не должен ограничиваться изучением только приемов единоборств. Самооборона складывается из нескольких аспектов, и изучение приемов – только один из них.

    Умение применять приемы самообороны обеспечивает успех только в условиях ринга и боя с одним противником. Для успешного применения их в условиях уличного наезда гораздо важнее научиться мыслить тактически, быть готовым употреблять приемы самозащиты в различных ситуациях, например - уметь превращать преимущества противника в помеху, поставить его в максимально неудобное положение, а самому использовать свои сильные стороны. Или, если противников несколько, то во время боя нужно так передвигаться, чтобы выстроить их в одну линию, и в результате в зоне досягаемости будет только один противник, а не трое. Так же в подобной ситуации, по возможности, нужно занять такое положение, где противникам будет сложней до Вас добраться. Даже небольшое ограждение, высотой всего до колена, можно использовать в своих целях: перескочив на противоположную сторону, Вы оказываетесь в тактически выгодном положении, из которого очень удобно проводить приемы самообороны, например - встречать противников подсечками и ударами по ногам. Для успешной самообороны на улице очень важно знать, как грамотно действовать в той или иной ситуации, поэтому мы отрабатываем варианты действий в различных типовых ситуациях нападений.

    В процессе тренировок в клубе Алмаз все изучаемые приемы рассматриваются с точки зрения применимости в различных ситуациях. Периодически практикуются тренировки, посвященные типовым ситуациям, во время таких занятий проводится имитация реальных нападений. Все участники пробуют себя не только в роли защищающегося, но и нападающего. Это дает видение ситуации со всех сторон, позволяет понять слабые стороны противника, заглянуть изнутри в тыл противника. И естественно, такие тренировки учат творчески применять ранее отработанные приемы самообороны. Одно дело, когда отрабатываются приемы рукопашного боя на лапах, макиварах, груше и спарринг-партнерах, где все весьма условно, и другое дело применять запас своих знаний на улице, где противники ведут себя совсем по-другому, нежели в зале.

    Цель таких занятий - выработка алгоритма действий, умения быстро и правильно оценить ситуацию и мгновенно принять самое рациональное решение. Если Вы хотя бы раз побудете на такой тренировке, то, попав в реальную ситуацию, будете знать, что делать и не подвергнетесь панике, что само по себе значительно увеличивает Ваши шансы на победу. При такой системе обучения боевое искусство приобретает свой истинный смысл, а не превращается в оздоровительную гимнастику.

    Теперь пару слов о спаррингах. Учебные бои являются важнейшей частью обучения боевым единоборствам. Если в секции, в которой Вы обучаетесь боевому искусству, не проводятся спарринги, то рекомендуем Вам уйти из такой секции и найти секцию, где они все-таки проводятся. Обычно в клубах единоборств спарринги проводятся либо на каждой тренировке, либо выделяется один день в неделю, посвященный боям. Таким образом, в среднем в таких секциях боец участвует примерно в 10-15 спаррингах в неделю, а это 40-60 боев в месяц. В результате за год обучения ученик приобретает опыт в не менее 200 поединках. Если мы возьмем для сравнения обычного уличного хулигана, то вряд ли такой человек дерется на улице чаще, чем раз в неделю. Т.е. практический опыт боя у человека, изучающего единоборства, и у человека-задиры просто несопоставим!

    Вообще, проведение спаррингов является очень важным и ответственным моментом, требующим большого опыта и мудрости руководителя. Основная цель спаррингов в единоборствах - отработать на практике комбинации приемов, а не отбить голову себе или спарринг-партнеру. Поэтому спарринги имеют различные формы, в зависимости от отрабатываемой темы. Например, проводятся спарринги, обусловленные определенными задачами, когда целью является отработать определенный вид защит и атак. Это может быть бой только левой рукой, или бой одной ногой и одной рукой, или один боец атакует, другой только защищается: уклонами, передвижениями, нырками без ударов, в общем - вариантов много. А бывают спарринги в вольной манере, где разрешается применять весь изученный арсенал боевого искусства. Как правило, последний вариант применим только тогда, когда ученик способен контролировать бой, надежно освоил защиту и имеет достаточный опыт проведения обусловленных спаррингов. Смысл проведения спаррингов также в том, чтобы обкатать изученные ранее приемы самозащиты в реалистичной манере боя. Без такой практики приемы рукопашного боя останутся мертвым грузом, будут абсолютно неприменимы в реальных ситуациях.

    Что касается рукопашного боя, то здесь очень большой спектр возможностей по проведению спаррингов. Техника этого вида единоборства включает в себя приемы из разных боевых искусств, поэтому спарринги могут проводиться не только по правилам рукопашного боя, где можно наносить удары руками и ногами, а также выполнять броски, брать на болевые заломы и удушающие приемы. В ходе обучения рукопашному бою проводятся спарринги по правилам разных видов единоборств: по боксу, кик-боксингу, тайскому боксу, ушу-саньда, самбо. Иногда ученикам предлагается вести бой в разных манерах, например - одному вести бой по правилам бокса, т.е. одними руками, а другому в манере самбо. Это дает бесценный опыт ведения боя с представителями разных видов единоборств, что очень важно в уличной самозащите, ведь противником может оказаться и боевой спортсмен-единоборец. Если Вы умеете вести поединок в различных манерах боевых искусств, и в любой технике, то можно применять неудобные для противника приемы, а это придает дополнительную эффективность Вашим действиям.

    Например, победить боксера, используя только удары руками, Вы вряд ли сможете, а вот повалив его на землю броском и продолжая бой на земле, Вы окажетесь -- в более выгодном положении.

    Повторим еще раз, спарринги являются очень важной и сложной частью обучения боевому искусству, поэтому к ним со стороны тренера должна быть особая ответственность. К сожалению, существует категория тренеров, которые делают акцент только на спаррингах. По сути, Вы будете только спарринговать, а не изучать, а по ходу якобы «сами научитесь». Попав в такую секцию, Вас сразу же поставят в спарринг с человеком, который давно занимается избранным видом единоборства. В результате, Вам запросто в первом же спарринге могут отбить голову, заодно и желание изучать боевые искусства. Логика таких действий со стороны тренера проста – если Вы не уйдете сразу после нескольких таких тренировок, значит - Вы подходящая кандидатура для ринга, где нужны бойцы, которые смогут выиграть соревнования, невзирая на страх и боль. Именно из таких людей получаются чемпионы боевых искусств. Наличие чемпионов делает честь клубу и личным амбициям тренера. Если Вы идете в боевой спорт, чтобы стать чемпионом, то Вам дорога именно в такой клуб. Если же Вы идете изучать единоборства для собственной самозащиты и безопасности, то такая манера обучения Вам не подойдет.

    БЕЗОПАСНОСТЬ В ЗАВЕДЕНИЯХ ТИПА КАФЕ И РЕСТОРАНОВ

    Речь в этой статье пойдет о том, как правильно учитывать аспекты безопасности, находясь в кафе и проч. местах отдыха. Основной особенностью посещения этих мест является то, что там сконцентрировано достаточное количество людей, находящихся в состоянии алкогольного опьянения. Поэтому не лишним будет задуматься о вопросах безопасности. На самом деле драки и нападения в общественных местах бывают не так уж и часто. Тем не менее, запросто может произойти столкновение. Для начала разберем меры предотвращения конфликтов в кафе. Первое, что нужно сделать в кафе – оценить контингент, желательно сделать это до того, как Вы сделали заказ и сняли верхнюю одежду. Если Вы видите, что в данном заведении некая компания устроила веселую и шумную пьянку, то лучше поискать себе другое кафе. Ведь от веселого хмельного настроения люди легко могут перейти в агрессивное состояние. Типа: «ты меня что, не уважаешь?» Не исключен вариант, когда внутри такой же компании может возникнуть ссора, плавно переходящая в драку, в которую могут вовлечь остальных посетителей. Вас могут поставить в неудобное положение, если какой-либо нетрезвый посетитель завалится на Ваш столик. Да и отдых в такой обстановке будет выглядеть весьма сомнительным.

    Если Вы остановили свой выбор и решили остаться в каком-либо кафе, первое, что нужно сделать, это занять столик. Лучше всего занимать столик поближе к выходу и сидеть лицом к залу. Нужно расположиться так, чтобы Вы могли легко выйти из-за стола, т.е. Вам не нужно было бы разгребать стулья и протискиваться для выхода. В общем, чтобы Вы легко смогли бы покинуть это заведение в случае необходимости. В том случае, если конфликт произойдет прямо в кафе, Вам не нужно будет пробираться сквозь весь зал, а это уже существенный плюс. Если в кафе заседает пьяная компания, и Вы решили проигнорировать наши рекомендации, то хотя бы займите столик по возможности подальше от них. Следует обратить внимание на запасной или служебный выход. Почти во всех кафе он имеется. Правда, далеко не в каждом он доступен, но тем не менее... В случае конфликта, возможно, этот выход будет наиболее удобным.

    Теперь поговорим о Ваших союзниках. Прежде всего это – подручные предметы, которые можно использовать в качестве оружия. Далеко ходить не будем, на столе Вы найдете необходимый минимум. Это: пепельница, вилка, ложка, столовый нож, тарелки. Особое внимание уделяем чашке кофе. Предположим, к Вашему столику подошел пьяный тип и начинает вести разговор. В начале Вы предлагаете ему отойти от столика и не мешать. Если человек находится в неадекватном состоянии и начинает Вам угрожать, оскорблять и проч. и Вы понимаете, что словесно эту ситуацию не разрулить, то не стоит ждать, пока Вас ткнут лицом в стол. Нужно проводить упреждающую атаку. В Вашей руке чашка горячего кофе. Отличное средство охладить пылкого человека. Резко выплескиваете содержимое ему в лицо, а следом кидаете в голову уже пустую чашку. Останавливаться на этом не стоит, т.к. этими действиями Вы только подготовили атаку, а ведь ее еще нужно провести. Делаем это так: резко встаем из-за стола и, если есть навык использования приемов рукопашного боя, то завершаем атаку «вручную». Если таких навыков нет, то компенсировать отсутствие последних удобнее всего стулом, на котором Вы только что сидели. Желательно не ограничиваться одним ударом, это должна быть серия, так, чтобы у Вашего клиента не возникло желание ответить. Вообще, в самообороне есть очень важный принцип: нужно атаковать противника так, чтобы у него не возникло желания контратаковать, все его мысли и рефлексы должны быть направлены на то, чтобы унести ноги и сохранить голову, но ни как не ударить Вас в ответ. Отсюда вывод - атакуем так, чтобы не останавливаться после первого удара. Наносим удары как можно сильнее, резче и обязательно сериями. Продолжаем атаку до победного результата.

    Как работает использованная в качестве оружия чашечка кофе? Выплескивая в лицо кипяток, Вы вводите человека в кратковременное состояние шока. В таком состоянии он не способен отреагировать на Вашу атаку. Поэтому, сразу после этого, Вы должны переходить в резкую атаку, пока враг не оклемался. Точно так же вместо кофе можно использовать пивную кружку. Только в отличие от маленькой чашечки, пивную кружку не обязательно кидать в голову противника. Кружка имеет функциональные возможности подобные кастету. Т.е. ей можно наносить удары. После того, как Вы выплеснули содержимое противнику в лицо, удерживаете кружку за ручку и наносите ей прямой удар в лицо, при этом удобней будет держать кружку горизонтально, а не вертикально. Так усиливается рычаг и удар будет намного сильнее. Наносить удар следует стоя, а не сидя.

    Поэтому, во время боя лучшим оружием будет стул! Использование стула в качестве оружия предполагает правильный хват. Следует брать стул не за спинку, а за сиденье. Т.е. стул превращается в щит. Однако этим щитом можно не только защищаться, но и атаковать. Это означает, что Вы можете наносить короткие и резкие удары, впереди торчащими ножками стула. При этом Вы будете отлично защищены, т.к. эти самые ножки стула являются серьезной преградой для ударов противника. Ведь никто не хочет себе калечить руку или ногу от ударов по торчащей ножке стула. Таким образом, защищаясь от ударов, нужно не просто прятаться за стул, но и активно бить навстречу резкими и короткими ударами. Необходимо следить за тем, чтобы противник не захватил рукой торчащую спереди ножку. Для этого Вам нужно не оставлять стул после удара в зоне противника – резко одергивайте его назад. Если все-таки захват произошел, то продолжайте удерживать стул двумя руками и нанесите резкий удар ногой в пах или в корпус. При необходимости можно нанести несколько ударов ногами. Вообще работа стулом хорошо сочетается с ударами ногами. Также стул является прекрасной защитой от ножа, палки и другого стула.

    Теперь рассмотрим те положения, которые может занять противник во время конфликта. Например, противник сел за Ваш столик напротив и начинает вести себя откровенно по-хамски. Вариант 1: Вы встаете из-за стола, подходите к нему, одной рукой хватаете за затылок и втыкаете противника лицом в стол, лучше несколько раз. Далее, пока противник не встал, опрокидываете его вместе со стулом назад, добавляете ногой в голову. Вариант 2: Встаете из-за стола и одновременно опрокидываете стол прямо на против сидящего противника. Желательно сделать так, чтобы прижать противника столом к полу. Наступаете ногой противнику между ног и мирно продолжаете беседу. Правда будет много шума, но это уже не имеет значения, все равно без феерии ничего не получится.

    Если противник сел с Вами рядом, имеет смысл выполнить болевой захват рычагом локтя за спину. При этом противник воткнется лицом в стол. Вам нужно будет обязательно встать, чтобы усилить рычаг. Далее, либо продолжаете с ним беседу, либо конвоируете на улицу для дальнейших разбирательств. Но такой вариант применим, если владеете этим приемом. Если нет, то начать атаку лучше с удара локтем ближайшей руки в лицо, после чего резко встаете и добиваете стулом. Если хулиган встал рядом с Вами и облокотился двумя руками на столик, то чудодейственный рычаг локтя снова придет на помощь. При этом, опять же нужно проводить прием и одновременно вставать из-за стола для усиления рычага. Если не владеете этим приемом, то просто оттолкните ногой колено противника. Толчок должен быть скорее ударом, после чего резко встаете и добиваете стулом.

    В следующей статье мы рассмотрим ситуации, когда к Вам за столик подходят двое противников, когда Вас приглашают выйти на улицу разобраться. Что делать, если драка началась за соседним столиком, как правильно покидать заведение в случае возникшего конфликта. Рассмотрим варианты, если противников действительно много, а также универсальное средство как избегать конфликтов в подобных заведениях.

    БЕЗОПАСНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ

    В этой статье мы постараемся изложить свой взгляд на детскую безопасность. В последнее время участились случаи -- Пропажи детей. Наверное, каждого родителя беспокоит этот факт. Можно конечно привязать родное чадо к себе и не позволять удаляться от себя более чем на 30 метров, но вряд ли такое представляется реальным. Можно нанять телохранителя, но это удовольствие не для каждого. Мы постараемся внести ясность в следующие вопросы:

    •Как обезопасить своего ребенка от посягательства взрослых.
    •Стоит ли заниматься ребенку единоборствами и если да, то для каких целей.

    Итак, начнем со второго вопроса, с вопроса о занятиях единоборствами Вашего ребенка. Любой ребенок в принципе имеет серьезные физические ограничения, влияющие на боеспособность. Вряд ли 10-ти летний мальчик, даже при хорошем уровне владения техниками единоборств, способен нейтрализовать взрослого мужчину. Даже если этот взрослый мужчина далеко не Арнольд Шварцнейгер, все равно он будет физически сильнее любого ребенка, причем значительно сильнее! Так стоит ли вообще детям заниматься единоборствами ради собственной безопасности?

    Ради того, чтобы Ваш ребенок был способен оказать уверенный отпор взрослому противнику, наверное, не стоит. Это бессмысленно. Однако, занятия единоборствами не так уж и бесполезны! Что дают такие занятия:
    • Приобретение уверенности, что важно для закладки фундамента личности.
    • Улучшение физической формы.
    • Повышение уровня реакции.
    • Направление энергичности ребенка в правильное русло, выплеск энергии.
    • Сокращение свободного времени ребенка. Ведь корень всех пороков - безделье.

    Таким образом, занятие единоборствами имеет ряд преимуществ. Какое же это имеет значение собственно для вопроса безопасности? Основной смысл занятий единоборствами для ребенка - это безопасность от сверстников. Именно в детском возрасте закладывается основная модель поведения в обществе. И если Ваш ребенок не может постоять за себя, то в будущем это наложит определенный отпечаток, который отразится в личностном плане.

    Теперь перейдем к следующему вопросу. Как же все-таки обезопасить своего ребенка от посягательства взрослых? Ответом на этот вопрос будет система «Свой – Чужой». Помочь тут можете только Вы сами. Смысл этой системы – обучение своего ребенка элементарным правилам Безопасности.

    Вы должны объяснить своему чаду, что все -- ЧУЖИЕ дяди и тети представляют -- потенциальную Угрозу.

    Нельзя без разрешения родителей открывать дверь незнакомцам. Нельзя садиться в чужие машины, если кто-либо предлагает покататься. Нельзя брать на улице угощения от чужих людей. Ни в коем случае нельзя разговаривать с чужими. Нельзя соглашаться пройти куда-либо вместе с ними, пускай даже для помощи.

    Универсальным ответом Вашего ребенка должно стать: «Мне папа или мама -- Не разрешают разговаривать -- с Незнакомыми людьми». Объясните ребенку, что его могут украсть. Нужно разъяснить, что не следует стесняться кричать или звать на помощь прохожих. Давать такие советы стесняться тоже не следует. Что Вы потеряете, уважаемые родители? То, что ребенок закричит на улице или позовет на помощь - не является преступлением, ничего в этом постыдного нет! Однако если этого не сделать в определенных случаях, последствия могут быть самыми печальными.

    Научите вашего ребенка инстинктивной НАЦИОНАЛЬНОЙ самоидентификации. Ребенок – должен знать, что он РУССКИЙ человек! Я русский! Я говорю на Русском языке – самом красивом в мире! У меня самая лучшая и красивая на свете страна – Россия! Мои друзья тоже русские, русские мои мама и папа, и небо, и воздух, и вся земля вокруг – всё это наше РУССКОЕ! На свете много книг, мультфильмов и фильмов, которые помогут вам в этом.

    Родители ДОЛЖНЫ понимать -- ОСОБУЮ ВАЖНОСТЬ воспитания в детях -- ЛЮБВИ к РОДИНЕ – то есть ПАТРИОТИЗМА. Когда человек любит свою РОДИНУ – тогда он любит -- свой НАРОД, любит и своих БЛИЖНИХ – только тогда такой человек СТАНОВИТСЯ – ПОРЯДОЧНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ – ЛИЧНОСТЬЮ – способной ШИРОКО мыслить!

    Поэтому надо с малых лет детей -- УЧИТЬ любви к РОДИНЕ – рассказывать о России, ЧИТАТЬ им книги о России, об ИСТОРИИ России, о Русских героях, о Русских учёных и их открытиях, о Русских великих людях, СМОТРЕТЬ исторические фильмы.

    Ребенок должен хорошо ЗНАТЬ -- ИСТОРИЮ РОССИИ своей Родины! Чтобы никто не мог его -- ОБМАНУТЬ. Чтобы ребёнок -- ЗНАЛ, что это его деды и прадеды СОЗДАЛИ такую ВЕЛИКУЮ страну, воевали за неё, ЗАЩИЩАЛИ от врагов -- СТРОИЛИ!

    Сразу же и напрочь -- ИСКЛЮЧИТЕ из круга ОБЩЕНИЯ ребенка -- «ЧУЖИЕ народы» – цыган, кавказцев, китайцев, киргизов, узбеков, таджиков, евреев и всех мусульман.

    Не надо рассказывать ребёнку сложные и малопонятные вещи. Просто поясните: эти люди – НЕ РУССКИЕ и не такие, как мы. Они могут говорить одно, а сделать -- совсем другое, потому что ОБМАНЫВАЮТ и потому ВЕРИТЬ им -- НЕЛЬЗЯ. Добра от них – НЕ БЫВАЕТ, их нужно обходить стороной и не общаться с ними.

    Это ЧУЖИЕ народы, которые ПЛОХО, а часто и Враждебно относятся к Русским людям – поэтому они ОПАСНЫ для русских людей. Они иначе живут, иначе думают, у них ЧУЖАЯ мусульманская вера, даже едят иначе. (Ребёнок легко всё это поймет и примет – его разум чист, и для него -- «ЧУЖАЯ» уже сама внешность этих людей!)

    Не подходи -- к ним! Не заговаривай -- с ними! Не отвечай -- на их вопросы! Не смотри на них! Не помогай -- им и ничего -- не давай и ничего у них – НЕ ПРОСИ! Не обращайся к ним за помощью, даже если, например, потерялся! Ничего у них – НЕ ПОКУПАЙ! ОНИ – НЕ РУССКИЕ. Они – ЧУЖИЕ! Они – ОПАСНЫ, среди них – много ВРАГОВ. Но внушите и ещё одно – если ЧУЖОЙ начинает вести себя НАГЛО, его нужно или проучить самому, (если есть силы, но один на один чужие не дерутся, они всегда нападают толпой на одного и применяют ножи, поэтому русские ребята должны быть вместе, чтобы можно было дать отпор чужим) или рассказать старшим товарищам либо родителям.

    Ребёнок МОЖЕТ и должен -- ДРУЖИТЬ и общаться -- только с РУССКИМИ, УКРАИНЦАМИ и БЕЛОРУСАМИ – это наши БРАТЬЯ.

    И немедленно в первую очередь, выкиньте из своей головы всю эту чушь о Расизме и Национализме. Не покупайтесь на слова о том, что «Нет плохих народов и что Чужие народы якобы -- желают добра русским людям и им можно верить…» – и так далее. Это обычная Ложь. Русских людей дурят.

    Не секрет, что для кавказцев, китайцев, киргизов, таджиков и узбеков, цыган -- РУССКИЕ дети – обычный ТОВАР, СЛУГА, РАБ или объект для сбыта наркотиков либо для удовлетворения похоти. Или констатация этого факта -- есть тоже проявление -- так называемого русского фашизма?

    Нужно беречь своих детей от цыган, при этом помнить, что цыгане это Нечестивый народ. Цыгане постоянно воруют детей, а в последнее время и взрослых, и обращают их в своих рабов. Цыгане торгуют наркотиками по всей нашей стране. 70% всех наркотиков в нашей стране продают только одни цыгане. Подсчитайте, сколько они из-за наживы -- уже убили наших детей? У цыган нельзя ничего брать и покупать, с ними нельзя общаться и разговаривать, с ними нельзя даже здороваться.

    Среди цыган много ведьм, которые вредят людям своим колдовством, поэтому обращаться к цыганам ворожить и гадать или снять порчу очень опасно – да и грех большой. Много людей пострадало от них из-за своей наивности и глупой доверчивости. Лучше всего, если в вашем городе или поселке поселились цыгане собраться всем жителям вместе и потребовать, чтобы цыгане уехали от вас. Не станет цыган – не станет наркоманов, Меньше будет преступлений, воровства и мошенничества!

    Ваш ребенок. Вам решать и жить.

    Теперь – ЧУЖИЕ. Чужие – это все остальные, кроме своих. Чужие делятся -- на ОПАСНЫХ и Безопасных. Большинство чужих – Безопасные. Это просто люди вокруг. Самые разные. НО! Если безопасный Чужой – особенно, когда рядом нет СВОИХ – вдруг зачем-то обращается к ребенку с любыми просьбами – с ЛЮБЫМИ! – словами, он тут же становится -- Опасным Чужим! От такого -- надо уйти или даже убежать, не стесняясь при этом -- кричать или звать на помощь.

    Надо объяснить ребёнку, что все -- ЧУЖИЕ дяди и тети -- Представляют ОПАСНОСТЬ. Время сегодня такое – суровое! Нельзя без разрешения родителей -- ОТКРЫВАТЬ дверь ЧУЖИМ людям и пускать их -- в дом или в квартиру.

    Нельзя -- САДИТЬСЯ в Чужие машины, если кто-либо предлагает -- Покататься. Это опасно.

    Нельзя -- БРАТЬ на улице УГОЩЕНИЯ от Чужих людей – часто бывает, что они Отравлены или наполнены -- СНОТВОРНЫМ.

    Ни в коем случае -- НЕЛЬЗЯ разговаривать с ЧУЖИМИ – дети должны Уйти от них -- или УБЕЖАТЬ.

    Нельзя соглашаться -- ПРОЙТИ куда-либо вместе с ними, пускай даже для помощи кому-то -- или ПОСМОТРЕТЬ котенка или щеночка.

    Универсальным ответом Вашего ребенка должно стать: «Мне папа или мама -- Не разрешают -- Разговаривать с незнакомыми людьми».

    Все ОПАСНЫЕ ЧУЖИЕ – пьяные, наркоманы, странно и непонятно ведущие себя люди, бомжи, беспризорники (научите ребенка всех их Распознавать по Внешнему виду, речи и манере поведения – Показывайте этих людей на улице). С ними вести себя нужно, как с Чужими, и помнить, что они могут быть очень опасными.

    Объясните ребенку, что, например, в Пьяном виде -- ОПАСНЫМ может стать даже хорошо знакомый взрослый человек, -- даже хорошо знакомый сосед!

    От милиционеров ребёнка тоже надо научить -- держаться Подальше. Поясните ему, что люди в серой форме часто бывают -- Злыми и жестокими и редко кому-нибудь помогают за просто так, а вот -- Избить, украсть, ограбить -- вполне могут. Если на улице случилась беда – например, потерялся – пусть ищет военного, или зайдет в какое-то Госучреждение (научите ребенка их распознавать) и попросит помочь.

    Научите ребенка на людях -- Контролировать свои Эмоции – не плакать, не смеяться громко (если он не играет), не кричать (то же самое – не в игре), не выглядеть растерянным. Даже – и особенно! – В тех случаях, когда к этому есть реальные поводы. Растерянный, напуганный, озирающийся, заплаканный ребенок – откровенная Приманка для подонков.

    Многие посторонние ЧУЖИЕ люди: соседи, врачи, учителя и воспитатели очень любопытны и любят выспрашивать у детей о том, как живут они и их родители, а дети ещё ничего не понимают и не знают людей и начинают -- всё честно рассказывать. А это НЕДОПУСТИМО. Это часто приводит к ПЛОХИМ тяжелым последствиям.

    Поэтому родители должны хорошенько -- ОБЪЯСНИТЬ детям и строго настрого ЗАПРЕТИТЬ им, чтобы их дети -- никогда и ни кому из Чужих людей – Ничего о том, как они живут, и что у них происходит дома – НЕ РАССКАЗЫВАЛИ.

    Дети должны знать, что всё, что происходит у них дома, в семье, все семейные отношения и все семейные проблемы – это ТАЙНА для всех ЧУЖИХ людей.

    Дети должны научиться ПОНИМАТЬ, что есть ЧУЖИЕ люди, которым – НЕЛЬЗЯ ВЕРИТЬ и нельзя ДОВЕРЯТЬ и потому – им НЕЛЬЗЯ ничего рассказывать. И поэтому никто из соседей, из воспитателей в детском саду, ни учителя в школе – ничего НЕ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ об их семье и доме. Это не раз спасёт вашу семью от многих тяжёлых проблем.

    Подготовьте ребенка к малоприятному факту: к тому, что в жизни ему встретятся люди, которые будут говорить вещи, противоположные -- сказанным мамой и папой и потому им ВЕРИТЬ и СЛУШАТЬСЯ этих людей -- НЕЛЬЗЯ. Более того, часто эти люди будут обладать над ним, ребенком, определенной властью – например, учитель в школе. Поясните ребенку, что не нужно возмущаться, вступать в спор, говорить: «А мама сказала… а папа говорит не так…» Не бойтесь напугать ребенка.

    Скажите ему, что, если он проболтается, о чём говорят папа с мамой дома и как они живут, -- то ЗЛЫЕ, лживые люди могут -- ПОСАДИТЬ маму и папу в тюрьму или ОТОБРАТЬ его у них и отдать в Детский дом или на воспитание -- ЧУЖИМ людям.

    Объясните ребёнку, что такое молчание в ответ на неправильные слова – это не ложь и не трусость, это ЗАЩИТА – вроде как у нашего разведчика среди врагов: он же не кричит, кто он есть, он молчит – но он всегда знает, как на самом деле обстоят дела.

    Научите ребенка в таких случаях говорить про себя: «Мама и папа говорят правду, а вы все врёте – и я даже спорить с вами не хочу, с Врунами – я вас слушаю, но – НЕ СЛЫШУ и -- Не верю вам!»

    Научите ребенка «Слушать, но НЕ СЛЫШАТЬ» – с внимательным и вежливым видом думать о постороннем, пропуская -- «Мимо ушей» словесные Помои.

    Ребенок должен ЗНАТЬ, что Мама и папа всегда -- ПРАВЫ, и только им одним и МОЖНО -- ВЕРИТЬ без оглядки всегда! Чужим людям ВЕРИТЬ – НЕЛЬЗЯ!

    К сожалению большинство родителей совершенно – НЕ ПОНИМАЮТ особой ВАЖНОСТИ того -- с кем ДРУЖИТ и общается их ребёнок. Мудрая русская пословица на этот счёт говорит: «С кем поведёшься – от того и наберёшься».

    Многие родители – НЕ ИНТЕРЕСУЮТСЯ тем, с какими друзьями и подругами общается и дружит их ребенок, и какие у этих друзей -- родители и семейная обстановка, где он гуляет и чем занимается на улице, но ведь давно известно какие будут друзья у ребёнка -- таким он и будет. Родитель – это своего рода пастух. Вот к примеру, один пастух пасёт стадо, но он ленится, плохо смотрит за стадом, где-нибудь в тенёчке отдыхает, спит, тогда его коровы и овцы могут и в яму и в овраг упасть и в болото забрести. Такой пастух -- плохой и это все хорошо понимают. Вот также и родители, одни родители внимательно смотрят за детьми, стараются их к хорошему приучать, стараются быть в курсе всех дел, занятий и увлечений своих детей, и конечно же смотрят какие друзья и подруги у их детей. С хорошими разрешают дружить, а плохих отгоняют и прогоняют и объясняют своим детям почему нельзя играть, дружить и даже общаться с дурными детьми.

    А неразумные, эгоистичные родители – РАВНОДУШНЫ к своим детям, им без разницы, чем занимаются их дети и с кем общаются и дружат, поэтому их дети -- ПОРТЯТСЯ и вырастают дурными, НЕВОСПИТАННЫМИ людьми. Потому и счастья у таких детей в жизни НЕТ!

    Поэтому в подборе друзей и подруг своих детей -- родители не должны оставаться равнодушными наблюдателями, а предельно внимательно относиться к тому -- с кем собираются дружить или дружат их дети. И если это плохие друзья и подруги, то нужно сделать всё для того, чтобы хорошенько объяснить своим детям почему им -- НЕЛЬЗЯ общаться и дружить с ПЛОХИМИ детьми и нужно прекратить любые отношения с такими друзьями. Можно и нужно приглашать в дом и знакомить своих детей с мальчиками и девочками из хороших семей, общение с которыми будет помогать вашим детям стать лучше и научиться чему-то доброму и полезному.

    Меры БЕЗОПАСНОСТИ -- для Родителей детей и подростков. Родители должны знать, что беда случается всегда один раз и второго раза может просто не быть. Поэтому в наше непростое время надо соблюдать ряд правил безопасности.

    1. РОДИТЕЛИ -- всегда должны ЗНАТЬ, где находятся ваши дети и что делают и у кого они в гостях. Какие друзья и подруги у ваших детей – хорошие или плохие, что у них за родители.
    2. Учите своих детей -- ОСТОРОЖНОСТИ и Рассудительности. Дети должны знать, что НЕЛЬЗЯ ВЕРИТЬ И ДОВЕРЯТЬ -- первому встречному человеку, каким бы хорошим, добрым и щедрым он не казался бы. Ваши дети должны знать твёрдо – что с незнакомыми людьми НЕЛЬЗЯ общаться.
    3. Ваши дети не должны ходить в гости к незнакомым и малознакомым людям. Дети не должны -- общаться с такими людьми, дружить с плохими ребятами и ПРИГЛАШАТЬ таких ребят к себе в гости.
    4. Ваши дети не должны садиться в машину малознакомого или совсем незнакомого человека или заходить вместе с ним в подъезд или лифт. Когда они одни дома -- не должны никому открывать и не пускать чужих и малознакомых людей в дом, даже соседей.
    5. Ваши дети никогда не должны ничего брать или просить у чужих людей: ни конфет, ни игрушек, ни подарков, ни денег – «Бесплатный сыр бывает только в мышеловке» -- надо не забывать об этом. Ваши дети должны запомнить, что ничего и ни у кого -- НЕЛЬЗЯ брать что-либо в ДОЛГ.
    6. Родители воспитывающие девушек – должны рассказать и предупредить своих дочерей, чтобы они никогда не поддавались ни на какие уговоры – и не употребляли спиртные напитки в молодёжных компаниях, на вечеринках – чтобы знали, что всегда находятся непорядочные парни и мужчины, которые стремятся опоить девушек, чтобы потом изнасиловать. Поэтому девушки всегда должны быть ОСТОРОЖНЫМИ и не доверять в этом отношении ни кому, даже своим одноклассникам. Вспомните фильм «Ворошиловский стрелок» и думаю -- всё станет понятным.
    7. Ваши дети НЕ ДОЛЖНЫ гулять до позднего вечера и если они где-то задержались – то вы их должны обязательно встретить. По возможности всегда провожайте и встречайте своих детей.
    8. Молодые люди любят ходить на дискотеку или в ночные клубы – так вот постарайтесь объяснить своим детям, почему НЕЛЬЗЯ и опасно ходить в такие заведения и не пускайте детей в эти злачные места.
    9. Объясните детям ОПАСНОСТЬ наркотиков, ВРЕД пьянства и курения, ВРЕД сквернословия и сами не подавайте такой пример.
    10. Объясните детям -- Опасность Интернета, и Порносайтов. Что сегодня в Инете появилось много взрослых людей - Педофилов, которые стремятся -- знакомиться с детьми, становятся их друзьями, предлагают им подарки и деньги, чтобы потом их изнасиловать. Поэтому дети в Инете – не должны общаться со взрослыми, а родители должны проверять и знать с кем общается ваш ребенок в Инете.

    Расскажите детям об опасности -- Компьютерных игр. Грубые Компьютерные игры, где стреляют и дерутся, где всякие монстры -- ВОЗДЕЙСТВУЯ на сознание детей НЕГАТИВНОЙ энергетикой

    – БЛОКИРУЮТ процесс нормального личностного развития человека и ДЕЛАЮТ ребенка -- Безнравственным, черствым, жестоким и эгоистичным. То есть, ПРОИСХОДИТ полный РАСПАД личности
    – человек СТАНОВИТСЯ моральным уродом. Объясните детям -- ВРЕД игры в карты, ОПАСНОСТЬ игры -- на деньги, опасность казино и игровых автоматов. И не жалейте ДЕНЕГ -- на хорошие ДЕТСКИЕ книги и Детские фильмы! Это как раз то, что очень -- НУЖНО и ВАЖНО для нормального РАЗВИТИЯ детей! Ученые доказали, что телевизор, компьютер – сильно ЗАМЕДЛЯЮТ нормальное РАЗВИТИЕ детей, поэтому -- дети должны ИГРАТЬ, БЕГАТЬ, прыгать, общаться с друг другом, а не сидеть -- у телевизора или компьютера.
    11. Расскажите детям об опасности гадания и ворожбы, а также опасность увлечения магией и оккультизмом, йогой и медиатацией. Дети, если начинают увлекаться магией и оккультизмом – попадают под власть бесов. А те, кто увлекается восточными религиями, буддизмом, йогой и медиатацией – тоже становятся одержимыми бесами, но в более утонченном виде, а главное, они перестают любить Россию и всё русское, начинают враждебно относиться к Православию, становятся чужими по духу людьми.
    12. Объясните детям, что такое СЕКТЫ и чем они опасны, и опасность общения с цыганами, а также расскажите, чем ОПАСНЫ уголовники и почему с ними НЕЛЬЗЯ общаться, почему нельзя слушать Блатные песни, так называемый «Шансон». Объясните детям. Почему -- не надо ПОДРАЖАТЬ никому и не надо брать дурной пример со своих сверстников – почему важно быть личностью и иметь обо всем свое собственное мнение отличное от других – почему надо научиться думать своей головой.
    13. Расскажите детям, что такое БЛУД и Разврат – чем они Опасны для людей. Любая Эротика, даже самая безобидная – УНИЧТОЖАЕТ в детях и молодёжи -- СТЫДЛИВОСТЬ и ЦЕЛОМУДРИЕ. Когда человек -- лишается Чувства Стыда вложенное ему при рождении Самим Богом, то человек становится – БЕССОВЕСТНЫМ. Надо ЗНАТЬ, что ГЛАВНАЯ опасность ПОРНОГРАФИИ И ЭРОТИКИ для людей – заключается в том, что они УНИЧТОЖАЮТ – УВАЖЕНИЕ и любовь мужчин -- к женщинам, а женщин – к мужчинам. Всё – это ВЕДЁТ к РАЗРУШЕНИЮ семьи в нашей стране.
    14. Объясните девочкам, почему они ДОЛЖНЫ тщательно БЕРЕЧЬ свою девичью честь, а мальчики должны знать, что к девочкам надо относиться с уважением и никогда не относиться к ним пошло. Почему нельзя смотреть порнографические фильмы и Порносайты и чем это опасно, читать такие же пошлые газеты и журналы, рассказывать и слушать подобные анекдоты.
    15. Если вы детей отправляете отдыхать в пионерский лагерь или ещё куда, то вы родители – ДОЛЖНЫ точно знать, что это за лагерь? Что там за начальство и воспитатели? Как там устроен быт, как там кормят, и чем там будут заниматься ваши дети? Будет ли вашим детям там хорошо? Не будут ли их там кто-либо ОБИЖАТЬ? И не получат ли ваши дети там ДУРНОЙ пример? И детей отправляйте в лагерь только с 12 - 13 лет. И почаще навещайте своих детей – и смотрите, смотрите внимательней… Уж лучше пусть ребенок будет дома, чем в ДУРНОМ лагере его будут обижать, или испортят.

    РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ НАУЧИТЬ ДЕТЕЙ – ВЫБИРАТЬ ДРУЗЕЙ.

    Хорошие друзья -- всегда тянут только к ХОРОШЕМУ. Они говорят -- давай займемся спортом, давай пойдем на рыбалку или в поход, давай пойдем в какой-нибудь кружок и чему-нибудь там научимся, давай поступим учиться в институт. Худые друзья говорят – давай научимся курить, пойдем выпьем пива или вина, пошли с кем-нибудь подеремся или что-нибудь поломаем, пойдем что-нибудь украдем. Скольких детей погубили, приучили к пьянству, к наркомании, к разврату, к хулиганству и довели до тюрьмы - худые друзья.

    Народная мудрость на эту тему говорит так: «С кем поведёшься – от того и наберёшься», от Хорошего друга -- ДОБРОМУ научишься, от Худого друга – ДУРНОМУ научишься и в тюрьму попадёшь.

    Поэтому НЕЛЬЗЯ Равнодушно относиться к тому, с кем ваши дети дружат и какие у них друзья. С хорошими друзьями пусть дружат, а дурных нужно -- ОТГОНЯТЬ от детей.

    А главное, НАУЧИТЕ детей – ВЫБИРАТЬ себе хороших друзей. Поэтому не стоит удивляться почему даже во многих внешне благополучных и обеспеченных семьях сегодня вырастают грубые, пошлые дети. А всё потому, что многие родители сегодня не занимаются своими детьми, они не понимают какую важную роль в жизни их детей играют их друзья и подруги, им безразлично с кем общаются и дружат их дети, чем они занимаются в свое свободное время, лишь бы их дети не мешали жить так, как им хочется и не надоедали.

    К сожалению родители забыли простую истину, что первые и самые главные друзья для своих детей – это они сами, что нужно уметь дружить со своими детьми, и это самая важная родительская наука. Также надо знать, что если родители стараются воспитывать ребенка в строгости, стремятся научить его всему хорошему, то родственники, соседи и дурные друзья и подруги -- стараются научить ребенка дурному.

    Нельзя допускать Праздности и БЕЗДЕЛЬЯ, потому что все проблемы, все дурные проступки детей, плохая учеба в школе – от праздности и безделья! Нужно делать всё для того, чтобы дети были всегда чем-то добрым Заняты. Дети не должны болтаться без дела – иначе будет Беда!

    ДУРНЫЕ, пошлые книги и фильмы – ПОРТЯТ детей также, как и Дурные друзья, поэтому так важно следить за тем, что читают и что смотрят наши дети.

    Родители должны знать, что их дети никогда – НЕ ДОЛЖНЫ общаться и играть с Дурными детьми -- у которых родители -- грубые, злые, наглые, бессовестные люди. Дети не должны играть вместе и водить дружбу с дурными компаниями, то есть, с таким компаниями, где большинство плохих ребят, потому что дурные компании портят нормальных ребят.

    В хороших компаниях дети учатся -- Хорошему, а в дурных -- Худому. Также родители должны оберегать детей от общения с детьми евреев, цыган, кавказцев и всяких сектантов: католиков, протестантов, мусульман, униатов, свидетелей иеговы, баптистов, методистов, пятидесятников, мормонов, евангелистов, адвентистов, кришнаитов, буддистов – потому что вражеский бесовский дух любой ереси такой же Заразный, как и страсти и передаётся людям и портит их.

    Дело в том, что все дурные и порочные люди – Заражены порочными Страстями: грубостью и агрессией, лживостью, пьянством, корыстностью, жадностью, завистью, блудливостью, сквернословием, воровством и другими страстями. Их дети также заражаются этими же дурными страстями, которые они еще и получают по наследству по генам.

    Поэтому даже хороший ребенок, ПОПАВ в Дурную компанию -- НАЧИНАЕТ заниматься худыми делами и ПРИОБРЕТАЕТ Дурные привычки. Он начинает материться, грубить, обманывать, курить и пить, хулиганить и даже воровать.

    Страсти – ЗАРАЗНЫ, передаются и Заражают окружающих людей. Поэтому, если нормальный ребенок начинает общаться, играть и дружить с дурными и порочными детьми – то он заражается этими дурными страстями и становится таким же как и его дурные друзья. Да, что дети, когда взрослые люди общаясь с порочными людьми заражаются дурными страстями. Вот почему опасно даже простое общение с дурными и порочными людьми. Поэтому все святые старцы запрещают общаться с дурными людьми и требуют, чтобы люди от них уходили и не имели никаких общих дел.

    Нужно БЕРЕЧЬ своих детей от всего дурного: от ПЛОХИХ соседей и родственников, от -- ДУРНЫХ друзей и подруг, от ХУДЫХ занятий и дел, от плохой музыки, например – рок-музыки, от грубых западных американских мультфильмов и фильмов, от пошлых книг и журналов.

    Надо БЕРЕЧЬ своих детей от общения с детьми, родители которых Неправославные: католики, протестанты, свидетели иеговы, мормоны, адвентисты, баптисты, раскольники, мусульмане, буддисты, кришнаиты, иудеи и от всех других сектантов. А главное, самим никогда -- не подавать Дурного примера, потому что дети всему как доброму, так и дурному учатся прежде всего, на примере родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестёр.

    Таким образом, ответственность за Безопасность ребенка -- ложится только на родителей и ни на кого больше. Остается удивляться, почему приходится говорить о таких элементарных вещах! Казалось бы, все эти рекомендации должны «по умолчанию» использоваться родителями. Однако за повседневными заботами немудрено позабыть об этом. Тем более, что случаи хищения происходят где-то далеко, они нас как бы и не касаются… Спешу напомнить, что если с Вашим ребенком произойдет такое несчастье, то Вы не сможете этого себе простить никогда!

    НЕОБХОДИМОСТЬ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ.

    Один французский писатель в своё время сказал так: «Удивительнее всего то, что практически все родители хорошо понимают необходимость потребности для своих детей -- в школе, учителях и знаниях. Родители прилагают большие старания и усилия для того, чтобы их дети получили хорошее образование, создали семьи и устроили свои жизни. Но вот дети вырастают, а жизнь у многих -- Не складывается, и ошибок тяжких много совершают и семейного счастья нет. А главное, из многих детей -- вырастают непорядочные, эгоистичные люди, которые сами нормально жить не умеют и не хотят, и окружающим людям нормально жить не дают и родителям своим досаждают, живут за счет их, грубят, обижают.

    И только в старости такие недальновидные родители НАЧИНАЮТ понимать свою главную ОШИБКУ в Воспитании детей. Да, они вырастили своих детей, кормили, обували, лечили, дали им образование, а вот, о том, чтобы из детей – ЛЮДИ хорошие, добрые и честные ВЫРОСЛИ – НЕ ПОЗАБОТИЛИСЬ. Одни не задумывались об этом, другие на школу понадеялись – вот и упустили своих детей – и потому ВЫРОСЛИ из их детей – НЕВОСПИТАННЫЕ, грубые люди – их ПОЗОР, унижения и огорчение в старости.

    За многим следят родители, беспокоятся о здоровье детей, о питании, об одежде, многому полезному и нужному учат своих детей. А вот Главную НАУКУ ЖИЗНИ – Евангелие и Закон Божий – эти так необходимые всем людям -- ВЕЛИЧАЙШИЕ Высоконравственные ЗНАНИЯ и Законы о том, какими должны быть люди, как они должны относиться к друг другу и жить между собой, для того, чтобы люди МОГЛИ -- СЧАСТЛИВО и Безопасно ЖИТЬ на земле, чтобы не было несчастий в жизни людей – ни родители и ни их дети – НЕ ИЗУЧАЮТ. Мало того, большинство людей и не знают и НЕ ПОНИМАЮТ -- исключительной ВАЖНОСТИ Евангелия и Заповедей Божиих. И это печально.

    Посмотрите, как родители ЗАБОТЯТСЯ о физическом и умственном РАЗВИТИИ своих детей, и как МАЛО думают и переживают об их Нравственном воспитании. Сколько внимания, тревог и заботы в одном отношении и какое удивительное спокойствие в другом! Родители так внимательно следят за всякой открытой форточкой в детских комнатах, тщательно БЕРЕГУТ детей от малейшей сырости и едва заметного сквозняка; по часам как лекарство дают им пищу и укладывают спать, настораживаются и начинают беспокоиться при чуть слышных в детских хрипоте и кашле, с тревогой следят за малейшим повышением температуры у ребёнка. Начинают дети учиться в школе к их услугам различные учебные пособия, самые современные и эффективные методики обучения, репетиторы, воспитатели. Сами родители строго следят за каждым приготовлением уроков, домашних заданий.

    Но в то же время – УДЕЛЯЕТСЯ ли хоть малейшее ВНИМАНИЕ и время родителями и воспитателями – самому ВАЖНОМУ и НЕОБХОДИМОМУ для детей -- НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ, чтобы из детей – обязательно ЛЮДИ ХОРОШИЕ и добрые ПОЛУЧИЛИСЬ?

    Задумываются ли по настоящему родители над тем, -- какими людьми -- хорошими или плохими -- МОГУТ вырасти их дети? А ведь это самое ВАЖНОЕ – от ПРАВИЛЬНОГО Нравственного воспитания – ЗАВИСИТ будущая жизнь и судьба их детей, их счастье. Если дети вырастают – Невоспитанными, грубыми и эгоистичными людьми – откуда появится счастье в их жизни? И кому такие люди нужны? Все от них отворачиваются и избегают.

    Разумеется все родители хотят своим детям добра. Но почему большинство родителей настолько наивны, уверены и СЧИТАЮТ, что хорошими их дети -- ВЫРАСТУТ сами по себе?

    А потом хватаются за голову и никак -- НЕ МОГУТ понять, почему у их взрослых детей жизнь – Не складывается? Почему дети -- учиться и работать НЕ ХОТЯТ? Почему ЖИТЬ ЧЕСТНО – НЕ ЖЕЛАЮТ -- в карты играют, пить начинают, в распутство ударяются и даже попадают в тюрьмы? Неужели непонятна простая истина, что даже в огороде или на даче, если человек что-то посадил, то само по себе ничего НЕ ВЫРАСТЕТ – необходимо ТРУДИТЬСЯ, и поливать и полоть и ухаживать за растениями, и надо ещё и ЗНАТЬ как ПРАВИЛЬНО выращивать урожай.

    А вот как ПРАВИЛЬНО -- ВОСПИТЫВАТЬ детей, чтобы из них люди Добрые и честные выросли – эти ВАЖНЕЙШИЕ ЗНАНИЯ никого из родителей – НЕ ИНТЕРЕСУЮТ и никому – не нужны. Родители и так -- всё знают и умеют – только вот на деле, в жизни -- их дети по сути растут сами по себе, родители только лишь кормят и одевают их, смотрят, чтобы они ходили в школы, а вот за тем, чтобы присмотреть повнимательней для того, чтобы из ребенка человек хороший, воспитанный и честный обязательно вырос – родители этого просто на просто – НЕ ПОНИМАЮТ. Потому что, многие родители и НЕ ЗНАЮТ и НЕ УМЕЮТ -- ПРАВИЛЬНО ВОСПИТЫВАТЬ своих детей – отсюда все проблемы, трудности, отсутствие семейного счастья, одиночество, невезение -- у их детей в жизни.

    ЗАКОНЫ ВОСПИТАНИЯ ХОРОШИХ ДЕТЕЙ.

    Поздно и очень ТРУДНО воспитывать -- Взрослых детей, если родители – НЕ НАЧИНАЛИ их воспитания с самых МАЛЫХ лет. Если человек с РАННЕГО детства и юности ВСТАЛ на Добрый путь, то он и в старости -- НЕ УКЛОНИТСЯ от него – будет хорошим человеком.

    Поэтому -- начинать воспитывать детей НУЖНО как можно РАНЬШЕ. Как только ребёнок начинает говорить ходить, с этого момента -- НАЧИНАЕТСЯ – ВОСПИТАНИЕ человека, воспитание личности. Но самое главное – НАУЧИТЕ детей с детства Православию, любить Бога, чтобы Законы Божии и молитвы -- Знали, умели молиться – тогда всё в жизни у ваших детей устроится по Доброму. Господь и от беды -- Сохранит и счастье даст!

    Бог строго ПОВЕЛЕЛ родителям -- НАКАЗЫВАТЬ детей за все Дурные проступки, потому что Бог хорошо знает своё творение, знает и то, что если детей -- не наказывать, то они вырастают -- Наглыми, дерзкими, упрямыми. И как им потом жить среди людей?

    Пусть самым ПЕРВЫМ уроком жизни для ребёнка будет – ПОВИНОВЕНИЕ родителям. Тогда вторым, и третьим -- может стать то, что родители считают необходимым, что может пригодиться ему в жизни. Послушный ребенок будет впитывать в себя, всё то, чему будут учить его родители, а значит, он будет подготовленным к жизни, будет многое уметь и знать и потому ему будет легче жить и он сможет много добиться в своей жизни. Нежели непослушному, который из-за своего упрямства и глупости -- совершит много ошибок в своей жизни и потому будет страдать.

    Очень ВАЖНО с малых лет – ПРИУЧАТЬ детей -- к ПОСЛУШАНИЮ. Послушание – это ОСНОВА всего. Если дети – НЕПОСЛУШНЫ своим родителям – то ничего доброго из них не получится. Как правило из Непослушных, своенравных, дерзких детей – всегда вырастают Дурные, невоспитанные люди.

    Поэтому -- НЕЛЬЗЯ никогда ТЕРПЕТЬ, чтобы дети – НЕ СЛУШАЛИСЬ родителей, мать или отца или бабушку: что сказал отец или мать, дитя -- должно тотчас ИСПОЛНИТЬ, без промедления и отлагательства – на потом.. Сказано – должно быть тот час и сделано. Дитя должно -- ЗНАТЬ: если я тотчас не сделаю, то поступаю – Дурно.

    Но, если дети НЕПОСЛУШНЫ и НЕ УВАЖАЮТ своих родителей, то они уже автоматически -- НЕ БУДУТ УВАЖАТЬ никого из людей!

    А мы все удивляемся почему в последнее время -- так много Дерзких, грубых и наглых детей, которые взрослых -- ни во что не ставят.

    Никогда -- НЕЛЬЗЯ допускать, чтобы дети что-либо ПРИКАЗЫВАЛИ -- старшим братьям или сёстрам, или прислуге, или другим взрослым, или же делали своевольно какие-либо распоряжения. Наоборот, внимательно СЛЕДИТЕ, чтобы МЛАДШИЕ братья и сёстры – СЛУШАЛИСЬ -- СТАРШИХ братьев и сестёр. Это очень важно. Если дети чего-либо хотят от старших, то они должны это -- ВЕЖЛИВО просить, а не приказывать; и что им дают – должны быть ДОВОЛЬНЫ и Благодарить за то.

    Родителям необходимо НАУЧИТЬСЯ правильно и СПРАВЕДЛИВО -- ЗАПРЕЩАТЬ что-либо детям. Всё дело в том, как мы запрещаем. Главное условие для того, чтобы что-то запретить детям -- это должна быть ПРАВИЛЬНОСТЬ, необходимость и Справедливость! Без правильности, нужды и необходимости -- Запрещать своим детям ничего НЕЛЬЗЯ!

    Если родители грубо Орут на своих детей – то их дети, когда вырастут и станут взрослыми – БУДУТ также ГРУБО ОРАТЬ на своих родителей и не будут их любить. Нельзя ОБЗЫВАТЬ детей всякими дурными и грубыми словами и НАСМЕХАТЬСЯ над детьми.

    Многие родители ПОТАКАЮТ своим детям -- в их ДУРНЫХ пристрастиях и желаниях. Если их ребенок, что-либо натворил или кого-то обидел – они рьяно кидаются на его ЗАЩИТУ и с упорством его ЗАЩИЩАЮТ, их совершенно НЕ ВОЛНУЕТ -- ПРАВ их ребенок или действительно -- ВИНОВАТ в чём-либо. С этого -- начинается БЕЗНАКАЗАННОСТЬ.

    Такое ГЛУПОЕ, ПРЕСТУПНОЕ поведение родителей – РАЗВРАЩАЕТ детей, и дети начинают ПРИВЫКАТЬ -- ко Вседозволенности и к БЕЗНАКАЗАННОСТИ, и начинают считать, что им всё разрешено и, что всё сойдет с рук – всё это очень Опасно и губит детей. Из таких детей, которым, всё разрешено – ВЫРАСТАЮТ только НАГЛЫЕ, Дерзкие люди, хулиганы и преступники. А потом от них -- страдает общество, страдают люди, наносится ВРЕД государству!

    Когда дети совершают какие-либо ДУРНЫЕ проступки – НЕЛЬЗЯ их ПОКРЫВАТЬ и защищать, наоборот, надо тщательно и СПРАВЕДЛИВО во всём Разобраться и если ребёнок виноват, то он должен быть – строго НАКАЗАН!

    Наказывать НАДО только тогда, когда ребёнок -- НЕ ЖЕЛАЕТ СЛЫШАТЬ и не хочет понимать простых слов Вразумления, НЕ ЖЕЛАЕТ подчиняться родителям, когда он КАПРИЗНИЧАЕТ и стремится добиться своего, когда он делает что-то НАЗЛО, ведёт себя Дерзко, НАГЛО и грубо, ГРУБИТ родителям или совершает СЕРЬЕЗНЫЕ Проступки.

    Есть очень серьёзная проблема, если родители – НЕ УДЕЛЯЮТ должного ВНИМАНИЯ -- ВОСПИТАНИЮ своего ребенка, ОБУЧЕНИЮ его Нравственным правилам поведения и жизни среди людей – то вырастает НЕВОСПИТАННЫЙ, грубый человек. А такие люди – совершенно РАВНОДУШНЫ к Учебе, к личному Развитию – им это и НЕ ИНТЕРЕСНО и не нужно. А значит – ничего доброго из этих детей – НЕ ПОЛУЧИТСЯ. Печальна их участь…

    Так что дорогие родители – ДУМАЙТЕ хорошенько – кого вы хотите ВЫРАСТИТЬ? Либо вы Стараетесь -- ВОСПИТЫВАТЬ ребёнка и учить его всему Доброму: ПОСЛУШАНИЮ, Вежливости и уважению старших людей и к женщинам, ДОБРОМУ отношению к людям, ТРУДОЛЮБИЮ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ, самостоятельности и ребенок становится хорошим человеком – САМ Учится и всего Добивается, а когда вырастет – БУДЕТ вам Помощником.

    Либо, вы занятые работой, своими делами и собой – всё пускаете на Самотёк и тогда – ваш ребенок вырастает НЕВОСПИТАННЫМ, грубым человеком, потому что Дурному – он сам легко -- НАУЧИТСЯ. Но тогда не обижайтесь, что ваш ребенок УЧИТЬСЯ и работать – НЕ ХОЧЕТ, а когда вырастет – СТАНЕТ Тунеядцем и СЯДЕТ на вашу шею. Вам это нужно?

    Да, трудно ВОСПИТАТЬ из ребёнка хорошего ВОСПИТАННОГО человека – Личность – но и НАГРАДА за этот ВЕЛИКИЙ ТРУД очень большая! Воспитанные люди – Становятся учёными, офицерами, журналистами, врачами, инженерами, экономистами, писателями, политиками, министрами, губернаторами и т. д. Они -- двигают МИР!

    Самая Важная и главная Воспитательная задача для родителей – это сделать всё для того, чтобы из детей – НЕ ПОЛУЧИЛИСЬ ЭГОИСТЫ! Все беды происходят на земле от того, что очень много Эгоистов. Эгоист – это всегда Непорядочный, жадный, корыстный, завистливый, лживый и как правило, грубый или хитрый человек - ОБЫВАТЕЛЬ, который не способен и не хочет честно и по-доброму жить и по-хорошему относиться к людям. Эгоисты бывают двух типов: либо грубый, наглый, агрессивный, самоуверенный в себе человек, или -- лживый, хитрый, корыстный, расчетливый, завистливый подхалим – но дурная суть от этого не меняется.

    Поэтому детей надо УЧИТЬ – СОСТРАДАНИЮ, любви и ЖАЛОСТИ к другим людям. Детей надо научить ПОНИМАТЬ и чувствовать – БОЛЬ, ПЕРЕЖИВАНИЯ и трудности других людей. Детей НАДО НАУЧИТЬ -- ЖАЛЕТЬ других ЛЮДЕЙ и ПОМОГАТЬ им!

    Если ребёнка в детстве не научить СОСТРАДАНИЮ – то он станет ЭГОИСТОМ и из него никогда НЕ ПОЛУЧИТСЯ хороший человек! А как ему потом жить среди людей? Поэтому, учите детей состраданию и сочувствию, а не просто извиняться.

    Научите детей понимать – что такое БЛАГОДАРНОСТЬ и почему люди должны быть обязательно БЛАГОДАРНЫМИ и УМЕТЬ всегда Благодарить людей за помощь, за добрые дела, а не просто говорить спасибо. Научите детей -- ЦЕНИТЬ добро и ДОБРЫЕ дела и ПОМНИТЬ добро! И всегда -- ОТВЕЧАТЬ добром – на добро.

    Детей надо УЧИТЬ -- всем ДЕЛИТЬСЯ. Например, купили родители конфеты или что-то другое вкусное или фрукты -- старшие дети должны поделиться справедливо и поровну с младшими и все вместе -- ПОДЕЛИТЬСЯ с родителями и с бабушкой и дедушкой!

    Пришли в гости друзья – вот и поделись тем, что есть у тебя, нужна помощь – обязательно ПОМОГИ! Так дети научатся ДРУЖИТЬ и друзей настоящих приобретут! Когда человек делится тем, что у него есть и отдаёт лучшее и вкусное другому, когда он с готовностью откликается на просьбу об помощи и помогает – тогда из этого человека НИКОГДА не вырастет ЭГОИСТ!

    С ЭГОИЗМОМ надо решительно бороться! Это большая БЕДА! Если родители не стараются Искоренять Эгоизм в своих детях: всё им разрешают, балуют, потакают в капризах, отдают всё лучшее и вкусное им, не приучают их к послушанию, к заботе о других людях – то они тем самым -- Разрушают своими руками Жизнь и Судьбу своим детям! Их дети, когда вырастут -- не смогут жить среди нормальных людей, не смогут создать хорошие семьи, потому что будут -- равнодушны к людям и не способны на близкие отношения. Бог эгоистов не благословляет, не помогает и не хранит таких людей от беды и несчастий, а значит, с такими людьми может случиться любая беда!

    Эгоизм – очень опасен для мальчиков. Если мальчик вырастает ЭГОИСТОМ – то он становится НЕПОРЯДОЧНЫМ человеком и Трусом! Он будет всю жизнь думать только о себе и будет в сложной ситуации – Спасать только свою шкуру! Из таких получаются -- ПЛОХИЕ мужья и отцы, Подлецы и Предатели. Изменники Родины!

    Никогда -- НЕ СРАВНИВАЙТЕ своих детей с другими детьми, а вместо этого лучше ПОМОГИТЕ детям -- РАЗВИТЬ свои собственные СПОСОБНОСТИ и найти -- свой собственный путь в жизни, свою ЦЕЛЬ в жизни. Этим вы очень поможете детям.

    Поощряйте и поддерживайте в детях ЛУЧШЕЕ -- добрые ПРИВЫЧКИ, добрые ПОСТУПКИ, намерения, желания и дела, стремление чему-то хорошему и полезному учиться. Но никогда -- НЕ ТРЕБУЙТЕ от детей, чтобы они были ПЕРВЫМИ, ЛУЧШИМИ. Так вы только ИСПОРТИТЕ своих детей – они станут гордыми и Эгоистичными и у них -- ничего хорошего в жизни не будет. Не будет счастья и они будут страдать.

    В детях надо воспитать ДОБРЫЕ привычки: хорошо относиться к людям, здороваться с ними, уважать старших, помогать младшим и всем, кому нужна помощь. Надо приучать детей говорить правду, честно и справедливо поступать с людьми, приучать не обижаться, прощать своих обидчиков и мириться с ними.

    И очень важно для родителей -- УЧИТЬ детей – как надо ПРАВИЛЬНО ВЕСТИ себя в общественном месте, находясь среди людей. То есть необходимо сделать всё для того, чтобы дети выросли -- ВОСПИТАННЫМИ вежливыми, культурными людьми.

    Вот типичная и всем знакомая картина, на улице, либо в парке, либо во дворе собирается стайка ребят подростков или молодёжи, которые дико орут, гогочут, визжат, пошло, грубо матерятся, курят, плюют на землю, бросают окурки, шелуху от семечек, бутылки, банки из по пива и алкогольных коктейлей. Ведут они себя вызывающе, агрессивно, бывает всю ночь напролет орут пьяные песни под гитару, или включают на полную мощность магнитолы в автомашинах, пристают к прохожим. Или вваливается такая толпа ребят или подростков в автобус, в вагон электрички и также грубо, пошло, нагло и дерзко себя ведут, толкают людей, хамят им. Почему такое происходит? Что это за дурная молодёжь? И откуда она такая взялась? Все это -- ПЛОДЫ воспитания равнодушных, неразумных родителей.

    Конечно, не все молодые люди такие, есть очень хорошие, спокойные и вежливые парни и девушки, мальчишки и девчонки, которых с детства их родители -- ПРИУЧИЛИ и научили ПРАВИЛЬНО вести себя в общественных местах: не бегать, не прыгать, не орать, не смеяться громко, не мешать ни кому из окружающих людей, помнить, о том, что вокруг живые люди и нельзя им мешать, нельзя нарушать их покой, нельзя людям хамить и грубить, нельзя разбрасывать куда попало мусор, окурки и плевать на асфальт – для этого есть урны. Вот с этого и начинается -- ВОСПИТАННЫЙ, культурный человек и если таких людей большинство – то тогда и всё общество, весь народ -- СТАНОВИТСЯ ВОСПИТАННЫМ и культурным. Чего к сожалению в России по сей день нет. Вот почему все другие народы, особенно европейские о нас русских людях такого плохого мнения. Сами виноваты.

    И это очень серьезная – ГОСУДАРСТВЕННАЯ проблема, требующая немедленного, безотлагательного решения. Нельзя дальше так жить и нельзя более ТЕРПЕТЬ – НЕВОСПИТАННЫХ, грубых, наглых людей -- в нашем обществе и в нашей стране!

    Давно пора всем ПОНЯТЬ: либо Россия решает эту проблему и вплотную занимается ВОСПИТАНИЕМ своего народа и СТАНОВИТСЯ Культурным государством – либо это бескультурье, хамство, грубость и непорядочность – ПОГУБЯТ наше государство, что уже и происходит. Никому не удастся отсидеться в стороне. Ещё раз повторю. Когда наглых и грубых людей в нашем государстве станет большинство – они никому не дадут спокойной жизни! Даже и не надейтесь! Плохо будет всем! Кстати чаще всего жертвами таких наглых людей становятся равнодушные ОБЫВАТЕЛИ и их близкие, дети, внуки, которых и грабят, избивают, насилуют и калечат и даже убивают – Бог таких людей не хранит! А как вы хотели? Думали в сторонке отсидеться – не получится!

    А начинается ВОСПИТАНИЕ – в семье! И родители должны очень серьезно относиться к этому – надо ПРИУЧАТЬ своих детей к ПОРЯДКУ! Надо учить детей ПРАВИЛЬНО вести себя -- в Общественных местах и вежливо, внимательно относиться к окружающим людям! С уважением относились к людям – СТАРШЕ себя. Чтобы дети – БРОСАЛИ мусор -- только в УРНЫ, и НЕ ПЛЕВАЛИ себе под ноги и куда попало – это НЕКРАСИВО. Надо, чтобы дети -- СТАНОВИЛИСЬ ВОСПИТАННЫМИ людьми!

    Очень важно, чтобы родители с малых лет НАУЧИЛИ своих детей – УВАЖЕНИЮ СТАРШИХ и пожилых старых людей. Чтобы дети научились к ним почтительно относиться, никогда им не перечили и не перебивали, и умели -- ВЕЖЛИВО к ним обращаться -- на «ВЫ».

    Уважение человека к людям – это самая ВАЖНАЯ и и необходимая черта характера человеческой личности. Невежливый, НЕВОСПИТАННЫЙ человек -- НЕ УВАЖАЕТ людей. А это верный признак -- НЕПОРЯДОЧНОГО, дурного человека.

    Учите детей ВЕЖЛИВОСТИ – это очень и очень ВАЖНО! Дети должны твердо запомнить и усвоить, что ко всем -- ВЗРОСЛЫМ людям НАДО -- ОБРАЩАТЬСЯ только строго на – «ВЫ». Нельзя допускать «ПАНИБРАТСТВА» -- невежливого обращения на «ТЫ» со стороны детей и подростков по отношению -- ко Взрослым людям – это ПРИЗНАК огромного НЕВЕЖЕСТВА, БЕСКУЛЬТУРЬЯ и НЕВОСПИТАННОСТИ к тому же – это УНИЗИТЕЛЬНО для ВЗРОСЛЫХ.

    Если Родители НЕ СЛЕДЯТ за этим и НЕ ПРИУЧАЮТ своих детей -- ОБРАЩАТЬСЯ ко взрослым уважительно -- на «ВЫ». То их дети – не УВАЖАЯ чужих Взрослых людей – также, когда подрастут – не СТАНУТ УВАЖАТЬ и самих неразумных родителей, которые не приучили своих детей -- к порядку и элементарной -- ВЕЖЛИВОСТИ.

    Отец должен ПОДДЕРЖИВАТЬ и ЗАЩИЩАТЬ – АВТОРИТЕТ Матери перед детьми и потому СТРОГО -- СЛЕДИТЬ за тем, чтобы дети -- УВАЖАЛИ и СЛУШАЛИСЬ мать и что мать говорит детям – они немедленно Исполняли.

    А мать должна во всем поддерживать -- АВТОРИТЕТ и ВЛАСТЬ -- Отца в семье. Только в этом случае дети -- вырастут ВОСПИТАННЫМИ людьми и будут -- ПОСЛУШНЫ своим родителям -- и УВАЖИТЕЛЬНЫ, вежливы и внимательны к людям.

    А по детям люди как известно -- СУДЯТ о родителях. Невоспитанные дети – НЕРАЗУМНЫЕ и невоспитанные родители. Нужно ли вам – такое мнение о вас в Обществе?

    Почему многие современные дети – ЛЕНИВЫ и не ЦЕНЯТ чужой труд? Потому что родители и бабушки – БАЛУЮТ своих детей и внуков – не приучают их к ТРУДУ, у детей НЕТ никаких обязанностей, за которые бы они -- ОТВЕЧАЛИ и потому дети вырастают -- ЛЕНИВЫМИ, БЕЗОТВЕТСТВЕННЫМИ и НЕБЛАГОДАРНЫМИ эгоистичными людьми.

    Надо ПРИУЧИТЬ своих детей с раннего детства -- к ТРУДУ, чтобы они – НЕ БЫЛИ Ленивыми и научились ЦЕНИТЬ -- ЧУЖОЙ Труд. Для этого дети должны -- научиться убирать за собой постель, прибирать в доме, мыть посуду и пол, должны научиться -- СТИРАТЬ и гладить белье, должны ходить в магазин за продуктами и выносить мусор, должны, если есть дача, научиться копать землю, садить, полоть сорную траву, поливать, пилить и колоть дрова и т.д.

    Самое опасное для детей – это БЕЗДЕЛЬЕ и Праздность, дети должны быть всегда ЗАНЯТЫ чем-то полезным, чему-то полезному УЧИТЬСЯ. Есть поговорка: «От безделья и праздности – один шаг до преступности», При воспитании детей твердо знайте:

    Где дело, ТРУД и Полезное занятие – там НЕТ места ДУРНЫМ и порочным желаниям и интересам, ибо все ДУРНОЕ на земле – ЕСТЬ Следствие ПРАЗДНОСТИ, ЛЕНИ и ничегонеделания и ПУСТОЙ, бесцельной жизни.

    Где дело и ТРУД там НЕТ места, -- СКУКЕ, Глупости, беспечности, хулиганству, тунеядству, потому что всё это -- есть следствие НЕДОСТАТКА Занятий – БЕЗДЕЛЬЯ.

    Многие из людей и сами хорошо знают, по своему личному жизненному опыту, что из парней и девушек, которые в подростковом возрасте и в юности -- постоянно бесцельно проводили своё время, шатаясь по улицам и подворотням, сидя где-нибудь во дворе, играя в карты, состязаясь между собой в пошлом остроумии, куря сигареты и выпивая, для которых развлечением служили различные хулиганские выходки – из них, когда они выросли -- ничего доброго в жизни -- НЕ ПОЛУЧИЛОСЬ! Таким подросткам скучно, они не знают, чем им заняться, потому что не приучены к серьезным занятиям, они пустые внутри, поэтому им ничего из серьезных дел не интересно, потому они и не учатся, им нечем заняться и они не знают, куда себя деть. А виноваты их родители, потому что сами такие же! Там же, где есть занятность интересным делом и полезная деятельность – там душа человека спокойна и Удовлетворена своей жизнью.

    Великое БЛАГО для детей – если Родители ПРИУЧАЮТ -- их к Труду, учат всем домашним делам: Стирать, готовить, убираться, белить, красить, ремонтировать мебель, бытовую технику, шить, заботиться о ближних – тогда дети БЫСТРО -- Взрослеют, растут Серьезными и Ответственными и самостоятельными людьми. Им намного -- легче жить, проще создавать семьи и воспитывать детей -- и они многого добиваются в жизни!

    Родители имеющие Сыновей -- должны приложить все усилия – чтобы ВОСПИТЫВАТЬ в них – МУЖСКИЕ КАЧЕСТВА личности: Мужество, Честность, Ответственность, Решительность, Самостоятельность, собственное Мнение и самоуважение, Трудолюбие, выносливость, справедливость и ИСКОРЕНЯТЬ -- ЭГОИЗМ, корыстность и трусость.

    Если у мужчины НЕТ дела, НЕТ никаких серьезных интересов и увлечений, если у мужчины НЕТ -- никакой важной ЦЕЛИ в жизни и он ни к чему -- не стремится, -- то тогда он начинает ДЕГРАДИРОВАТЬ – пьянствовать, гулять, не работать.

    Мужчина – должен иметь -- добрую ЦЕЛЬ в ЖИЗНИ! Должен знать для чего он живет и что он должен делать в жизни! Если нет ЦЕЛИ у молодого человека – это значит, что НЕТ и Будущего! Нет попутного ветра для корабля, который -- не знает куда ему плыть!

    Главное, что должны знать наши дети – они должны ЖИТЬ и ПОСТУПАТЬ всегда только -- по СОВЕСТИ, ЧЕСТНО и СПРАВЕДЛИВО! Поступился с совестью однажды: Обманул, Предал, Струсил – и человек может остаться Подлецом на всю свою жизнь!

    Воспитывая девочек, их в первую очередь, нужно научить Православной вере, пониманию важности жизни по Заповедям Божиим и доброму отношению ко всем людям. Все девочки должны знать, что все они будущие жены и матери и Главная цель в их жизни – это создание дружной семьи, рождение и воспитание детей.

    Поэтому в девочке нужно -- воспитывать МАТЕРИНСКИЕ Чувства с самого раннего возраста, а не спешить её учить буквам и цифрам.

    Надо всячески -- ПООЩРЯТЬ игру -- в дочки матери, чтобы для девочки любимым занятием было -- НЯНЬЧИТЬ свою куклу, катать её в коляске, кормить и т.д. И тогда, когда девочка станет взрослым человеком, -- она СМОЖЕТ стать хорошей женой и заботливой мамой.

    Родители, ВОСПИТЫВАЯ девочек, должны уделять большое внимание РАЗВИТИЮ Главного качества женщин – развитию ЖЕНСТВЕННОСТИ! Без Женственности – НЕТ нормальной Женщины! А без этого у женщины – не будет счастья в жизни!

    Женственность – это наиважнейшее и ценнейшее качество в женщинах, без этого качества женщина -- ДЕГРАДИРУЕТ и превращается -- в ГРУБУЮ, с тяжёлым характером, хамоватую, самоуверенную мужеподобную Бабу.

    Почему в нашем государстве – много дурных людей? Потому что много – дурных и глупых родителей. Какие родители, матери и отцы – такие и дети. Девочки – это будущие матери. Какие матери – такие и дети! Хорошие, добрые матери – ХОРОШИЕ дети! Грубые, хамоватые и пошлые матери – ДУРНЫЕ дети! Вот почему так Важно -- ПРАВИЛЬНО воспитывать девочек и воспитывать в них – Женственность..

    Также очень важно воспитывать в девочках -- УВАЖИТЕЛЬНОЕ отношение к мужчинам. Когда женщина ХОРОШО относится к МУЖЧИНАМ, она обычно легко выходит замуж и из неё всегда получается – Хорошая жена! А это очень важно для создания дружной семьи! Когда отец любит свою дочь и хорошо к ней относится, когда мать хорошо относится к отцу – тогда на их добром примере – дочери учатся хорошо относиться ко всем мужчинам.

    Нельзя ОПРАВДЫВАТЬ детей их в шалостях и Дурных проступках, а тем более приучать их присваивать чужое, НЕЛЬЗЯ -- РАЗРЕШАТЬ детям врать, насмехаться над людьми, подслушивать, подглядывать, ябедничать.

    Дурные привычки – ПОДАВЛЯЮТСЯ только тогда, когда родители и все близкие ребенку люди -- ПОКАЗЫВАЮТ всем своим видом глубокое ПРЕЗРЕНИЕ и большое недовольство ко всем перечисленным ДУРНЫМ наклонностям.

    Нельзя детей и подростков -- РАЗВРАЩАТЬ карманными деньгами и ДОРОГОЙ, Модной одеждой и обувью, поступая так родители попросту -- ГУБЯТ своих детей. Какая может быть мода? Дети есть дети, и не надо делать и лепить из них непонятно что, чтобы потом не плакать от них! Надо одевать детей в простую, удобную и красивую одежду и обувь, но не дорогую. Покупать им нормальные и опять-таки недорогие вещи.

    Нельзя воспитывать собственноручно КУЛЬТ ВЕЩЕЙ и ДЕНЕГ в наших детях – это большой и тяжкий грех. Если есть у вас лишние деньги и вы не знаете куда их девать – то лучше помогите своим родным и близким, знакомым, соседям наконец, или отдайте в детский дом или в церковь, но не ПОРТИТЕ своих детей! Учи своих детей МОЛЧАТЬ – говорить они научатся сами.

    Главное, с малых лет, начиная лет с 5 постарайтесь -- ВНУШИТЬ своим детям, чтобы они никогда -- НЕ ОБРАЩАЛИ внимания на окружающих людей, в первую очередь, на своих сверстников, своих друзей и одноклассников – НЕ БРАЛИ с них пример, никогда НЕ ПОДРАЖАЛИ им – всегда жили своей головой, умели САМОСТОЯТЕЛЬНО рассуждать и принимать правильные решения, ИМЕЛИ своё СОБСТВЕННОЕ МНЕНИЕ обо всем.

    Чтобы ваши дети -- НЕ СМОТРЕЛИ на то, как и во что одеты их сверстники, насколько лучше они живут и что у них есть. Чтобы ваши дети -- НЕ ПЕРЕЖИВАЛИ из-за этого и никому – НЕ ЗАВИДОВАЛИ, а просто знали бы, что у каждого человека -- своя жизнь и судьба.

    Также объясните им хорошенько, почему надо стараться быть СКРОМНЕЕ и ни чем не хвастаться, почему вы принципиально -- не ПОКУПАЕТЕ им Дорогой одежды и обуви, дорогие телефоны, почему вы их -- не балуете и почему они – НЕ ДОЛЖНЫ обращать внимания на своих друзей и одноклассников и не завидовать им -- на то, как они живут.

    Часто в детях замечают склонность к ВОРОВСТВУ. В этом случае самым СТРОГИМ образом НАКАЗЫВАЙТЕ -- любой случай ВОРОВСТВА.

    Но обязательно, перед тем как наказать ребенка за воровство – РАЗБЕРИТЕСЬ и узнайте ПРИЧИНУ, того, что – толкнуло ребенка на воровство или кто украл – это очень ВАЖНО. Бывает, что ребенок и НЕ ВИНОВАТ, а его – ОГОВОРИЛИ, то есть ложно обвинили.

    Приучайте детей к БЕРЕЖЛИВОСТИ – это очень ВАЖНО. Надо, чтобы дети научились всё БЕРЕЧЬ: свои игрушки, свою одежду и обувь, свои и чужие вещи, мебель.

    Надо, чтобы дети научились -- ЦЕНИТЬ и Беречь чужой ТРУД, труд и заботу своих родителей, бабушек и дедушек и научились -- БЛАГОДАРИТЬ людей за помощь и заботу. Страшно, если дети вырастают Неблагодарными и Эгоистичными людьми! Как потом им жить среди нормальных людей? Надо, чтобы дети научились БЕРЕЧЬ мир и покой своих ближних, чтобы научились беречь добрые отношения с людьми.

    Берегите своих детей от ДУРНЫХ привычек: ЖАДНОСТИ и ЗАВИСТИ, делайте все возможное, чтобы отучить их от этих Вредных привычек. Жадность в малых детях чаще всего обнаруживается в том, что они все стараются захватить и присвоить лично себе, из того, что получают, и ничего не хотят давать своим братьям, сестрам, своим товарищам по игре, не желают с ни с кем и ни чем делиться. Чтобы избавить детей от жадности родители должны приучать таких детей к тому, чтобы они всегда делились со всеми, в том числе и с папой и мамой, со своими бабушками и дедушками.

    Смотрите, чтобы ваши дети -- не ХВАЛИЛИСЬ своими вещами, своими способностями, своей силой и красотой, чтобы ни над кем никогда -- не Насмехались, и никого не -- ДРАЗНИЛИ, и чтобы – НЕ СЧИТАЛИ БЫ себя -- лучше, умнее и красивее других.

    Чтобы ИСПРАВИТЬ ребенка - от ГОРДЫНИ, разъясняйте ему истинные преимущества и истинное достоинство вещей, обращайте его внимание на Собственные НЕДОСТАТКИ и несовершенства в словах и поступках.

    НЕОБХОДИМО -- для ПРАВИЛЬНОГО Развития детей и для формирования их ПРАВИЛЬНОГО -- МИРОВОЗЗРЕНИЯ постоянно -- ОБСУЖДАТЬ с детьми все Прочитанные книги, сказки, рассказы и повести, все Просмотренные мультфильмы, сказки и фильмы и примеры из Реальной жизни.

    Например, в обязательном порядке -- СМОТРИТЕ вместе с ребёнком наши мультфильмы, сказки и детские фильмы, -- и обязательно объясните ему -- почему лиса Хитрая и почему -- обманывать НЕЛЬЗЯ, почему волк грубый и злой и таким, как волк -- быть нельзя, почему заяц хвастун и труслив и почему -- хвастать и трусить нельзя, почему медвежонок жадный и почему -- жадничать нельзя. Почему сорока болтливая и поэтому ДОНОСИТЬ на людей - НЕЛЬЗЯ Почему в басне Крылова «Стрекоза и муравей» – стрекоза ленивая и беззаботная, а муравей трудолюбив и почему, такими быть нельзя. Почему люди -- должны быть ВЕЖЛИВЫ и ВОСПИТАННЫ и уметь по доброму Благодарить. Почему люди должны быть Трудолюбивы и любознательны, и НЕЛЬЗЯ быть -- ЛЕНИВЫМИ и Тунеядцами. почему люди должны быть Ответственными и справедливыми и ЖАЛЕТЬ людей, уметь по доброму относиться к людям и помогать им.

    Надо РАССКАЗЫВАТЬ и показывать ребёнку – НА ПРИМЕРАХ из книг, сказок, мультфильмов и фильмов, а также из реальной жизни – КАКИМИ бывают на самом деле в жизни люди, как они поступают, на что способны и как относятся -- по дурному к другим людям, как обманывают и обижают людей.

    Также надо показывать детям -- КАКИЕ бывают ДОБРЫЕ дела и поступки, -- и какие бывают -- ДУРНЫЕ поступки и злые дела и почему мы -- не должны так поступать и не должны быть -- ПЛОХИМИ людьми.

    Дети должны учиться на этих примерах -- ПОНИМАТЬ жизнь и людей. Должны Учиться РАЗЛИЧАТЬ и понимать – ДОБРО и ЗЛО, УЧИТЬСЯ -- видеть ПРАВДУ и ЛОЖЬ, -- для того, чтобы из детей -- вырастали добрые и умные люди, а не глупые люди, которых легко можно обмануть. Это очень и очень ВАЖНО!

    Когда человек -- НЕ ПОНИМАЕТ что такое Добро и Зло – он становится ГЛУПЫМ.

    Нельзя допускать, чтобы ребёнок сам, САМОСТОЯТЕЛЬНО -- делал Выводы – поэтому, вы родители и должны, первыми заложить Правильный Православный Нравственный фундамент в построении Мировоззрения ребёнка – и тогда ваш ребёнок -- НЕ БУДЕТ подвержен ДУРНОМУ Влиянию Внешней среды: двора, друзей и подруг, соседей, родственников, детсада и школы и телевизора.

    Поэтому, дорогие родители – УСТАНОВИТЕ правило: Пока вы сами лично не просмотрели любой мультфильм или фильм и не разобрались – что они могут дать вашим детям и чему НАУЧАТ – Доброму или Плохому – НЕ РАЗРЕШАЙТЕ детям их смотреть.

    Если вы поняли, что мультфильм или фильм -- учат ПЛОХОМУ – ЗАПРЕЩАЙТЕ детям его смотреть и обязательно объясните детям на примере – почему вы Запрещаете смотреть. Это важно. Надо, чтобы дети ЗНАЛИ, что есть -- Хорошие мультфильмы, и есть -- ПЛОХИЕ.

    Детей надо тщательно -- ОБЕРЕГАТЬ от всего страшного, ГРУБОГО, уродливого -- от игрушек и от Западных американских мультфильмов, от ПОШЛЫХ, развратных фильмов и боевиков, от уроков Сексуального просвещения, а им это негативное и пошлое -- НАВЯЗЫВАЮТ, да ещё и внушают, что это вовсе не страшное и плохое, а красивое, хорошее и нужное. Ведь ребенок играя игрушками – ФОРМИРУЕТ -- свое Мировоззрение и отношение к миру и к людям.

    Негативными, злыми, дурными игрушками и грубыми американскими мультфильмами -- у детей СТИРАЕТСЯ грань между ДОБРОМ и ЗЛОМ, между отрицательными и положительными персонажами. А значит, разрушаются границы нормы и патологии, добра и зла. Дети учатся на примерах: подражают положительному, доброму, отталкиваются от отрицательного и негативного. Когда же грани стерты, многие из детей оказываются не в состоянии усвоить нормальные, положительные модели поведения, необходимые для жизни в обществе и их психика расшатывается. Базовые представления ребенка о мире распадаются, не успев толком сформироваться. После этого внутри у человека не остается никакой положительной нравственной и духовной опоры, он перестает понимать добро и не может различать зло. Ему все едино, и потому -- ребенок становится безразличным и РАВНОДУШНЫМИ ко всему ХОРОШЕМУ и доброму, а вот всё ДУРНОЕ ему -- начинает НРАВИТЬСЯ. А главное, такие дети становятся не только равнодушными к людям, но и жестокими и агрессивными.

    Чем напитаешь и НАПОЛНИШЬ душу ребенка – ТАКИМ он и ВЫРАСТЕТ человеком! Если игрушки, мультфильмы и детские книжки -- наши русские, ДОБРЫЕ – то и ребенок растёт -- ХОРОШИМ человеком! А если игрушки, мультфильмы и книжки -- ГРУБЫЕ, злые и пошлые – то они духовно и нравственно ПОРТЯТ наших детей, из которых -- вырастают Морально-нравственные уроды.

    Многие родители совершенно НЕ ПОНИМАЮТ -- какой громадный ВРЕД причиняет обыкновенная РЕКЛАМА их детям. Проблема вот в чём. Рекламу делают бизнесмены, которые одержимы только одной идеей – как можно больше продать людям свои услуги и товары и заработать как они выражаются по больше «бабла» -- то есть денег – и ради этого они идут на всё, в том числе создают и дурные рекламные ролики. Уж даже не буду говорить, о том, что существует много роликов сомнительного содержания, которые навязывают нашему народу -- ПОШЛОВАТЫЕ стереотипы поведения.

    А пивная реклама, та вообще -- Приучает наших детей к тому, что пьянство – это не грех, и что самое важное и большое удовольствие на свете это выпить пива, вот известный рекламный пивной слоган: «Кто пойдет за клинским?» И дети насмотревшись подобных вещей – идут и за клинским и за другим пивом, спиваются и становятся алкоголиками. Какая уж тут учеба? И какое будущее ждёт таких детей?

    Но главный и самый опасный ВРЕД от РЕКЛАМЫ вот в чём – любая РЕКЛАМА – ПРИУЧАЕТ наш народ -- к ПОТРЕБИТЕЛЬСКОМУ мышлению и ФОРМИРУЕТ из наших людей -- так называемое ОБЩЕСТВО равнодушных, циничных и эгоистичных потребителей. И это уже не народ – это просто сборище эгоистов, с которыми можно проделывать всё, что угодно и тогда заветная мечта врагов России об уничтожении России и Православия будет исполнена.

    Поэтому, дорогие родители -- ПОМНИТЕ, дети – НЕ ДОЛЖНЫ видеть никакой РЕКЛАМЫ! Не надо ЗОМБИРОВАТЬ своих детей! Да и взрослым тоже не нужно забивать свою голову ненужной, лишней, пустой информацией!

    Отключайте РЕКЛАМУ, в первую очередь -- выключайте звук, а там, где находится ребёнок – телевизор должен быть -- ВЫКЛЮЧЕН!

    Хорошее музыкальное образование, классическая музыка по словам Оптинских старцев, -- ОЧИЩАЕТ душу и приготовляет ее к принятию духовных впечатлений. Дети воспитанные на классической музыке – вырастают хорошими, высокоразвитыми людьми. Дурная, так называемая современная рок-музыка в прямом смысле полностью -- губит и портит детей. У детей становятся Грубыми их души, им начинает нравится всё дурное. Пропадает желание учиться, они не хотят заниматься трудом, а вот курить, выпивать, материться, болтаться без дела – это им по душе.

    Родители должны знать, что джаз музыка, рок-музыка, панк-музыка и многие другие формы современной популярной музыкальной культуры – это НЕГАТИВНАЯ музыка имеющая в себе бесовскуе энергию – поэтому эта музыка крайне РАЗРУШИТЕЛЬНО и пагубно ДЕЙСТВУЕТ на душу даже взрослого человека, не говоря уж о детях. Большинство популярных Западных рок-музыкантов, например такие группы как: «Роллинг Стоунз, Лед Зепеллин, Кисс» и многие другие -- откровенные сатанисты, которые сознательно использовали в своих записываемых альбомах песен – скрытые подсознательные обращения к дьяволу, и различные колдовские, богохульные слова и заклинания, -- все это делалось с одной целью, чтобы музыка записанная в этих альбомах оказывала сильное -- ЧАРУЮЩЕЕ воздействие на молодежь, за счет чего многократно увеличивались тиражи выпусков и продаж этих альбомов и дисков, а значит, во много раз увеличивались их прямые денежные доходы, не говоря уж о большой славе и популярности, что тоже для них является очень важным.

    А главное, Рок-музыка -- СОЗДАНА при специальной Финансовой поддержке Масонов, Тайного Мирового сионистского правительства – для того, чтобы ОДУРМАНИТЬ и ИСПОРТИТЬ молодёжь и ОТВЕРНУТЬ её -- от Бога.

    Уже давно БОЛЬШОЙ популярностью среди молодёжи -- пользуется «Рок-н-ролл», само появление «Рок-н-ролла», воспринималось на Западе как НАЧАЛО -- СЕКСУАЛЬНОЙ революции. Так вот, НАДО ЗНАТЬ, что -- «Рок-н-ролла» -- бесовская музыка, которая подвергает -- бесовскому ВЛИЯНИЮ и воздействию нашу молодёжь и ПОРТИТ и Губит её..

    Рок-музыка имеет в себе -- НЕГАТИВНОЕ Духовное содержание – и потому ВОЗДЕЙСТВУЕТ на молодых людей -- СИЛЬНЕЕ, чем Порнография и -- ПООЩРЯЕТ их на Сексуальное распутство и пошлый эгоистичный, раскованный образ жизни. А колдовские заклинания содержащиеся в Рок-музыке – ПРЕВРАЩАЮТ молодёжь в настоящих дебилов.

    Время сейчас такое – суровое, и поэтому, родители должны ЗНАТЬ -- КАКУЮ музыку СЛУШАЮТ их дети и всячески разъясняя -- ОГРАЖДАТЬ от всех современных Рок-музыкальных течений в музыке и увлечений Рок-группами, и прочими – Дурными грубыми песнями, в том числе и Блатным Шансоном. Родители должны знать, какие их дети смотрят фильмы и мультфильмы, какие читают книги, газеты и журналы, с какими дружат друзьями и подругами, как разговаривают и какие говорят слова – и всему этому надо давать христианскую оценку.

    Родители – если хотите УБЕРЕЧЬ своих детей от этой страшной ДУХОВНОЙ ЗАРАЗЫ – не ленитесь, РАЗЪЯСНЯЙТЕ детям – с малых лет, чтобы ваши дети ЗНАЛИ, почему НЕЛЬЗЯ смотреть американские Диснеевские мультфильмы и любые Западные фильмы, Особенно пошлые молодёжные американские комедии и оккультные фильмы.

    Надо понять простую истину: родители кормят своих детей не только обычной пищей: молоко, хлеб, мясо, картошка и другая пища, но они также -- КОРМЯТ своих детей и ДУХОВНОЙ пищей, а ДУХОВНАЯ пища может быть -- ПОЛЕЗНОЙ и ВРЕДНОЙ, ядовитой, разрушительной для детского сознания и мировоззрения.

    Полезная ДУХОВНАЯ пища – это ХОРОШИЕ, добрые книги, мультфильмы, фильмы и музыка и конечно же Православная вера, которая воспитывает и формирует честного, доброго человека Патриота своей страны России. А есть ВРЕДНАЯ, дурная ДУХОВНАЯ пища: Атеистическое или Сектантское, нехристианское - Неправославное религиозное воспитание и мировоззрение, грубые, дебильные Американские Диснеевские мультфильмы и молодёжные, пошлые комедии, пошлые, развратные и агрессивные фильмы, агрессивные Компьютерные игры, развратные Порносайты и порнографические и Эротические газеты, журналы и книги, грубая и очень опасная для души человека -- Рок-музыка и Блатной Шансон и многое другое. Так вот, вся это Псевдо-духовная ЯДОВИТАЯ пища -- ОТРАВЛЯЕТ и ПОРТИТ души и сознание детей и молодежи – Губит людей.

    Наглый, хамоватый, грубый подросток -- Не уважающий собственных родителей, нагло и дерзко относящийся -- к взрослым людям, пошло относящийся к женщинам – стал таким не от плохой колбасы, а от ПЛОХОЙ информации. Если посмотрите какой Духовной-информационной пищей он «питался», что ему нравилось, что он любил смотреть и слушать и во что играть – то вы обнаружите в его «рационе» -- компьютерные игры, американские диснеевские мультфильмы, голливудские агрессивные боевики, порнографию, рок музыка и т. д. Именно они -- Искалечили его духовно и превратили в морального Дебила – Неспособного жить в нормальном обществе среди нормальных людей.

    В наше время мало кто из родителей понимает, что такое Духовная пища и как это важно воспитывать ребенка Нравственно. А большинство родителей сами, своими руками -- ПОКУПАЮТ весь этот ДУХОВНЫЙ -- ЯД своим детям, а потом искренно удивляются: почему их ребёнок вдруг -- ИСПОРТИЛСЯ и стал Дурным человеком? Почему начинает им хамить и дерзить и совершенно перестаёт слушаться? Почему начинает пьянствовать или становится наркоманом или проституткой? Почему квартиру у них через суд отнять хочет? Почему убивает свою бабушку, чтобы побыстрей получить наследство? Всё это Справедливое Возмездие неразумным родителям за их равнодушное, обывательское, потребительское, эгоистичное отношение к жизни, к своим детям и к окружающим людям!

    Последнее время появилась -- МОДА на Символы СМЕРТИ: Черепа и кости, на монстров, на рога, паутина, эротика и прочие непотребства.

    Многие родители по НЕ ЗНАНИЮ, или из-за равнодушию к своим детям и даже по Глупости – ПОКУПАЮТ детям одежду, обувь, сумки, рюкзаки, тетради -- на которых есть такие НЕГАТИВНЫЕ изображения – это очень ОПАСНО, все эти изображения – ПРИТЯГИВАЮТ к детям -- нечистую силу и СМЕРТЬ, а потом начинаются -- всякие тяжёлые проблемы и происходят НЕСЧАСТЬЯ -- и с детьми и дома.

    Научите детей – ПРАВИЛЬНОМУ отношению к деньгам. Дети должны знать, что деньги должны быть -- ЧЕСТНО заработаны. Детей надо научить Бережному отношению к деньгам, чтобы дети умели Беречь деньги и не ТРАТИТЬ их на ПУСТЯКИ и на то, без чего можно обойтись. Что лучше в долг -- не БРАТЬ никогда, ну а если взял в долг – то должен обязательно в срок -- ОТДАТЬ. И в долг можно брать только ту сумму, которую ты сможешь спокойно вернуть. Деньги в долг можно брать – только у нормальных людей.

    Многие родители -- ОДЕВАЮТСЯ и обуваются ПЛОХО абы во что и абы как, Недоедают и много работают – и всё это только ради того, чтобы детей – ОДЕТЬ и ОБУТЬ не хуже других людей и выучить. Вот так НЕРАЗУМНО поступая – родители ПОРТЯТ своих детей – и из них ВЫРАСТАЮТ -- ЭГОИСТЫ! Их дети, вырастая и выучившись -- начинают ПРЕЗИРАТЬ своих малограмотных и бедных родителей, начинают презирать и СТЕСНЯТЬСЯ -- за их Нищенское одеяние, и даже СТЫДЯТСЯ родителей. Вот к чему приводит слепая любовь родителей к детям.

    Любовь необходимо -- «ТОРМОЗИТЬ» добрым Рассуждением. Настоящая любовь НЕ ИМЕЕТ в себе Эгоистичного пристрастия и отличается -- Благоразумием. А Благоразумие -- заключается в том, что родители -- всегда ПОМНЯТ, что их дети вырастут, а жизнь – есть жизнь и Глупости и Невежества людей – Не прощает, и потому, слабых, ленивых, несамостоятельных людей – ЖИЗНЬ – ЛОМАЕТ и губит.

    Поэтому, разумные родители с детства СТАРАЮТСЯ -- ПРИУЧАТЬ детей -- к Труду, к Самостоятельности, к личной Ответственности, учат -- НЕ БОЯТЬСЯ Трудностей, а преодолевать их – только тогда из детей – ВЫРАСТАЮТ Взрослые, разумные и самостоятельные люди, которые -- СПОСОБНЫ и трудиться и семьи заводить, и детей своих воспитывать -- разумными, самостоятельными, трудолюбивыми людьми. Когда необходимо, мать должна -- ВЕСТИ себя с ребёнком СТРОГО и ТРЕБОВАТЕЛЬНО. Если она легко идёт -- на поводу у ребёнка и СОГЛАШАЕТСЯ с ним -- во всём, и всё ему -- РАЗРЕШАЕТ, всё -- ДЕЛАЕТ за него, то это сильно ВРЕДИТ -- ребёнку.

    Во первых, мать – ТЕРЯЕТ свой родительский АВТОРИТЕТ -- перед ребёнком и потому ребёнок ПЕРЕСТАЕТ -- её УВАЖАТЬ и СЛУШАТЬСЯ. Ни во что -- не ставит и даже, начинает -- Презирать мать и всячески -- ей помыкать.

    Также многие родители частенько -- ПОПРЕКАЮТ своих детей тем, что они их -- КОРМЯТ, одевают, заботятся о них – это ГЛУПО и опасно. Дети запоминают все подобные Упрёки и просто ПЕРЕСТАЮТ таких Неразумных родителей -- УВАЖАТЬ и любить, а когда вырастают – то забывают и бросают таких родителей – так Бог наказывает неразумных родителей.

    Также есть ещё много ДУРНЫХ родителей, которые привыкли -- ГРУБО ОРАТЬ на детей, да ещё и по всякому -- ОБЗЫВАТЬ и материть своих детей по поводу и без повода. А кричать на детей, грубо срывать свою злость и раздражение на них, обзывать их -- это скажу я вам последнее дело и очень ВРЕДНОЕ как для вашего ребенка так и для вас самих.

    Надо обличать детей, делать им замечание -- тактично и УВАЖАЯ их как личность, а НЕ ОРАТЬ на них, ОБЗЫВАЯ их всякими дурными словами. И делать замечания детям – надо НАЕДИНЕ – без посторонних, чужих людей. Не нужно позорить детей при людях.

    Главное, надо постараться ПОМОЧЬ детям -- УВИДЕТЬ и ПОНЯТЬ свои ОШИБКИ и проступки и помочь детям -- ИСПРАВИТЬСЯ, но при этом – НЕЛЬЗЯ допускать, чтобы ребенок ПОТЕРЯЛ к вам доверие и уважение.

    Если родители -- НЕ УВАЖАЮТ своих детей, ГРУБО к ним относятся, кричат, придираются и ругают постоянно, тогда дети -- НЕ ЛЮБЯТ таких неразумных родителей, и потому – НЕ СЛУШАЮТСЯ и бунтуют против них! Как аукнется – так и откликнется!

    Родители должны знать следующее:
    Если ребёнка -- Балуют, всё ему позволяют, исполняют все его капризы, всё за него делают, ничего не требуют – он вырастает ЭГОИСТОМ и Ленивым человеком.
    Если ребёнка постоянно ругают и критикуют – он учится НЕНАВИДЕТЬ.
    Если на ребёнка всегда нападают и обижают, ребенок живёт во вражде – он учится агрессивности, злопамятности и мстительности.
    Если ребёнок растет в упрёках – он учится жить с чувством вины и своей неполноценности и будет -- обидчивым, неуверенным в себе человеком.
    Если ребёнок всегда видит вокруг себя ложь и притворство, постоянно лгут его родители – он учится лгать и вырастает ЛЖИВЫМ человеком.
    Если над ребёнком насмехаются и высмеивают – он становится замкнутым и необщительным, злопамятным и обидчивым.
    Если ребёнка ПРИУЧАЮТ к Труду – он вырастает ТРУДОЛЮБИВЫМ человеком.
    Если ребёнка поддерживают и подбадривают – он учится верить в себя и учится дружить и вырастает спокойным, уверенным в себе человеком.
    Если ребёнка УЧАТ состраданию и ЖАЛОСТИ к другим людям, приучают заботиться о других – он вырастает ДОБРЫМ человеком.
    Если ребёнка учат честности, ответственности и справедливости – то ребенок вырастает ЧЕСТНЫМ, ответственным и справедливым человеком.
    Если ребёнок растёт в атмосфере понимания и дружелюбия – он учится находить любовь в этом мире и умеет сам любить.
    Если ребенка -- учат УВАЖАТЬ старших и уважительно относиться к женщинам – он вырастает ВОСПИТАННЫМ человеком.

    САМООБОРОНА в АВТОМОБИЛЕ

    С каждым годом все большее количество людей -- садится за руль. С точки зрения Безопасности здесь существенными являются -- 2 вопроса:
    • Кража Вашего автомобиля.
    • Кража Ваших ценностей.

    Рассмотрим первый вопрос. Легче всего угнать автомобиль, если он открыт и есть ключи. То есть тогда, когда водитель находится рядом с автомобилем. Соответственно, вариантов два: либо когда Вы подходите к машине (выходите из) в тихом месте, либо – выманить Вас из машины. Оба варианта могут быть очень опасны и для вашего здоровья, особенно, если нападают дилетанты. Например, Вы подходите к своей машине, достаете ключи, отключаете сигнализацию. Далее: к Вам подходят сзади, пока Вы не сели в машину, бьют по голове, отбирают ключи и уезжают. Поэтому рекомендация такая: Если видите, что за спиной проходит человек, лучше пройти вперед к капоту машины под видом того, что нужно посмотреть, что там с фарой (например). Благодаря этому, Вы сможете держать человека под контролем и увидеть, если его действия будут неадекватными. В случае ложной тревоги Вы не выглядите идиотом (что важно!). Аналогично – когда Вы выходите из машины ночью, в тихом дворе и т.п., то надо делать это тогда, когда рядом нет подозрительных личностей. В любом случае, подходя к машине (подъезду, квартире), всегда обращайте внимание, не находится ли у Вас за спиной подозрительная личность. Поскольку такие случаи нападения – одни из самых распространенных, то такая мера предосторожности очень актуальна.

    Помимо данного варианта возможна ситуация, когда к водительскому окну подходит человек и просит открыть окно, чтобы задать вопрос. Когда Вы окно открываете, Вас бьют в лицо (выливают на глаза едкую жидкость), выкидывают из машины, добивают ногой (по голове, печени, чтобы Вы не сразу оклемались и вызвали милицию) и уезжают на Вашей машине. В данном случае рекомендация одна – открывайте окно настолько, чтобы это было безопасно. Также существует множество отработанных способов выманивания Вас из машины (подставная авария и т.п.), но, поскольку они не имеют отношения к теме самозащиты (физического нападения не происходит), то рассматривать мы их не будем. Теперь рассмотрим вопрос нападения в машине с целью ограбления. Такое может произойти, если Вы подвозите незнакомых людей. Какие же существуют меры предосторожности?

    1. Первая и самая важная мера предосторожности – Не подвозить Подозрительных личностей. Это значит -- Не брать подвыпивших и пьяных, не подвозить компании и подростков в возрасте до 18 лет.
    2. Второе – хранить в машине подручное оружие Самозащиты. Однако, следует его разместить таким образом, чтобы легко было достать. Я обычно храню остро-режущие предметы в двери водителя, в специальном кармане, которым оборудовано большее количество автомобилей.

    Помимо этого, неплохо было бы иметь в багажнике что-нибудь на подобии биты. Конечно, это не панацея от всех ситуаций, тем не менее в некоторых случаях может оказать помощь. Самые частые сценарии ограбления – приставить нож или пистолет к боку (один пассажир), накинуть удавку сзади (два пассажира). Сразу хочу сказать, что если можно разрешить ситуацию, просто отдав то, что требуют грабители – то лучше всего так и сделать. Ведь жизнь и здоровье несомненно дороже, чем кошелек или мобильник.

    Если Вам пытаются накинуть удавку сзади, постарайтесь выполнить прием "Жабья шея", т.е. опустить максимально подбородок вниз, а плечи поднять как можно выше, т.о. Ваша шея практически закрыта, а петля попадет Вам на лицо. Можно зафиксировать положение петли зубами, Это позволит Вам не задохнуться, и вполне эффективно оказывать сопротивление. Если же все таки накинули петлю, следует повернуть шею, тем самым Вы переносите напор веревки на бок, а не на горловую трубку, затем следует руками оттянуть сбоку петлю. Дальше можно либо скинуть петлю, либо, развернувшись лицом к "пассажиру" сидящему сзади, попытаться перелезть на его сиденье. Обычно люди слишком сильно сосредотачиваются на своем оружии, поэтому у Вас будет фора. Руки противника какое-то время будут заняты, этими следует пользоваться.

    Если же Вам приставили нож или пистолет к боку, то здесь важно владеть набором приемов по изъятию ножа, которые нужно отрабатывать на занятиях. Общих рекомендаций по защите от ножа дать невозможно. В любом случае, помните: если есть шанс разрешить ситуацию, не доводя дела до борьбы – то именно так и следует поступить. Жизнь и здоровье дороже любых материальных ценностей. Кому-то, наверное, может показаться, что мои статьи попахивают манией преследования. Однако вот что хочу сказать: если у Вас мания преследования, это не значит, что за Вами никто не следит)))) Ну а если серьезно, в наше время это элементарные меры предосторожности. Вы ведь, переходя дорогу, смотрите по сторонам? я от полной, оглушительный эффект больше.

    САМОЗАЩИТА В АТОМОБИЛЕ ДЛЯ ДЕВУШЕК.

    По статистике, одним из самых распространенных мест нападений на девушек является машина. И действительно, если посмотреть на ситуацию со стороны водителя, то получается такая картина. Ночь, на пустынной улице голосует девушка. Почему бы не подобрать? Когда девушка оказывается в машине, то попадает на чужую территорию и психологически ощущает дискомфорт. Она остается один на один с водителем, и тот, кто за рулем, особо остро ощущает беззащитность девушки. Возникает соблазн безнаказанности, ведь никто не запоминал номеров, поблизости никого нет, рядом более слабое существо.

    У автора однажды был такой случай, подобрал на дороге в городе двух девушек, которых провожал их знакомый парень. Был назван адрес, парень погрозился запомнить номера, попросил девушек позвонить, как приедут домой. Две девушки сели на заднее сиденье, а машина 3-х дверка. К сожалению, водитель плохо ориентировался в том районе на окраине города и случайно выехал по направлению из города. Девушки сидели тихо, даже не переговаривались друг с другом. Между тем, машина проехала мимо большого супермаркета «Лента», сеть которых располагалась в то время только за пределами города. Автор про себя подумал: «какого … я вообще согласился везти пассажиров в такую даль?» Поддавил газку, чтобы быстрее отвезти и вернуться в город. Тут непосредственно на выезде из города стали проезжать пост ДПС, который стоит на каждой трассе за чертой города. Тут автор спросил девушек: «А правильно ли мы едем?» На что девушки дрожащими голосами сказали, что уже давно проехали нужный поворот!

    Всю дорогу назад девушкам читалась лекция о правильном поведении в таких ситуациях. Суть этого разговора следующая. Во-первых, нужно по возможности четко представлять, куда Вы должны ехать, и соотносить правильный маршрут с тем, куда Вас везут. Чаще всего люди все-таки ездят домой и уж дорогу к дому знают четко. Так что если водитель отклонился от маршрута, следует немедленно его поправить, сказать, что поехали не туда, что та дорога, по которой ехали изначально, будет короче.

    Если водитель будет настаивать на своем варианте маршрута и будет совершенно очевидно, что Вы едете не в сторону дома, следует потребовать остановиться и немедленно покинуть машину. Особенно важно сделать это, пока Вас не увезли в безлюдное место.

    Во-вторых, нужно не стесняться отказываться от услуг частного извозчика, если лицо за рулем кажется Вам подозрительным. Очень часто на лице человека написано, что он из себя представляет, да и у женщин интуиция развита достаточно хорошо. Если почувствовали что-то неладное, не стесняйтесь сказать: «спасибо, я с Вами не поеду». Даже если водитель начнет хохмить и подкалывать, мол, я не кусаюсь и проч. На это надо с милой улыбкой отшутиться: «не-не…спасибо…».

    Если водитель начнет ругаться и оскорблять – «дура, зачем голосовала, только время отобрала» и т.п. – тем более, зачем садиться к такому агрессивному человеку!

    Само собой разумеется, не стоит садиться в машины, которые подруливают к обочине и из окон начинают приглашать покататься. Особенно это касается некоторых лиц кавказской национальности: «Дэвюшка, садысь покатаемся, шашлик, шампанское… давай к нам». Без комментариев – такие приглашения не имеют ничего общего с благородной целью безвозмездно подвезти до дому.

    Теперь поговорим о наиболее распространенных вариантах нападений в машинах.

    Одним из них является вариант, когда девушку сажают в машину, но потом сворачивают с нужного маршрута и увозят в другом направлении, об этом мы уже сказали пару слов.

    Вариант второй - подвезти к подъезду дома и начать раскручивать девушку на «Более близкое общение», в этом случае все делается непринужденно, очень похоже на флирт, но, тем не менее, иногда это может закончиться тем, что несговорчивая девушка получит по лицу и вылетит из машины.

    Еще одним вариантом является предложение водителя -- Свернуть с маршрута для Заправки, и если Вы не уверены в том, что рядом действительно находится заправка, рекомендуем сказать водителю, что очень торопитесь и если у него бензин совсем на исходе, то лучше Вы поймаете другой автомобиль. Можно заплатить часть суммы и выйти. Водитель, конечно, может не согласиться, но Вас это не должно смущать, ведь по большому счету, он сам виноват в том, что посадил пассажира в машину с пустым баком. Конечно, не стоит эту рекомендацию воспринимать с перебором, если это находится в центре города, то можно и на заправку заехать, впрочем, если Вам не жалко своего времени.

    Еще одной вариацией хитроумного агрессора может быть -- Инсценировка поломки машины, как правило, это происходит в безлюдных местах. Предусмотреть такую ситуацию невозможно, и в случае нападения или угроз могут помочь только приемы рукопашного боя.

    Особенно опасным является садиться в машину в нетрезвом состоянии. Например, Вы не рассчитали свою дозу алкоголя на вечеринке и Вас друзья посадили в машину. Уверяем Вас, нетрезвая девушка кажется очень легкой добычей. Даже для порядочного водителя это является определенного рода соблазном. Большинство нормальных представителей мужского пола по дороге будут вести беседу с неким игривым подтекстом. Естественно, речь идет не о таком состоянии, когда в машину загрузили «бездыханное тело». Один из самых распространенных методов агрессии – это остановить машину в безлюдном месте и начать приставать с непристойными предложениями. Дальше, если девушка отказывается, то возможно ее станут принуждать насильно. Случается также, что водитель прямо по ходу движения начинает класть руки на колени нетрезвой девушки. Известен случай, когда одна девушка, попав в такую ситуацию, нашла в себе силы хитроумно остепенить зарвавшегося водителя. Она стала одергивать руки и говорить: «ты что… думаешь, мне это приятно?» Этими действиями смогла быстро охладить пылкого мачо!

    Особенно опасным в таких ситуациях бывает -- ЗАСНУТЬ на Ходу, Вас легко могут -- ОТВЕЗТИ на какой-нибудь пустырь, и Вы можете очнуться уже тогда, когда на Вас будет разорвано нижнее белье и насильник будет находиться в непосредственной близости с Вами.

    Что можно посоветовать девушкам, которые ловят машину, будучи в нетрезвом состоянии. Во-первых, если Вы, уходя с вечеринки, чувствуете, что весьма перебрали, попросите знакомого доехать с Вами до дому. Если пренебречь этой рекомендацией, то можно заплатить своим здоровьем или честью, возможно даже жизнью. Конечно, не всегда может найтись знакомый, который согласится на такую помощь, а иногда проводы некоторых знакомых являются нежелательными, поскольку могут быть ими расценены как приглашение к…

    В этом случае, просто попросите знакомых -- поймать для Вас машину, и скажите им, чтобы запомнили номер и что Вы позвоните, когда доберетесь. Но сказать нужно так, чтобы водитель обязательно услышал.

    Добавим также, что лучше не садиться вечером в машины, где помимо водителя сидит еще кто-либо. Т.к. двум насильникам противостоять может только девушка, обладающая серьезной боевой подготовкой, или с оружием.

    Известен случай, когда девушка села в машину, где помимо водителя сидела еще одна девушка. Тем не менее, пассажирку отвезли в какие-то гаражи, и только чудом девушке удалось сбежать от такой сладкой парочки.

    удобно схватить данный предмет за горлышко.

    Да, спросите Вы, а что же делать, если водитель не реагирует на просьбы остановить автомобиль, и увозит в неизвестном направлении? Во-первых, не стесняйтесь проявлять настойчивость! Это тот самый момент, когда максимальная стервозность принесет Вам пользу.

    Если даже это не помогает, то есть очень надежный способ остановить на ходу автомобиль. Просто сядьте поглубже в сиденье, упритесь двумя ногами в лобовое стекло и без промедления выдавливайте. Выдавить стекло не сложно, порезаться не бойтесь, стекла автомашин по соображениям безопасности не колются, а крошатся. Без лобового стекла машина далеко не уедет. Лучше это делать на светофоре, но можно и на ходу. Лучшим местом для этого будет пост ГИБДД, но это если повезет, специально ждать поста не стоит, можно не доехать. Чтобы водитель не помешал осуществить задуманное, нужно закрыть голову двумя руками (не лицо только, а всю голову), руки напрячь и быть готовым к тому, что возможно водитель будет пытаться наносить удары в голову. Чтобы освоить это простое упражнение потренируйтесь в автомобиле или просто поставьте стол перед диваном на такое расстояние, как находится панель от сиденья, поднимите ноги и изобразите, что выдавливаете стекло. После того, как выдавите стекло, открывайте двери и бегите, но не во дворы, а, отбежав от машины, сразу поднимайте руку следующему автомобилю.

    Если дверь заблокирована, тогда нужно переходить в атаку на водителя, например, можно развернуться к нему ногами и «бомбить» со всей силы в голову. Если водитель уже плотно к Вам придвинулся и нет возможности развернуться ногами, то наносите серию резких и сильных ударов локтями в голову. Основная Ваша задача будет выбраться из машины, а поскольку она будет заблокирована, то делать это нужно через лобовое стекло.

    Рекомендации мужчинам, которые по каким-либо причинам не могут проводить свою девушку до дома и сажают их в частное такси. Обязательно запомните номер машины, если не в состоянии запомнить – запишите в мобильный телефон. Попросите девушку позвонить по приезду на адрес. Если по Вашим расчетам девушка должна была уже приехать, но звонка не последовало – перезвоните сами. Ваш звонок, возможно, отрезвит нечестного водителя, не исключено, что он прозвучит тогда, когда водитель будет угрожать или приставать к Вашей даме. В этом случае Вы можете продиктовать ему же номер его машины, и пообещать, что прямо сейчас позвоните в милицию. Если телефон девушки будет отключен, то позвоните на домашний номер, если времени прошло достаточно много, а на звонок никто не ответил, смело звоните 01 и объясняйте ситуацию.

    Не бойтесь показаться нелепым. Если с Вашей девушкой, что-либо произойдет – Вы всю жизнь будете ходить с камнем в груди! Если девушка легкомысленно забыла сама Вам позвонить по приезде домой, обязательно проведите воспитательную беседу, ведь это в ее же интересах, заодно и покажете свою заботу о ней. Ведь девушка в мужчине прежде всего видит того, кто заботится о ней, в том числе и о ее безопасности.

    Этот материал важно знать каждой девушке. Ведь чем отличается мудрец от умного человека?

    Умный человек знает, как выбраться из сложной ситуации, а мудрый – как в нее -- не попасть. Самым эффективным средством решения проблем такого характера является предусмотрительность.

    ИЗУЧЕНИЕ УЯЗВИМЫХ МЕСТ ПРОТИВНИКА.

    Вашим противником наверняка будет физически более сильный человек. Не исключено, что противников может быть несколько. В этой ситуации необходимо применять только те приемы самообороны, которые позволят быстро и надежно «вырубить» противника. Для умения быстро нейтрализовывать противника -- необходимо знать, куда и как бить. В реальной ситуации недопустима тактика боя в соревновательной манере, которая практикуется в единоборствах. Вы будете не на ринге, и Вам незачем будет проводить разведку с целью выяснения бреши в защите противника. С другой стороны, гопники вряд ли будут сразу стоять в стойке, в полной готовности провести атаку. Чаще всего, хулиганы и бандиты стараются -- Психологически задавить жертву. Для этого, как правило, стоят в непринужденной позе, показывая тем самым полную уверенность в своих силах и полное пренебрежение к Вам. Нередко гопота держит руки в карманах, или кладет руку жертве на плечо, подходят слишком близко, вторгаясь в личное пространство человека. Это тоже способы выведения -- из Психологического равновесия.

    В таких ситуациях лучшими приемами рукопашного боя будут те методы, которые называются запрещенными приемами. Ценность этих приемов в их простоте и максимальной травмоопасности. Запрещенные приемы единоборств недопустимы в спорте, и это очень оправдано, ведь спортсмены могут друг друга покалечить на соревнованиях. В реальных же ситуациях не до благородства, ведь на улице нет ни судей, ни правил, ни защитного снаряжения, ни четких весовых категорий. На Вас может напасть более сильный противник, а могут напасть несколько человек, и это уже несправедливо! Напавший может употребить любые приемы, в т. ч. самые подлые и грязные. Он не будет ждать гонга, нанесет удар неожиданно и вероломно.

    Теперь пару слов об этих пресловутых запрещенных приемах. Специфика таких приемов такова, что они наносятся только по уязвимым местам противника. Уязвимым считается то место, силовое воздействие на которое не требует особых усилий (достаточно силы 14 - летнего подростка). Уязвимое место является общедоступным, т. е. имеет обширную площадь, и даже в случае незначительного уклонения удара, он все равно обеспечивает нужный эффект. Уязвимые места невозможно ни накачать, ни приучить к боли. Например, сколько бы Ваш противник не просиживал в тренажерном зале, накачивая себе стальные мышцы, это абсолютно не спасет его от удара ниже пояса.

    В каких случаях имеет смысл выполнять запрещенные приемы рукопашного боя? Наиболее эффективным оружием самозащиты являются неожиданные удары. Нет смысла пытаться наносить удары в горло, если Вы раскрыли свои намерения, встав в стойку перед началом атаки. Это значит, что лучше не ждать, пока Вас начнут жестко угощать ударами по лицу, а наоборот, сделав испуганный вид, резко, без предупреждения нанести удар коленом между ног и добить противника ударом рукой или локтем по затылку сверху. Таким образом, наиболее удачная формула эффективной самообороны – нанесение атаки резко, жестко и без предупреждения!

    Слабой стороной запрещенных приемов является то, что, когда человек находится в неподвижном состоянии, поразить уязвимые места легко, но при движении, например, во время поединка, – намного сложнее. Именно поэтому использовать их рекомендуется в тот момент, когда противник неподвижен, например, склонился над Вами. Некоторые виды запрещенных приемов рукопашного боя очень хорошо проходят в борьбе или в плотном контакте (клинче). Например, Вас свалил на землю бугай, который весит на 40 кг больше, чем Вы. Бороться с ним смысла мало, если Вы, конечно, не мастер спорта по самбо.

    А вот выполнение запрещенного приема с ущемлением кадыка или нажатием на глазные впадины выведет его из строя сразу. С помощью таких приемов Самозащиты -- можно очень быстро сократить число нападающих. Например, к Вам подошли трое незнакомых молодых людей и требуют телефон. Вы делаете удивленное лицо (для отвлечения внимания противника) и наносите удар этим же телефоном по глазам первому, сразу же ногой в колено или голень второму и вот уже нападающих не трое, а один. Как Вы думаете, если атака была убедительной и агрессивной, какое ощущение будет у того самого парня, который остался пока невредимым? Как показывает практика, этот человек будет не таким уверенным, как ранее. Главное - не упустить момент, а продолжить атаку, не мешкая ни секунды. В идеале, если Вы все сделаете правильно, то Вас, скорее всего, даже не успеют ударить, а тот третий будет настигнут подсечкой под ногу при попытке бегства.

    Главное надо знать, что лучше довести до автоматизма -- небольшое количество «коронных» ударов, чем Некачественно освоить -- большое количество различных приемов.

    ХИТРОСТИ АВТОМАТЧИКА

    http://3rm.info/9674-xitrosti-avtomatchika.html

    Наиболее ярким недостатком является неумение правильно носить оружие и быстро готовить его к бою. Обычно используемые способы ношения оружия не позволяют быстро изготовиться к бою, когда внезапно на близком расстоянии появился вооруженный противник.

    Приведу два случая, характеризующих подобные ситуации, произошедшие в г. Грозном. Минометная батарея располагалась на плоской крыше дома и вела огонь по позициям боевиков. Двое солдат спустились во двор дома к колодцу за водой. В руках несли ведра, автоматы находились в положении «за спину». Во двор дома -- внезапно вошли боевики, навели на солдат стволы, обезоружили и взяли в плен. Воспользоваться своим оружием солдаты -- не смогли.

    Второй случай. В период замирения и двоевластия в Грозном офицер комендатуры проводил фотосъемку захоронения русских солдат. Руки были заняты аппаратурой, автомат висел на правом плече стволом вниз, пистолет - на правом боку в кобуре. С двух сторон подошли два боевика, угрожая оружием, обезоружили и взяли в плен. И такие случаи в зонах военных конфликтов происходят довольно часто. Солдаты и офицеры оказываются не готовыми к внезапным встречам с противником и не успевают использовать свое оружие. Хочу предложить некоторые способы ношения и применения штатного стрелкового оружия, позволяющие удобно его располагать, имея при этом свободные руки. И, в то же время, эти способы позволяют быстро изготавливаться к бою и отражать нападение противника.

    1. На левом плече - это старый охотничий способ. Чтобы автомат не сползал, необходимо правильно подогнать оружейный ремень. Этот способ позволяет быстро изготавливаться к бою, но если противник близко и предстоит рукопашная схватка, такое положение оружия мешает. В этом случае следует сбросить ремень с плеча и уронить автомат на землю. 2. На груди - ремень перекинут через шею, автомат висит стволом вниз. Этот способ более удобен, позволяет быстро изготовиться к бою. Такое положение автомата не мешает в рукопашной схватке, дает возможность свободно наносить удары руками и ногами, бороться в захвате, падать и перекатываться.

    Кроме того, автоматам можно блокировать удары противника и наносить сильные удары прикладом и магазином. При таком способе ношения автомата оружейный ремень следует довольно сильно отпускать так, чтобы приклад находился немного ниже правого плеча.

    3. При совершении марша на бронетехнике десант, как правило, располагается сверху на броне. Обычно десантники сидят, опустив одну ногу вниз в открытый люк, другую -держат сверху на броне. Из этого положения легко «уйти» вниз в люк, если начнется обстрел, и легко спрыгнуть с машины на землю, если произойдет подрыв машины на мине или попадание противотанковой гранаты. Оружие при этом обычно держат в руках, и автомат сильно мешает при нырянии в люк, а также легко теряется, если десантников взрывом или резким торможением сбрасывает с брони. Чтобы такого не случилось, следует ослабить оружейный ремень и одеть его через голову, автомат располагается на корпусе стволом вверх. Автомат при этом достаточно удобно расположен, не мешает прыгать с машины и быстро наводится на цель.

    4. Как военнослужащим, так и милиционерам часто приходится нести службу на блокпостах, КПП, постах ГАИ. Характер службы на этих объектах требует длительного нахождения на посту, при этом необходимо иметь свободные руки для подачи сигналов и для проверки документов, осмотра машин и обыска людей. Оружие должно находиться в положении, обеспечивающем его быстрое применение, и в то же время проверяемые люди не должны иметь возможность блокировать применение оружия. Обычно постовые ГАИ располагают автомат на правом боку. Автоматы из такого положения нельзя вскинуть к плечу, стрелять можно только с пояса и Неприцельно. А если постовой одет в зимнюю одежду, то автомат становится лишней гирей, сковывающей движения.

    Для более удобного расположения автомата следует отцепить ремень от ствольной антабки и зацепить его карабин за антабку приклада, образовав петлю. Эта петля подгоняется по размеру и надевается через плечо и спину. Автомат с откинутым прикладом располагается под правым плечом и легко вскидывается одной рукой. Проводя проверку, рекомендую выставлять левую ногу вперед на полшага, разворачивая корпус левой стороной вперед так, чтобы автомат был наиболее отдален от проверяемых, и они не могли его схватить.

    Стрельба

    Техническая скорострельность АК-74 очень высока. Магазин на тридцать патронов выстреливается одной очередью за 3 сек., 45-патронный магазин - за 4,5 сек. Поэтому опытные стрелки в бою ставят предохранитель на одиночный огонь и стреляют частыми выстрелами, уточняя наводку после каждого выстрела. Темп стрельбы при этом сохранятся достаточно большим, а кучность становится намного выше по сравнению со стрельбой очередями. Чтобы проиллюстрировать недостатки стрельбы длинными очередями, приведу такой пример.

    Когда в январе 1995 года 81-й мотострелковый полк был окружен в г. Грозном, часть личного состава заняла оборону в здании вокзала. Чеченские боевики, обстреливавшие вокзал, подбегали к зданию и вскакивали в оконные проемы. Выпустив внутрь здания, стоя на подоконнике, одной очередью магазин, спрыгивали назад на улицу, меняли магазин и опять, выскочив на окно, стреляли внутрь здания без особого вреда для оборонявшихся. Наши солдаты вели интенсивный огонь по этим «чертикам из коробки», но также без особого успеха. Тем не менее, в некоторых ситуациях стрельба длинными очередями более предпочтительна. Это такие случаи, когда перед разведчиком на близком расстоянии появляются сразу несколько вооруженных противников. Например, разведывательная группа вела поиск в районе поселка Чечен-Аул. Один из дозорных передового разведдозора неожиданно вышел с тыла на окоп, в котором находились 4 боевика. Боевики разведчика еще не видели, но в любой момент могли обернуться. Разведчик перечеркнул окоп очередью, выпустив весь магазин, и поразил всех боевиков. В таких случаях нет времени на прицеливание.

    Но можно примерно производить наводку на стволу автомата, а не по мушке и целику. Автомат АК-74 при стрельбе очередями ведет вправо и вверх. Поэтому обстрел желательно начинать с самой ближней левой цели.

    При ведении боевых действий в населенных пунктах, в гористой и лесистой местности всегда высока вероятность встречи с противником на близком расстоянии. При этом бойцу может потребоваться отойти к основной группе или к укрытию, а прикрыть его в этот момент некому. Бежать спиной вперед, ведя огонь по врагу, неудобно, да и точности стрельбы никакой нет. Способ стрельбы из автомата назад на бегу, если перед этим оружие удерживалось способами 1 или 2. Автомат при этом достаточно стабильно фиксируется даже на бегу, двигая правой рукой приклад, можно производить приблизительно наводку влево-вправо и вверх-вниз. Хоть это и не прицельный огонь, но на близком расстоянии и он заставит противника искать укрытие.

    А если цель появляется на сверхкоротких дистанциях (один-два шага)? Допустим, если дозорный или патрульный встретился вплотную с одним боевиком, могут помочь навыки рукопашного боя или нож. А если перед вами один противник и его руки ухе вцепились в ваш автомат, и за ним в одном-двух шагах стоят еще 2-3 боевика? Для таких случаев необходимо иметь вспомогательное оружие ближнего боя (пистолет).

    Если стрелок, вооруженный автоматом, имеет еще и пистолет, он может быстро перейти к его применению. Надо лишь носить пистолет – СКРЫТНО -- так, чтобы он был – НЕ ВИДЕН, но в тоже время его можно было -- всегда легко достать и применить в бою. Приведу два примера, чтобы проиллюстрировать полезность скрытого ношения пистолета. Оба случая произошли в Республике Таджикистан. В первом случае в ночное время офицер в сопровождении одного солдата возвращался в опорный пункт после проверки постов. Оба были вооружены автоматами (у офицера автомат висел на груди, у солдата - на плече). Офицер, кроме того, имел пистолет с досланным в ствол патроном, на предохранителе, который он засунул с правой стороны под «пояс А» (в армии этот пояс еще называют нагрудником или лифчиком).

    Уже при подходе к опорному пункту навстречу нашим военнослужащим вышли два боевика-мусульманина, вооруженные автоматами. Один боевик встал напротив офицера и завел разговор на тему: «Откуда идешь, зачем ходил?». Второй сместился в сторону и оказался сбоку. Солдат в это время тоже сместился в сторону, как бы спрятался за офицера и приготовил свой автомат к бою. Боевик, стоявший в стороне, снял свой автомат с предохранителя (раздался характерный щелчок), а другой боевик бросился к офицеру и попытался схватить его автомат. Офицер выстрелил в него прямо через нагрудник, вторым выстрелом (почти одновременно со своим солдатом, тоже открывшим огонь) он поразил другого боевика, который вскидывал автомат к плечу.

    Во втором случае -- два офицера-спецназовца зашли в маленький магазин. Вооружены они были пистолетами, которые висели открыто на поясах, в кобурах. Никто из них даже не додумался – просто положить пистолет в другое, наиболее быстро доступное место, а кобуру оставить пустой. Пока офицеры рассматривали прилавок, в магазин вошли 7 боевиков, один из них с автоматом. Один боевик приказал поднять руки вверх. Попытка достать оружие при таком его расположении не могла остаться незамеченной и сразу была остановлена автоматной очередью над головами. Боевики обезоружили офицеров, одного отключили ударом приклада по голове и, выскочив из магазина, уехали на своих машинах. В первом случае скрытое ношение оружия помогло уничтожить противника. Во втором случае - открытое ношение спровоцировало преступников на захват оружия и не позволило успешно применить пистолеты.

    Довольно часто в горячих точках можно увидеть «крутых» бойцов, у которых автомат снаряжен связанными попарно магазинами. Хочу предостеречь от такого способа ношения магазинов. Стреляя, бойцы часто упирают магазин автомата в землю. Подаватель нижнего магазина при этом забивается грязью, и это становится причиной задержек при стрельбе. В боевой обстановке за такую задержку можно заплатить своей жизнью.

    Всем, кто хоть раз стрелял из боевого оружия, знакома команда «РАЗРЯЖАЙ, ОРУЖИЕ К ОСМОТРУ!» А как разрядить оружие, если, допустим, разведгруппа вышла в расположение своих войск после выполнения задачи. Разведчики несколько суток не спали и не ели, пальцы рук распухли и не гнутся, потому что обморожены. И нет возможности выстроиться в одну шеренгу, направить оружие в безопасном направлении, потому что вокруг люди и техника.

    В таком случае применяется так называемое боевое разряжание. Разведчики становятся в круг (чтобы контролировать друг друга). Автоматы поднимают стволами вверх так, чтобы затворы были на уровне глаз. Магазин отсоединяется и укладывается в подсумок, и солдаты 5-6 раз подряд передергивают затвор. Если кто-то забудет отсоединить магазин, это сразу будет заметно, потому что затвор начнет выбрасывать патроны, и они попадут в лицо кому-то из соседей. Если же в этом положении произойдет случайный выстрел, то пуля уйдет вертикально вверх, не причинив вреда. После такой проверки каждый боец производит самостоятельный контрольный спуск и ставит оружие на предохранитель. Магазин к оружию не подсоединяется, поскольку в боевой обстановке быстро вырабатывается привычка, подсоединив магазин, сразу же досылать Патрон в патронник. Основное правило на войне -- никогда Не расставаться с оружием. Как только покинул охраняемую территорию -- не выпускай оружие из рук, всегда держи его там, откуда его легко взять, чтобы всегда быть -- Готовым к бою.

    Кроме того, что 1-2 магазина с трассирующими патронами должен иметь командир, желательно, чтобы каждый боец тоже имел по одному такому магазину. Это магазин, предназначенный на крайний случай, для обозначения своего местонахождения или для целеуказания. Крепление магазина у Калашникова неудобно для быстрого перезаряжания. Невозможно отсоединить пустой магазин, одновременно держа той же рукой новый снаряженный. Поэтому в напряженной схватке не ждите полного опустошения магазина.

    Если магазин частично опустошен и в бою возникла пауза, Смените магазин, а частично израсходованный оставьте в резерве. Чтобы не тратить время на передергивание затвора при заряжании, начиная снаряжать магазин, вставьте первыми Три трассирующих патрона. Тогда, стреляя и заметив, что прошла трассирующая пуля, вы будете знать, что остались всего два патрона. Можно выстрелить еще раз и, отсоединив пустой магазин, заменить его полным. Поскольку последний патрон уже дослан в патронник, передергивать затвор не нужно. Пустой магазин обычно в бою бросают на землю, чтобы он не мешал и чтобы не перепутать с полными магазинами. При необходимости пустой магазин можно бросить в противника, имитируя бросок гранаты для прикрытия перезаряжания. В рукопашной схватке также можно бросить пустой магазин, целясь в лицо противника. Потренировавшись, можно научиться бросать магазин так, чтобы он зубцом попадал в лоб противника. Если бросок сильный, то попадание выводит противника из строя. Личный состав подразделения желательно делить не на пары, а на боевые тройки, к расчетам пулеметов, РПГ, АГС, добавлять еще по одному человеку. Втроем бойцам легче взаимодействовать: если один получит ранение, его легче вытащить из-под огня вдвоем. Если у кого-то случится задержка в стрельбе (из-за неисправности или при перезаряжании), вдвоем его легче прикрыть. (В этом случае подается сигнал «Прикрой!», прикрывающий должен ответить «Держу»).

    Во время боев в Грозном часто приходилось осматривать чердачные, подвальные и другие помещения. Зачастую нужно было работать в темноте. Отечественные ночные приборы, работающие по принципу усиления естественной освещенности местности, для действия в помещениях не пригодны.

    В годы Великой Отечественной войны советские солдаты использовали такой способ. Обычный электрический фонарь упаковывали в кусок резины, вырезанный из автомобильной покрышки. При осмотре темных помещений или во время боя в подвале, канализационной сети, тоннеле и т.п., бойцы включали эти «Противоударные» фонари и бросали их в сторону предполагаемого расположения противника. Таким образом, они освещали цель и получали возможность вести прицельный огонь.

    Несколько слов о ночных прицелах НСПУ-1 и 2. Нужно учитывать, что эти приборы не начинают работать сразу же после включения, в холодную погоду им требуется от 1 до 2 минут на прогрев. Но зато сразу же после включения глазок окуляра у этих приборов начинает -- давать зеленоватый световой отблеск, выдавая стрелка наблюдателям и снайперам противника. Поэтому, включив прибор или оторвав глаз от окуляра, немедленно -- Прикроите окуляр ладонью или смастерите для этого специальную заслонку. Эти приборы легко засвечиваются открытыми источниками света. Был случай, когда в районе поселка Комсомольское в Чечне наша разведгруппа вела наблюдение за костром, возле которого сидели боевики. Разведчики долго наблюдали в ночные приборы, но так и не смогли рассмотреть, что за костром находится целый опорный пункт с укреплениями, огневыми точками, значительными силами и огневыми средствами. Свет костра засвечивал экраны приборов, мешая наблюдению. В результате группа, открыв огонь, попала под ответный огонь превосходящих сил противника.

    Есть маленькие хитрости и при стрельбе из подствольного гранатомета ГП-25. Нажимать на спуск ГП-25 правой рукой неудобно, слишком далеко он расположен. Чтобы было удобнее стрелять из «подствольника», в плечо следует упирать не приклад, а пистолетную рукоятку автомата. Особенно удобно такое положение оружия при стрельбе лежа. При стрельбе навесной стрельбой приклад автомата следует упирать в землю. В таком случае гранаты в ствол ГП-25 должен вставлять помощник, а стреляющий фиксирует положение автомата, запоминает его и в зависимости от того, где была вспышка от предыдущего выстрела, меняя наклон ствола, вносит поправки в стрельбу.

    Ведя бой в городе, не забывайте, что взведение гранаты для ГП-25 происходит через 10-20 метров полета после выстрела. При стрельбе в окна зданий на меньшем расстоянии гранаты могут не взорваться.

    Передвигаясь на поле боя или на стрельбище, стрелки обычно держат автомат на уровне живота, направляя ствол вперед. Чтобы быстрее изготовиться к стрельбе и не тратить время на вскидывание автомата к плечу, следует передвигаться, не отрывая приклад от плеча, ствол при этом немного опуская вниз. Из этого положения стрелок быстрее изготавливается к бою и ведению прицельной стрельбы. Конечно, можно вести огонь и от живота, но тогда поразить цель первыми выстрелами можно лишь на очень коротких дальностях (5-10 метров). Хорошие стрелки, специально тренируясь в стрельбе от живота, могут поразить ростовую мишень первыми выстрелами на расстоянии 20-50 метров. Если же цель расположена дальше, то поразить ее от живота можно лишь значительным количеством выстрелов (5-10) и то при условии корректировки огня по трассам или всплескам почвы.

    ЭМОЦИИ И МОТОРИКА В БЛИЖНЕМ БОЮ.

    Вроде бы ясно, что ближний бой - это бой на короткой дистанции. Но какова она - эта дистанция? Как можно ее определить? Для начала, хотелось бы понять, что такое ближний бой с точки зрения психофизиологии человека. Ведь именно на возможности человека опираются при подготовке стрелков.

    Не секрет, что человек до 90% информации получает посредством зрения. Расстояние до объекта определяется глазами двумя способами: аккомодацией и дивергенцией. Аккомодация - это свойство хрусталика менять свою кривизну для фокусировки на объект и получения резкого изображения. Дивергенция - это способность определять расстояние до объекта двумя глазами. Аккомодация и дивергенция взаимосвязаны и, что для нас важно, проявляют себя наиболее полно на дистанциях до 6-7-ми метров. Способность определять расстояние до цели тесно связана с вестибулярным аппаратом и координацией в пространстве. Опытным путем установлено, что безусловное попадание метательным предметом в цель также возможно на дистанции не выше 7-ми метров.

    Интересно обратить внимание на тот факт, что в практической стрельбе рекомендуется на дистанциях стрельбы менее 7-ми метров фокусировать взгляд не на прицельных приспособлениях, а на мишени, а мушку и целик видеть нечетко, т.к. на таких дистанциях преимущество прицельной стрельбы неочевидно. Легендарный Джефф Купер также указывал, что на дистанциях менее 6-ти метров прицельная стрельба затруднена, пистолет малоэффективен и стрелку следует избегать боя на дистанциях менее 6-ти метров. Следует также упомянуть, что дистанции играют роль в общении человека и имеют социальное значение. Психологи утверждают, что максимальная зона личного общения практически никогда не превышает 5-ти метров. Это имеет отношение к сторожевым инстинктам человека: все, что попадает в зону радиусом ~ 6 метров от человека, привязывает внимание. А внимание, как отмечал еще Павлов, - это тот мост, который связывает человека сo средой и, что очень важно, внимание - это фундамент, на котором возникает любая эмоция. Связанность эмоций и движений неоспорима. В данном контексте неуместно говорить о двигательных реакциях и эмоциональных реакциях отдельно, но только как о эмоционально-двигательных реакциях. Выгодский утверждает, что связь эмоции и движения с раннего детства проявляется на протяжении всей жизни. Это проявляется, не только тогда когда кто-то с остервенением пинает дверь. Это ежедневно проявляется в жестикуляциях в разговоре. Эмоция в человеческой жизни присутствует всегда, и чем сильнее эмоция, тем более выражена двигательная реакция. Есть ли лучший пример этой связи эмоции и движения, чем бой?

    Эмоция в стрессовой ситуации настолько сильна, что влияет и на химический состав крови и, следовательно, на физические ощущения. В кровь поступает адреналин (страх), который повышает тонус мышц и, кстати, очень затрудняет прицельную точную стрельбу. Норадреналин (агрессия), который повышает тонус мышц, притупляет боль. Эндорфин (ярость, эйфория), который стимулирует работу мозга и притупляет болевые ощущения.

    Эмоция влияет и на зрение - известный факт: в бою может возникнуть тоннельное зрение, когда стрелок практически не может использовать периферическое зрение и не видит полной картины боя.

    Как видим, влияние сильных эмоций в боевой обстановке на движение помогает быстрее передвигаться, меньше чувствовать боль, быстрее реагировать на происходящее, но затрудняет такие действия, как видение полной картины боя, удержание ровной мушки в прорези прицела и плавный нажим на спусковой крючок. Иными словами, сильное эмоциональное проживание помогает совершать движения грубой моторики и затрудняет (или делает невозможными) тонкую моторику. Причем, при сокращении дистанции между противниками, сила эмоции будет возрастать.

    Что такое грубая и тонкая моторика?

    На протяжении 1-го года жизни ребёнок достигает больших успехов в развитии движений и формировании психических процессов и качеств уже на 3-4-м мес. начинают развиваться хватательные движения и удары. Вместе с формированием хватательных движений возникают и развиваются простейшие манипуляции с предметами: бросание, трясение, кидание (метание). Это все грубая моторика - но именно такие движения, как хватание, кидание и удар - это и есть арсенал любого вида рукопашного боя. Мало того, и обезьяны умеют бить палкой и кидать кокосы вполне точно, а уж такое движение, как удар используют в бою и охоте почти все млекопитающие.

    Именно рукопашный бой отражает наиболее полно то, как себя ведет и чувствует человек в стрессовой ситуации угрозы жизни. И это очень хорошая подсказка тем, кто занимается подготовкой стрелков к реальному бою. Однако на деле в стрелковой подготовке упор делается на отработку тонкой моторики, которая в бою на ближней дистанции работает плохо. Тонкая моторика - это более сложные манипуляции с предметами. Например, письмо, рисование, игра на музыкальном инструменте, продевание нитки в иголку или удержание ровной мушки в прицеле и плавный нажим на спусковой крючок. Выход - бесконечные тренировки, чтобы тонкую моторику превратить в инстинктивное движение. Но факт и очень печальный в том, что даже наработанный тысячами повторений двигательный навык может не сработать в том эмоциональном фоне, который возникает в ближнем бою. Это факт, подтвержденный нами экспериментально, и имеющий простые объяснения:
    Во-первых, на тренировке внимание стрелка было направлено на правильность исполнения движения. А в бою оно будет приковано к противнику. И эмоциональный фон этого внимания будет на столько силен, что контроль собственных действий, будет находиться вне сознания человека.
    Во-вторых, эмоциональный фон на стрелковой тренировке практически никогда даже не приближается к эмоциям, испытываемым в реальном бою. В стрессовой ситуации стрелок будет именно, что не выхватывать, а хвататься за пистолет и рвать его из кобуры, и не досылать патрон, а дергать за затвор (то есть, использовать грубую моторику). На тренингах реальных нападений мы увидели очень печальную картину: в условиях имитирующих ближний бой многие стрелки вообще забывали о том, что у них есть оружие, пытались выдернуть вместо оружия телефон, дергали себя за пряжку на поясе - то есть были неспособны воспользоваться оружием.

    Фактом является то, что способность быстро поражать цели на большом расстоянии ни в коем случае не является достаточным условием того, что в ближнем бою стрелок также успешно будет поражать цели на меньшей дистанции. Это связано с тем, что в психическом смысле ближний бой гораздо труднее, чем бой, где противники находятся на большом удалении друг от друга.

    Эмоциональная память. Это еще один феномен психики. Иными словами, то действие которое требует тысяч повторений в спокойной обстановке для возникновения двигательного навыка, может стать навыком с первого раза, если будет отрабатываться в состоянии сильного стресса. В этом отношении, соревнования, эмоциональная игра, жесткий тренинг дадут больше, чем несколько обычных тренировок. Создание на тренировке эмоционального фона приближенного по своему напряжению к реальному бою - необходимо, если требуется, чтобы стрелок был готов к огневому контакту.

    Теперь о том, какое место ближний бой занимает в статистике огневых контактов.

    Л.М. Вайнштейн приводит такие данные: 60.8% случаев применения оружия -- на дистанции менее 10-ти метров. Статистика Великобритании: 86.2% применение оружия на дистанции менее 5-ми метров. Статистика США: 56.6% применение оружия на дистанциях 3-5 метров. В. А. Торопов в своей книге «Огневая подготовка» приводит данные о том, что в США до 90% всех огневых контактов происходит на дистанции до 7-ми метров.

    Как видим, статистика разных стран несколько различается, но позволяет сделать вывод о том, что бой на предельно малых дистанциях с использованием огнестрельного оружия - это не меньше половины всех огневых контактов. А, следовательно, к подготовке правильного поведения в ближнем бою следует обучать.

    Обобщив все вышеизложенное, можно предположить, что ближним можно назвать бой, когда противники находятся на расстоянии не более 7-ми метров друг от друга. Ближний бой по силе эмоционального проживания гораздо полнее, чем бой на большей дистанции и готовность к ближнему бою - показатель общей высокой подготовки стрелка. В ближнем бою психофизиологические возможности человека проявляются наиболее полно. Эти возможности позволяют человеку стрелять, используя грубую моторику, т.е. неприцельно. Ближний бой - случается в половине случаев применения оружия. Навыкам поведения в ближнем бою следует обучать. Обучение должно проходить в форме, предусматривающей высокое эмоциональное вовлечение стрелка.

    КАК НАУЧИТЬСЯ ИНТУИТИВНОЙ СТРЕЛЬБЕ

    http://3rm.info/9212-kak-nauchitsya-intuitivnoj-strelbe.html

    Хочу поделиться собственным опытом обучения личного состава "интуитивной стрельбе". Он может пригодиться командирам взводного, максимум ротного звена, особенно участвующим в контртеррористических действиях. В результате использования этой методики вы сможете получить группу, умело маневрирующую, а главное - стреляющую навскидку без промаха, из любых положений, в том числе и ночью по вспышкам, без ночных, прицельных приспособлений.

    В 1996 году такой огонь нашей группы очень впечатлял своих, а «духов» так просто вгонял в панику. Судите сами: средний показатель стрельбы - одно попадание на три одиночных выстрела. Время, затрачиваемое на выстрел, составляло 0,5 секунды. И никакой фантастики. Это все за один месяц интенсивного обучения. Причем, традиционная техника «ровная мушка - плавный спуск» нисколько не мешает осваивать такую, так называемую «интуитивную стрельбу»

    ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

    Первый этап. Полученные автоматы приводятся в «нормальному бою» и с этого момента в оружейную комнату не сдаются! Автомат круглосуточно находится при бойце. Это необходимо воспринимать буквально, то есть, либо автомат не выпускается из рук, либо носится в положении «на ремень». Цель: боец должен привыкнуть к своему оружию, как к части своего тела. Оно не должно ему мешать ни при каких видах повседневной деятельности. Контроль на разряженность, естественно, постоянный. Все попытки «поиграть в войну» должны пресекаться самым жесточайшим образом. Это трудно, но возможно.

    Ношение в положении, удобном для стрельбы, замена магазина, ежедневная чистка и смазка, разборка и сборка - все это должно быть на уровне подсознания, как манипуляции с ложкой.

    Необходимо помнить, что полной разборки допускать не нужно - АКМ (АКС) этого не любит.

    Второй этап. Боец должен ежедневно, по нескольку сотен раз, вскидывать автомат к плечу с наводкой на цель. Сначала он правильно прикладывается, чтобы затыльник приклада точно попадал в выемку плеча, щека касалась приклада, целик и мушка ровно совмещены. Особое внимание необходимо обращать на правильную стойку: ноги - на ширину плеч, правое плечо приподнято, плечевой пояс напряжен, корпус - в пол-оборота к цели и слегка наклонен вперед. В этом положении нужно находиться по несколько минут, чтобы мышцы «запомнили». Когда стойка закреплена, намечается цель (какая-либо точка в пространстве на одном уровне со стрелком) закрываются глаза, оружие плавно вскидывается к плечу в направлении цели. В момент касания нажимается спусковой крючок и открывается правый глаз. «Ровная» мушка должна «держать» цель. Это движение необходимо постепенно ускорять, соблюдая. При этом плавность, как правило, дня через три-четыре постоянных упражнений целик и мушка надежно «держат» цель, а времени на «выстрел» затрачивается не более 0,5 секунды. Третий этап. Упражнение усложняется: цель теперь находится на разных высотах, слева, справа и сзади. Как только глаза поймали цель - они тут же закрываются, корпус поворачивается, автомат вскидывается и так далее. От медленного к быстрому. Способы разворотов для каждого бойца индивидуальны, кому как удобно.

    Четвертый этап. Проходит, как правило, во время отработки типовых ситуаций на тактико-строевых занятиях. «Стрельба» осуществляется в движении. Главное требование - движение не должно прерываться ни на мгновение. Никаких коротких остановок. Даже самых коротких. Усложняется это упражнение путем подключения акробатики: кувырки, перекаты. Нельзя замирать на месте ни на мгновение. Каждое движение должно быть плавным, «стрельба» не должна его прерывать. Если вас кто-то взял на прицел, то малейшая остановка - стопроцентная смерть, а беспрерывность движения дает вам шанс. А точная стрельба этот шанс увеличивает.

    После каждого этапа желательно провести практическую стрельбу. При этом много стрелять не требуется: 15-20 выстрелов одиночным огнем вполне достаточно для закрепления навыка. Мишени, величиной не более футбольного мяча, устанавливаются на разных расстояниях - от 15 до 150 м. Стрельба по ним первоначально ведется трассирующими пулями, чтобы каждый разведчик видел траекторию полета пули, ее высоту. Он должен автоматически, на глаз определять расстояние до цели и «видеть» точку прицеливания, в зависимости от расстояния. Об установке прицела здесь не говорю специально, потому что во время скоротечного боя никто на целик просто не смотрит, а возможности правильно прицелиться противник, как правило, не дает, жить хочет, наверное.

    Все эти этапы проходят, как правило, за 15-20 дней, вернее суток, так как процесс не прерывается ни на минуту. Причем, он не мешает соблюдению распорядка дня. Все плановые занятия не мешают, а наоборот, помогают скорейшему приобретению и закреплению навыков обращения с оружием на подсознательном, мышечном уровне.

    Очень удивляются сами обучаемые, когда на десятый-пятнадцатый день, во время контрольных стрельб, с закрытыми глазами попадают в баночку из под УЗРГМ на расстоянии 100 метров. Этот факт придает: во-первых, уверенность в своих силах, самоуважение, а, во-вторых, привносит элемент соревновательности среди солдат.

    СЛАЖИВАНИЕ

    Следующим и значительно более сложным этапом является огневое слаживание группы. Кроме всего прочего, это еще и очень рискованное мероприятие, так как возможны случайные попадания по своим, неожиданные рикошеты и так далее. Чтобы этого не допустить, нужно отработать взаимодействие внутри группы до полного автоматизма. Тренировки проводить до «седьмого пота», пока парни не начнут друг друга чувствовать буквально кожей, не окликаясь и не оглядываясь. Все типовые построения группы, действия в той или иной ситуации с вариантами, должны быть отработаны до полного автоматизма. Это сложно, но достижимо в принципе. Зависит от понимания в группе того, что от уровня подготовки солдат зависят многие жизни и их самих, в том числе. Значит, нужно формировать такое понимание. Как в составе подгрупп, так и в группе в целом. Разведчик, вскидывая автомат, должен постоянно следить, чтобы в его сектор «обстрела» не попадали свои. Периодически нужно подавать команду «ЗАМРИ» и детально указывать на ошибки. К боевой стрельбе в составе группы, разведчиков допускать, только добившись полного автоматизма выполнения всех маневров. Но вот прошел уже примерно месяц с начала обучения, мы уже добились нормального маневрирования группы, довольно сносной стрельбы (80-90% выстрелов попадают в цель), раза три сходили на боевые выходы (в условиях войны никто не даст возможности целый месяц благодушествовать в лагере). Теперь наступает самый сложный, на мой взгляд, этап обучения.

    РЕЖИМ ОГНЯ

    А именно: научить людей НЕ СТРЕЛЯТЬ. Мой личный опыт показывает, что это самое сложное из всего вышеизложенного. Особенно важно это умение для разведподразделений. Ведь, что такое разведка? Тихо прошли, увидели объект, доложили координаты и также тихо ушли, не сдвинув при этом ни травинки, ни листика. Первый же выстрел - засветка группы, отряда, а возможно, и всего замысла старших начальников. Поэтому к стрельбе нужно выработать серьезное, ответственное отношение. Здесь применим принцип «не вижу - не стреляю, стреляю - попадаю».

    Я не говорю, конечно, о задачах типа «найти и уничтожить». В таких случаях, естественно, разведчик должен действовать решительно, дерзко, творчески и если уж приходится стрелять, то делать это быстрее и точнее противника. Но нужно помнить, что разведчик - не пехотинец. У него нет с собой ящиков с патронами, гранатами. Все, что есть - носимый БК, 300, максимум, 600 патронов, 6-8 гранат. И ВСЕ! Пополнить его за счет противника - такое бывает чаще всего в кино и приключенческой литературе. У меня лично за шесть кампаний в различных, горячих точках такое случалось раза три, не больше. Это при том, что различных боестолкновений далеко за сотню (от скоротечных огневых контактов, до затяжного боя, переходящего в рукопашную схватку). Значит, нужно расходовать боеприпасы экономно. Опыт показывает, что самый оптимальный режим огня - одиночный, по два выстрела за раз.

    Конечно, если вас атакует плотная масса обколотых боевиков, то не только можно, но и нужно перекинув автоматный ремень через какую-либо опору, стрелять по «пулеметному», очередями, поворачивая ствол вправо-влево. Во всех остальных случаях - только одиночный огонь. Причем, строго дозированный. Вам достаточно сделать одно-два попадания, чтобы надежно вывести противника из строя.

    БОЕКОМПЛЕКТ (БК)

    Теперь о калибре. Я всегда предпочитал калибр 7,62 мм. Мне, старому солдату, совершенно непонятно, как 5,45-й может быть лучше и эффективнее 7, 62-го? Я перечитал литературу, выслушал специалистов, но понять это утверждение просто не в состоянии. Но, как говорится, на вкус, да на цвет... Теперь о БК. Мы, обычно, брали с собой десять снаряженных магазинов, то есть 300 патронов. Из них один заполнен трассерами, два бронебойно-зажигательными, остальные - обычными. Полоски из изоленты наматываются на магазины для различия на ощупь. Далее 4-6 гранат РГД или Ф-1, РГО и РГН в зеленку лучше не брать. ГП-25 - по необходимости, 10 ВОГов. Что РГО - РГН, что ВОГи имеют пакостную способность взрываться в самый неподходящий момент, задев какую-нибудь веточку или сучок. В 96-м, уходя в длительную «Автономку», мы брали с собой -- двойной БК. Не мудрствуя лукаво, просто увеличивали его вдвое.

    ПУЛЕМЕТ

    Если ты не Рэмбо, то ПКМ просто так к плечу не вскинешь. Да и нет необходимости. Пулемет одевается на ремень, приклад прижимается к боку таким образом, чтобы ствол находился всегда параллельно земле. Сначала этого трудно добиться, но потом человек привыкает носить оружие именно так, а не иначе. Периодически этот навык нужно закреплять практической стрельбой. При этом основное внимание на то, чтобы пули летели параллельно земле. Корректировка огня производится поворотами и наклонами корпуса пулеметчика, или опусканием его на колени.

    Стреляет он, как правило, короткими очередями.

    Если вам придется стрелять из пистолета, то чтобы не сбивать организм с мышечной памяти, вскидывайте его, как автомат, сохраняя плечевую «рамку». Это выглядит примерно так, как показывает в своих фильмах Стивен Сигал, у него прикладка одинаковая и для пистолета и для винтовки.

    Сейчас немало написано о тактике и технике стрельбы, но тот способ, что я описал, мне нравится больше всего. Он не требует большого расхода боеприпасов, обучение проходит практически круглосуточно, результат достигается сравнительно быстро (месяц - это не срок, даже на войне). Да и то, месяц - это вместе с тактикой, а сама стрельба - не более десяти, пятнадцати дней. Люди становятся увереннее в себе, а человек, уверенный в своих силах, способен даже в экстремальной ситуации правильно оценить обстановку и принять правильное решение. А навык стрельбы навскидку остается на всю жизнь.

    НЕСКОЛЬКО СОВЕТОВ:

    Находясь на броне или иной технике, заряжайте магазин с трассирующими пулями. Дело в том, что техника в движении качается непредсказуемо и чтобы во что-то попасть, приходится жечь лишние патроны. Трассер же, позволяет корректировать огонь - третий выстрел, как правило, попадает в цель. Кроме этого, трассирующая пуля имеет огромное психологическое воздействие: человеку кажется, что она летит ему прямо между глаз, хотя на самом деле может лететь и мимо. Но то, что он видит пулю, заставляет его инстинктивно прятаться. В результате огонь противника ослабевает и становится неприцельным. Помимо этого, от трассирующего состава происходит заражение крови, если есть попадание, конечно. Это все, скажем так, в плюс. К минусам можно отнести демаскировку стрелка, но ведь технику и так видно со всех сторон - скрывать свое местонахождение, вроде как, смысла нет. Другое дело, когда вы ее покидаете, вы должны стать невидимыми. Сразу же - перестегнуть магазин и передернуть затвор, выбрасывая предыдущий трассер.

    Для удобства мы спаривали магазины таким образом, чтобы патроны обоих смотрели вверх. Спаривать один вверх, другой вниз, не рекомендуется: при стрельбе из положения лежа, в нижний магазин набивается грязь и неизбежны задержки при стрельбе.

    Можно слегка смазывать патроны. Надежность оружия значительно возрастает. Но необходимо более тщательно следить за чистотой магазинов - если на масляную пленку попадает пыль, то отказы неизбежны.

    Через месяц-полтора боевых действий вчерашние мальчишки становятся дерзкими спецназовцами. Нереально? Еще как реально! Я помню растерянность и панику среди «духов», когда они узнавали, что наша группа переброшена на их участок. Эфир буквально взрывался разноголосицей, в предупреждениях друг друга о нашем появлении.

    Наиболее ярким недостатком является -- НЕУМЕНИЕ Правильно носить оружие и быстро Готовить его к бою. Обычно используемые способы ношения оружия не позволяют быстро изготовиться к бою, когда внезапно на близком расстоянии появился вооруженный противник. Приведу два случая, характеризующих подобные ситуации, произошедшие в г. Грозном. Минометная батарея располагалась на плоской крыше дома и вела огонь по позициям боевиков. Двое солдат спустились во двор дома к колодцу за водой. В руках несли ведра, автоматы находились в положении «за спину». Во двор дома внезапно вошли боевики, навели на солдат стволы, обезоружили и взяли в плен. Воспользоваться своим оружием солдаты не смогли. Второй случай. В период замирения и двоевластия в Грозном офицер комендатуры проводил фотосъемку захоронения русских солдат. Руки были заняты аппаратурой, автомат висел на правом плече стволом вниз, пистолет - на правом боку в кобуре. С двух сторон подошли два боевика, угрожая оружием, обезоружили и взяли в плен. И такие случаи в зонах военных конфликтов происходят довольно часто. Солдаты и офицеры оказываются не готовыми к внезапным встречам с противником и не успевают использовать свое оружие.

    ВРАЖЕСКАЯ ЗАСАДА
    КАК БОРОТЬСЯ - С ЗАСАДАМИ ВРАГА

    Как правило, кавказские Бандформирования - избегают открытого боя с превосходящими силами противника -- это губительно для них.

    Поэтому все чаще именно организация Засады - СТАНОВИТСЯ для них основным видом тактики ведения боевых действий. В такой войне один из главных принципов: --"Укусил -- убежал".

    При грамотно организованной засаде огневой налет с максимальным поражением противника -- длится всего 10 - 15 секунд, пока противник -- не опомнился и не начал оказывать сопротивление. После чего -- основная задача нападавших -- мгновенно исчезнуть. Отходя, они путают следы, минируют пути отхода и устраивают засады, заманивая противника в ловушку. Поэтому преследование нападавших -- безумие.

    Засада -- это коварный способ ведения боевых действий, и уберечься от нее крайне сложно, но кое-что можно и нужно предпринять и это поможет -- СОХРАНИТЬ жизни многим бойцам.

    ЧТО НУЖНО ДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ - УБЕРЕЧЬСЯ ОТ ЗАСАДЫ?

    Марш Разведгруппы -- организует командир. Он принимает решение на основании оценки местности. Перед на чалом выдвижения в первую очередь необходимо разработать маршрут по карте с учетом особенности местности, состояния и возможностей группы, а также сроков выполнения задачи.

    Оценивая противника, командир группы обязан уточнить, какие его силы находятся в полосе предполагаемого марша. Также необходимо учесть близость населенных пунктов, откуда может действовать противник.

    На основе этих сведений командир группы намечает маршрут, целесообразный с точки зрения Безопасности от возможного Нападения, определяет районы, где наиболее вероятна встреча с противником, и принимает меры по Снижению этой вероятности.

    При прокладке маршрута командир учитывает особенности ориентирования. Для этого он намечает на маршруте ориентиры, которые хорошо видны ночью, определяет азимуты на ориентиры и расстояния между ними.

    Не следует прокладывать маршрут через крупные лесные массивы без крайней необходимости, так как в лесу трудно ориентироваться, особенно ночью. Лучше наметить маршрут вблизи четких ориентиров: опушка леса, берег реки и так далее, если они совпадают с направлением движения.

    В горной местности необходимо выбрать маршрут вдоль гребней, избегать узких ущелий и закрытых пространств.

    В городе предпочтительнее передвигаться вдоль улиц, а если возможно, через кварталы. Это правило применимо при движении не только в крупных населенных пунктах, но и в небольших селах, ПГТ -- особенно в частном секторе.

    Помнить -- перед выходом на Боевые. При организации марша командиру необходимо проверить подгонку экипировки, оружия, для чего дается команда попрыгать перед началом выдвижения и после привалов.

    Особое внимание следует обратить на загруженность бойцов снаряжением и боеприпасами. Не секрет ни для кого, что наше армейское снаряжение, находящееся на вооружении в войсках, оставляет желать лучшего. Не раз самому приходилось отмечать, что боец в полной экипировке после 10-километрового марша по горам -- часто теряет способность адекватно реагировать на окружающую ситуацию. Это опасно.

    Усталость -- ПАРАЛИЗУЕТ Внимание. Поэтому по возможности -- Разгрузите часть подчиненных, которые будут Наблюдать; остальные пусть будут более загружены, потом их поменяйте. Также, обязательно – разгрузите Боевое охранение.

    ВАЖНЫЙ ФАКТОР -- ВРЕМЯ ВЫХОДА НА ОПЕРАЦИЮ.

    Наилучшее время суток для этого -- Вторая половина ночи. Используйте сложные погодные условия для выхода -- на боевую задачу (дождь, метель, утренний туман). Заходите на противника по возможности -- от солнца.

    Противник тоже человек, и ничто человеческое ему не чуждо, в сложных погодных условиях -- он также чувствует себя неуютно и затруднительно – тут уж кто окажется -- Смелее и Выносливей – тот и Выиграет. Война – это всегда война нервов!

    Никогда – НЕ ХОДИТЕ -- по одному и тому же маршруту -- несколько раз.

    Путать надо противника – ходите РАЗНЫМИ маршрутами и так, чтобы противник – НЕ МОГ вычислить и понять, -- КОГДА и Главное -- КАКИМ маршрутом -- вы ПОЙДЕТЕ, для того, чтобы -- на вашем пути противник – НЕ СМОГ -- сделать Засаду или Заминировать вашу дорогу.

    Потому -- Путайте противника! Сбивайте его с толку! Пусть мечется и ищет и никого -- не находит!

    Если противник по вашей Ошибке, либо Глупости или Предательства – ОПРЕДЕЛИТ -- Маршрут движения группы – то тогда на пути -- Следования группы, или на Обратном пути – всегда -- ЖДИТЕ Засады -- либо Мины и фугасы Это неумолимый ЗАКОН -- ВОЙНЫ.

    Поэтому – НЕ ЛЕНИТЕСЬ и старайтесь ЧАЩЕ, и Неожиданно для всех -- МЕНЯТЬ направление -- вашего Маршрута.

    В этом случае -- Не ищите -- ЛЕГКИХ путей, чем трудней и сложней – это Надежней, даже если вы задержитесь в пути и потеряете время – это сторицей ОКУПАЕТСЯ – Главное, -- все бойцы живы и СПОСОБНЫ -- ВЫПОЛНИТЬ поставленную Боевую задачу! А это самое главное! Привыкайте из двух ЗОЛ – выбирать – МЕНЬШЕЕ.

    И не Бойтесь начальства – Начальство – всегда СУДИТ – за РЕЗУЛЬТАТ – ПОБЕДИТЕЛЯ – НЕ СУДЯТ! А начальству за ваши успехи -- или Награды или Повышение. Так что смелее рискуйте – но разумно.

    И помните – если Командир – БЕРЕЖЕТ жизнь и здоровье -- своих солдат – то и Бог БЕРЕЖЕТ его ЖИЗНЬ. И он за это -- ЖИВЫМ с войны домой вернется.

    Командиры, которые – НЕ БЕРЕГУТ своих солдат – с войны – НЕ ВОЗВРАЩАЮТСЯ, практически все, а все те, кто и доживет, их в мирное время -- обычно бандиты убивают – БОГ ведь таких Равнодушных людей – НЕ ХРАНИТ.

    ПОХОДНЫЙ ПОРЯДОК.

    Обычный походный порядок состоит из ядра и походного охранения. В походное охранение выделяется головной дозор в составе двух-трех разведчиков. Боковой и тыловой дозоры высылаются в зависимости от обстановки. Состав охранения определяется численностью группы.

    В задачу охранения входят: Разведка местности и Предупреждение группы об опасности. В случае столкновения с противником на охранение возлагается задача сковать противника огнем, чтобы дать ядру возможность для маневра, развертывания в боевой порядок и отражения нападения. При необходимости -- охранение обеспечивает прикрытие группы при отходе.

    Командир группы обычно следует в голове ядра группы, управляя дозорами и ядром, регулируя темп марша.

    Во всех случаях назначаются наблюдатели за сигналами дозоров. Помимо этого, наблюдение организуется за фронтом, тылом и флангами группы. Замыкающие или тыловой дозор не допускают растягивания колонны и отставания отдельных солдат.

    Для связи с дозорными устанавливаются простые, но понятные сигналы оповещения (как правило - рукой). Охранение удаляется на расстояние зрительной связи и поддержки огнем.

    Во время привалов организуется круговая оборона (наблюдение) и производится боевой расчет группы -- на случай Внезапного нападении противника.

    При передвижении и привалах -- нужно стремиться – НЕ ОСТАВЛЯТЬ следов пребывания -- пустых пачек из-под сигарет и обгоревших спичек, консервных банок и прочих демаскирующих группу предметов. Должно быть – ЧИСТО. Это залог -- вашей Безопасности и Успеха выполнения -- поставленной Боевой задачи.

    В ЛЕСНОЙ И ГОРНОЙ МЕСТНОСТИ.

    Необходимо передвигаться вдоль опушки, однако не по самому её краю, а в некоторой глубине, -- СКРЫВАЯСЬ за кустарником и деревьями. Избегайте открытых участков местности.

    Как правило, противник – ВЕДЕТ ПРИСТАЛЬНОЕ Наблюдение -- за Выходами из леса, за лесными полянами, перелесками, за дорогами и развилками дорог и троп.

    При движении в Горной местности маршрут группы выбирается -- вдоль хребтов, но не по их вершине -- чтобы не проецироваться на фоне неба.

    В горах, всегда противник -- ВЕДЁТ Наблюдение -- за Перевалами, тропами, дорогами, переправами через горные реки, источниками воды (родники, водопады). Это нужно строго учитывать.

    Если необходимо идти по дну ущелья, то боковой дозор выдвигается по склону, выше ядра группы. Причем маршрут бокового дозора в таких случаях проходит лишь по одному из склонов. Это очень важно, так как в случае обнаружения группы противником возникает вероятность того, что боковые охранения на противоположных склонах будут поражать друг друга.

    При необходимости преодолеть низину часть группы -- занимает оборону на гребне, Прикрывая охранение. Охранение спускается вниз и осматривает местность, а затем склон, после чего закрепляется на соседнем гребне. Лишь после выполнения данных мероприятий безопасности подтягивается остальная группа.

    В НАСЕЛЕННЫХ ПУНКТАХ.

    Разведку населенного пункта необходимо начинать -- с осмотра его с расстояния при помощи Оптических приборов наблюдения.

    При осмотре населенного пункта необходимо обращать внимание -- на кусты, отдельные строения, глубокие овраги на окраине, где противник может расположить охранение, а также на крыши, чердаки жилых домов, на высотки – дома выше 9 и более этажей, фабричные трубы, подъемные краны, церкви, колокольни и мечети и минареты, окна высоких зданий, откуда можно вести наблюдение и обстрел.

    После осмотра, СКРЫТНО передвигаясь от Укрытия -- к Укрытию, группа входит в населенный пункт. В населенном пункте сельского типа, а также в частном секторе города -- необходимо Передвигаться по Садам и Огородам – это значительно усиливает -- Скрытность передвижения.

    В городе -- НЕ НУЖНО, без нужды -- Подходить вплотную к постройкам, и НЕЛЬЗЯ -- идти по участкам, Просматриваемым и возможно простреливаемым из окон, подвалов и чердаков. Правило здесь одно – максимальная СКРЫТНОСТЬ – это залог вашей Безопасности и Успешного выполнения Боевой задачи.

    Движение в городе осуществляется -- с небольшим интервалом парами или тройками, которые передвигаются на одном уровне по разным сторонам улицы, -- прикрывая друг друга. Перед преодолением Открытых участков местности (перекрестки дорог, улиц, пространства между домами, арки домов) -- УБЕДИТЕСЬ в отсутствии -- противника иначе -- Попадёте под обстрел.. В таких случаях следует замедлить движение, из-за укрытия очень внимательно, не торопясь -- осмотреть местность, окна прилегающих домов (подвалов) и... бегом, и только бегом и если нужно -- перекатами -- до следующего укрытия!

    Главная задачи – БЕРЕЧЬ бойцов и командиров! Беречь и еще раз беречь! Это ваша сила, это ваше – ВСЁ! Люди – Важней всего! Люди чувствуют и ЦЕНЯТ – когда их БЕРЕГУТ – тогда бойцы – Способны на подвиг.

    Убивает -- РАНОДУШИЕ! Тогда – Не ждите от бойцов – подвигов – это напрасно. Не потому, что они -- не хотят исполнить приказ, а потому, что они чувствуют себя -- Не людьми, а пушечным мясом – ну и кому вообще это может понравиться? Бесполезно, тогда чего либо серьезного требовать от бойцов.

    Поэтому и самое ВАЖНЕЙШЕЕ – Дружеские – Доверительные – отношения в подразделении между бойцами и их УВАЖЕНИЕ к КОМАНДИРУ! Если бойцы – УВАЖАЮТ своего командира – они не только ВЫПОЛНЯТ любой его ПРИКАЗ – они вообще пойдут за него – в огонь и в воду!

    Если бойцы – НЕ УВАЖАЮТ командира. Командир – грубый самодур, высокомерный, несправедливый и равнодушный к бойцам человек -- НИЧЕГО доброго – НЕ БУДЕТ, а в трудную минуту такого командира – никто из бойцов прикрывать -- Не станет. А если командир любит обижать солдат – то может в бою и пулю в спину -- получить.

    Потому -- почаще вспоминайте Великого Фельдмаршала России Александра Васильевича Суворова. Он – за всю свою службу Отечеству – НЕ ПРОИГРАЛ -- ни одной Битвы!

    Он разбил множество врагов, которые Многократно Превосходили его по численности войск и вооружений!

    Александр Суворов – всегда признавал – огромный фактор Морального Духа бойцов и всегда -- Требовал УВАЖЕНИЯ к солдатам и к Младшим командирам, их полного обеспечения всем необходимым, одеждой, обувью и хорошей еды, но Главное, он требовал от своих генералов и офицеров – Большого УВАЖЕНИЯ к солдатам -- как к Личностям.

    Суворов сам хорошо, с УВАЖЕНИЕМ -- ОТНОСИЛСЯ к солдатам, и офицеров ЗАСТАВЛЯЛ – потому что знал, что ХОРОШИЕ отношения – СОЗДАЮТ крепкий, ДРУЖЕСТВЕННЫЙ КОЛЛЕКТИВ – где каждый СТАРАЕТСЯ -- ПОМОЧЬ другому, а без такой СПЛОЧЕННОСТИ -- НЕ БУДЕТ ПОБЕДЫ в бою! Потому и солдаты его любили!

    ВОТ ЕГО СОВЕТЫ:

    На войне деньги -- Дороги, жизнь человеческая ещё – ДОРОЖЕ, а время -- ДОРОЖЕ всего! Юлий Цезарь побеждал -- поспешностью, БЫСТРОТОЙ. / Александр Суворов./

    Присутствие опытного и дельного полководца – СТОИТ целой армии. / Александр Суворов./

    Полная власть Командующему… Два хозяина -- в одном доме быть -- не могут. Будет бардак. Командир обязан быть -- Строгим, Требовательным и Справедливым – иначе добра -- не будет. / Александр Суворов./

    Воюют не числом, а умением!!! Где меньше войска, там больше храбрых… В бою надо стремиться к единой главной точке и забывать о ретириаде.

    Быстрота и Внезапность – ЗАМЕНЯЮТ численность войска. Натиски и решительные удары – РЕШАЮТ битву… Удивить - НАПУГАТЬ – значит победить! / Александр Суворов./

    Никогда – НЕ ПРЕЗИРАЙТЕ вашего Неприятеля, -- Не считайте его ГЛУПЕЕ и Слабее вас.

    Каков бы враг ни был – Проведите -- ТЩАТЕЛЬНУЮ Разведку и узнайте, как можно -- БОЛЬШЕ о Противнике: его численность и резервы, его расположение и позиции, его вооружение и количество оружия и каким резервами располагает, как сражается и действует, и очень важно ЗНАТЬ -- его Сильные и Слабые стороны. / Александр Суворов./

    Неприятелю времени -- Передохнуть и прийти в себя, подготовиться к бою – давать -- НЕЛЬЗЯ! Чем сильнее УСТАНЕТ и будет измотан враг – тем легче победа над ним и меньше потерь – убитых солдат! А это живые люди, которых – надо беречь.

    Надо непременно пользоваться – ошибкой Врага и брать его всегда -- решительно и смело со слабейшей стороны, но необходимо, чтобы войска хорошо понимали свое командование и его планы. / Александр Суворов./

    Быстрота марша – Первое искусство. Быстрота – Величайшее достоинство! Медлительность – Непростительный грех и Преступление – приводящие к поражению и большим потерям. Солдат -- надо Жалеть и БЕРЕЧЬ.

    Военные обстоятельства мгновенно переменяются, поэтому для них -- нет никогда верного плана… Война – часто вносит существенные Изменения – за этим надо Внимательно СЛЕДИТЬ и вовремя -- ПРИНИМАТЬ все необходимые действия. Хотя, главную задачу -- надо всеми силами и возможностями – исполнять.

    Я как Цезарь, никогда не делаю планов частных, гляжу на предметы в целом. Начинать битву надлежит везде вдруг.. Бить прежде всего сильнейших. / Александр Суворов./

    Кто отважен и смело идет на Неприятеля – тот одержал уже половину победы! Шаг назад – смерть! Только вперед – два, три, пять, десять шагов позволяю… Вперед мое любимое правило. Иногда я и назад оглядываюсь, но не для того, чтобы бежать, а чтобы напасть. / Александр Суворов./

    Никогда не распылять свои силы для охраны разных пунктов. Кто испуган – тот уже побежден! Быть хорошо снабженным всем необходимым и быть хорошо подготовленным не только для обороны, но и для наступления. / Александр Суворов./

    Вот – ПРИМЕР -- Александра Суворова!

    Командиры – вот и Берите достойный пример и не считайте себя самыми умными! Давно нужно знать – что любая Война – это ВОЙНА людей!

    НА МАРШЕ.

    Основное правило: соблюдать -- строгую дисциплину. Не разговаривать, не кричать и не шуметь. В ночное время -- не пользоваться осветительными приборами, не курить. При пользовании приборами ночного видения плотно прижимать окуляр к глазам. Соблюдать установленный режим радиообмена.

    Команды подавать только заранее установленными и понятными для личного состава сигналами. Выдерживать дистанцию между военнослужащими, не допускать растягивания колонны.

    Командир должен периодически проверять наличие военнослужащих группы в колонне, чтобы не допустить неоправданных потерь своих бойцов. ПОПАЛ В ЗАСАДУ. В жизни невозможно все предусмотреть, и если вы все же попали в Засаду, что же делать? Пусть каждый боец запомнит несколько правил, которые, быть может, помогут ему выжить -- в этой трудной ситуации.

    КАК ТОЛЬКО ТЫ -- УСЛЫШАЛ ВЫСТРЕЛЫ – ПАДАЙ НА ЗЕМЛЮ.

    1. Падай на землю, но Безопасней -- за любое укрытие. ( Яма, забор, дом, дерево, большой камень, машина или даже за труп человека и многое другое.)
    2. Собери волю в кулак, максимально сосредоточься. Подави панику и страх. Наблюдай и слушай. Попытайся определить, откуда -- ведут огонь. Попроси обнаружить огневые точки противника. Для этого не обязательно увидеть бородатую физиономию боевика. На наличие огневой точки могут указывать качающиеся ветки кустарника, пыль, поднятая выстрелами, и сами вспышки выстрела. Слушай команды командира.
    3. "Не вижу врага – НЕ СТРЕЛЯЮ". Это значит, что НЕ НУЖНО расстреливать с перепугу -- весь боекомплект – в пустую -- в белый свет. Веди только -- Четкий Прицельный огонь -- по противнику – в зависимости от ситуации – либо короткими очередями или одиночными выстрелами, и только по обнаруженным целям. Помните – надо РАЗУМНО -- БЕРЕЧЬ БОЕКОМПЛЕКТ – это СОХРАНИТ вашу жизнь. Отражать атаку врага -- Необходимо, но так, чтобы каждый патрон и граната – ПОРАЖАЛИ Врага. Это ГАРАНТИЯ -- ЖИЗНИ бойца и выполнения задачи.
    4. "Держись за своих": не Теряй из виду свою боевую тройку и всю группу. Помоги -- товарищу. Если видишь, что товарищ ранен или кто-то из группы в невыгодном положении, -- Прикрой его.
    5. Часто бывают моменты, когда, особенно Необстрелянные, солдаты, начинают – от страха метаться или бежать куда-то -- это ВЕРНАЯ смерть.
    6. Запомните -- первыми ГИБНУТ -- Дураки и Трусы. Да и Господь таких людей – НЕ ХРАНИТ. Объяснение этого простое. Боец – попал в Засаду -- то есть этому человеку Бог послал -- Суровое Испытание на человечность – Бог ПРОВЕРЯЕТ этого человека на ЧЕСТНОСТЬ и СМЕЛОСТЬ – на МУЖЕСТВО, а главное, на отсутствие ЭГОИЗМА.

    Потому что, если человек – ЭГОИСТ – то он всегда – БОИТСЯ за свою Шкуру и потому ЖЕРТВОВАТЬ своей жизнью -- во Благо и спасение других – НЕ СТАНЕТ – а потому – он либо -- Сбежит и бросит своих товарищей, либо – если так получилось и он попал в плен – то со спокойной душой -- Продаст и Предаст. Это были индивидуальные советы – рядовому бойцу. Группе следует действовать в комплексе.

    Как правило, противник, находящийся в Засаде, открывает огонь по Небольшому подразделению с расстояния -- до 80 метров.

    НЕОЖИДАННО – ПО ВАМ – УДАРИЛ ШКВАЛ ОГНЯ.

    Главное правило:
    1. Быстрый бросок в сторону -- противника, но никак не в сторону и тем более, не назад – иначе Перестреляют в спину.
    2. Развернуться в Боевой порядок.
    3. Стремительно -- СОКРАТИТЬ расстояние до Противника -- на бросок ручной гранаты. Определить место в цепи противника с наиболее интенсивным огнем: через 10 - 15 секунд ему будет необходимо перезарядить оружие - в этом месте и в этот момент -- вам необходимо прорываться.
    4. Группа предпринимает отчаянный шаг: все огневые средства концентрируются на этом участке, особенно пулеметы и автоматы с подствольными гранатометами. Пулеметчики интенсивным огнем -- Пробивают брешь в цепи противника. Автоматчики с ГП-25 бьют по кустам в этом же направлении так, чтобы гранаты рвались над головами противника, что обеспечивает большую поражающую способность. Остальная группа начинает прорываться вслед за бросками своих гранат в брешь, пробитую пулеметчиками. Такую комбинацию на тактических занятиях необходимо отработать до автоматизма. Если в группе появились раненые или убитые, то в сочетании с вышеописанным приемом -- нужно применить дымовые шашки или дымовые гранаты. Дымовая завеса -- поможет вынести раненых и убитых и отойти от огневого контакта.
    5. Охранение разворачивается в Боевой порядок и осуществляет Прикрытие основных сил группы, обеспечивая их отход. Ядро колонны -- забирает убитых и раненых и под прикрытием охранения -- Выходит из полосы огня противника.
    6. Командиру необходимо предусмотреть один или несколько пунктов сбора (как основных, так и запасных) на случай расчленения группы. По возможности следует -- Минировать свой путь отхода. Для этой цели эффективно использовать мины ПОМ, МОН.

    МИННАЯ ВОЙНА
    СПОСОБЫ ПРОТИВОСТОЯНИЯ

    Минувшим летом, как раз в период нашей командировки, Штаб группировки распространил письмо -- с ИНСТРКУЦИЯМИ главарей банд -- к полевым командирам "Как нейтрализовать и сломать тактику врага, разнообразить и совершенствовать нашу тактику". В этом письме тоже содержится ответ на поставленный вопрос, процитируем: "В войне против кяфиров (Неверных) мы -- не испытываем недостатка в моджахедах, готовых отдать свои души на пути аллаха, и совершенно нет проблем -- в притоке свежей Исламской молодежи в наши ряды".

    Тем самым это письмо, вопреки всем заверениям продажных российских демократов либералов -- Полностью – подтверждает, что ПРОТИВ России -- объявлена Исламская война – и потому необходимо сделать -- Нужные ВЫВОДЫ. В противном случае – эта война унесет очень много жизней, причинит Громадный ущерб нашей стране, и может легко быть -- ПЕРЕНЕСЕНА на территорию России и русских городов и поселков -- против мирного русского населения.

    Первое нужно – ЗНАТЬ, что мусульмане всегда были – злобными ВРАГАМИ христиан, а главное, они всегда люто НЕНАВИДЕЛИ -- Православных людей. А в России как бы это кому-то НЕ НРАВИЛОСЬ – свыше 70% людей – которые считают себя Православными. И потому нужно понять, что война Ислама – это прежде всего ВОЙНА -- против Православия – Против России – держательницей и хранительницей Православной веры!

    Исламисты по природе своей -- это Завоеватели!

    И когда нам говорят, что ислам может мирно соседствовать с Христианством, то нужно иметь ввиду -- отношения отдельных людей, но не наций и не религий. Почему мы стали такими НАИВНЫМИ и Доверчивыми и верим всему, что нам говорят демократы, что дескать -- Ислам это самая, что ни на есть -- Мирная мировая религия? Почему мы ЗАБЫВАЕМ – Тяжелые и суровые УРОКИ Истории?

    Думаете почему так сильно Демократы-Либералы – ОЗАБОЧЕНЫ тем, чтобы наши дети -- НЕ ЗНАЛИ -- НАСТОЯЩЕЙ Русской Истории? И потому всячески -- ИСКАЖАЮТ и старательно -- ПЕРЕПИСЫВАЮТ – ПЕРЕДЕЛЫВАЮТ на так, как им нужно -- Историю России! История – это ОПЫТ и ЗНАНИЯ государства!

    История – дает ВОЗМОЖНОСТЬ всем БУДУЩИМ поколениям людей – ИЗБЕГАТЬ тяжёлых ошибок, даёт возможность – ЗНАТЬ своих ВРАГОВ. История -- Дает возможность людям -- ЗНАТЬ как БОРОТЬСЯ с этими ВРАГАМИ!

    Поэтому, враги России СПЕЦИАЛЬНО делают все, чтобы Русские люди – НЕ ЗНАЛИ своей НАСТОЯЩЕЙ Истории! Враги России -- СТРЕМЯТСЯ сделать из Русских людей – ДУРАКОВ! С дураками ведь и ни ума – НЕ НАДО, ни денег, ни сил, ни армии никакой, чтобы их подчинить своей воле и легко и быстро уничтожить. Дураки – никому – НЕ НУЖНЫ! А государство наше очень Богатое и земли много…

    Давайте вспомним: свыше 200 лет Россия воевала с Турцией, это была не просто война, это была Религиозная война Ислама против Православной России. Мусульмане турки постоянно нападали на Россию, захватывали наши горда и сжигали их дотла, вырезали всё население этих городов -- не щадя ни старых, ни малых, захватывали в рабство, насиловали наших женщин.

    А что они устроили в захваченных ими в те времена Православных государствах: Болгарии, Сербии, Греции – они проводили насильственную Исламизацию населения и настоящий Геноцид христиан. Все православные христиане, которые отказывались принимать ислам облагались непосильным налогом, их садили в тюрьмы, их тысячами казнили и продавали в рабство. Тех, кто не выдерживал давление и насилие турков и отрекался от Христа принимал ислам – турки НЕ ТРОГАЛИ, наоборот давали всяческие поблажки.

    Турки мусульмане в те давние времена в отличие от нас современных русских людей очень хорошо понимали, что такое Религия и Духовная ВЛАСТЬ -- над умами и душами людей, они точно знали, что если они неважно каким методами насилием или подкупом -- НЕ ОБРАТЯТ в ислам как можно больше Местного населения захваченных ими стран, то их власть -- никогда НЕ БУДЕТ прочной и стабильной, и рано или поздно их просто ПОГОНЯТ из этих стран. Поэтому, следующим шагом обосновавшихся мусульман в России, когда их станет достаточно много – они НАЧНУТ, да в принципе уже начали – коварную Исламизацию России, пока мирную, ползучую, но как только они наберут массу и силу, они начнут как они уже это делали не раз, -- НАСИЛЬСТЕННУЮ Исламизацию. Нужно понять, а они, кстати это особо и НЕ СКРЫВАЮТ -- им НУЖНО жизненное Пространство и Россия для этого очень даже им подходит и нравится.

    Одним из претензий на МИРОВОЕ ГОСПОДСТВО ИСЛАМА -- является ВТОРЖЕНИЕ Ислама -- в основы Экономической жизни России. И здесь принцип разделения по отношению к религии налицо. Экономическая банковская система в её отдельной части получила название «исламский Банкинг». При этом цели исламской «аннексии» на основы экономической жизни РФ лукаво маскируются с виду безвинным принципом некоей исламской принадлежности.

    Попытки проникновения Исламского капитала в РФ имеют дальний прицел: Во-первых, максимально -- УСИЛИТЬ частный сектор экономики находящийся в руках мусульман -- СКУПИТЬ различные предприятия, торговые сети, получить Доступ к ресурсам государства. ПРОДВИГАТЬ мусульман -- в органы власти, в суды, прокуратуру, в органы МВД и потихоньку и исподволь -- УСТАНАВЛИВАТЬ Мусульманский контроль и – свою власть в России.

    Что сегодня по всей нашей стране и происходит, особенно это видно в городах Москве, Питербурге и Екатеринбурге, а также во всех городах юга России, особенно в Краснодарском и Ставропольском краях и в Ростовской и Астраханской областях.

    Очень много мусульман обманом, подкупом и хитростью -- ПРОЛЕЗЛИ во власть, в депутаты, в милицию, в прокуратуру – а это очень и очень ОПАСНО для русских людей. Нельзя этого допускать.

    Все рынки, почти все Торговые сети, магазины, рестораны и кафе, все торговые ларьки, перевозка пассажиров, сети бензоколонок и автосервис и многое другое – ПРИНАДЛЕЖАТ мусульманам кавказцам, которые разбогатели за счёт России. Мусульмане КАВКАЗЦЫ: чеченцы, дагестанцы, азербайджанцы, ингуши, кабардинцы, адыги – ВЫКАЧИВАЮТ из нашего народа и из нашей страны огромные финансовые ресурсы, которые направляют на скупку различных предприятий и на финансирование мусульман боевиков террористов, то есть на войну против России. Вот так тихой цапой мусульмане постепенно НАЧИНАЮТ Контролировать и экономику России.

    А это означает, что реально будут сталкиваться интересы мусульман с немусульманским предпринимательством и русским населением, и тогда это будет чревато столкновениями, которые будут прикрываться конфессиональной принадлежностью – то есть, по сути это может привести к межнациональным религиозным столкновениям по всей стране, что ведет к ослаблению и развалу России. Вот вам и «милые друзья» России -- мусульмане, вот вам – Многоконфессиональность, веротерпимость и ТОЛЕРАНТНОСТЬ – которыми враги России – хитро ПРИКРЫВАЮТ свои грязные, подлые делишки по уничтожению России.

    Вот так ЗАПАД в лице США, НАТО, ЕВРОСОЮЗА, Англии, Израиля – старается ЧУЖИМИ РУКАМИ -- с помощью МУСУЛЬМАНСКОЙ ЭКСПАНСИИ -- по возможности значительно ОСЛАБИТЬ и РАЗВАЛИТЬ Россию на ряд мелких вассальных государств, а главное, руками мусульман -- уничтожить ПРАВОСЛАВИЕ в России.

    США как и всегда остаются верными своей давней традиции – Загребать жар чужими руками! Зачем воевать с Россией и подвергать себя смертельной опасности уничтожения ядерным оружием России – когда намного проще -- значительно ОСЛАБИТЬ и по возможности РАЗВАЛИТЬ Россию руками мусульман. Надо понять, что чужие народы приезжают и поселяются жить в нашей стране, только потому, что им это -- чрезвычайно ВЫГОДНО и удобно. То есть, они совершенно спокойно, никого не спрашивая, открывают свой бизнес и легальный и нелегальный, открывают свои фирмы и компании, скупают российские предприятия, недвижимость, земли и леса. Но в основном открывают многочисленные магазины, торговые сети, кафе, рестораны, казино, ларьки и таким образом быстро наживают свои капиталы – становятся сильными, начинают вмешиваться в наши внутренние дела, подкупают наших чиновников, протаскивают своих представителей в российские властные структуры, начинают устанавливать свои порядке в чужой стране. Эту назревшую и очень опасную для нашей страны проблему необходимо срочно решать.

    Самый надёжный, эффективный и быстрый способ ИЗБАВЛЕНИЯ от наплыва Чужих народов – это ЭКОНОМИЧЕСКИЙ. Почему чужие народы живут в нашей стране за наш счёт: пользуются нашими квартирами, услугами Ж.К.Х. и электроэнергией по внутрироссийским ценам, ездят по нашим дорогам, которые они не ремонтируют, водят детей в наши детские сады, учат свои детей в наших школах, их дети занимаются в наших творческих кружках и спортивных секциях, отнимая места у русских ребят? И не платят в казну нашего государства почти никаких налогов. Почему наш народ должен за свой счет СУБСИДИРОВАТЬ проживание чужих народов на своей территории? Мало того они проходят в органы власти, в депутаты, в органы МВД.

    В США каждый человек, приехавший из другой страны, не имеющий американского гражданства – должен ОТЧИСЛЯТЬ в казну государства 40% со всех видов своих доходов, в том числе и с зарплаты и с бизнеса.

    И никого из чужестранцев и близко НЕ ПОДПУСКАЮТ к органам власти или к полиции. А в России кавказцы спокойно проходят в органы власти, в депутаты, в прокуратуру и в МВД – это очень опасно. Нельзя – это допускать. Что мешает России для всех представителей чужих народов -- УСТАНОВИТЬ точно такие же НАЛОГИ и отчисления в доход нашего государства?

    Что мешает нашему государству ввести дорогое платное обучение за их детей в школах, поднять цены на пользование электроэнергией, за бензин и газ, за услуги ЖКХ -- в два, три раза? Почему правительство России и Госдума – так заботятся о чужих народах, создали все условия для инородцев и мигрантов, а про свой народ забыли?

    Что мешает нашему государству вообще ЗАПРЕТИТЬ -- ТОРГОВЛЮ и любые виды Бизнеса, ЗАПРЕТИТЬ -- Право на собственность и недвижимость -- всем ЧУЖИМ народам на территории России. И всё, после этого -- большинству нелегалов придется добровольно возвращаться домой, в свои страны. И не будет из-за этого никаких конфликтов, все эти вопросы решатся мирным путём. Нужна только государственная воля нашего президента и правительства.

    Надо обложить Чужие народы -- Большими Налогами и ВЫБИТЬ экономическую почву из под их ног, НАДО ЛИШИТЬ их возможности ЖИТЬ в нашей стране и ЗАРАБАТЫВАТЬ капиталы, а значит, -- СТАНОВИТЬСЯ и быть Богатыми и Сильными. Нельзя допускать, чтобы народы, Враждебно относящиеся к России -- становились богаче и сильнее. Чем они беднее и слабее – тем лучше и выгоднее для России. Нам проще и легче будет с ними договариваться и решать любые вопросы в своих интересах. Так поступают все страны, а мы чем хуже?

    Идет ползучая Мусульманская Интервенция России! Пора давно это ПОНЯТЬ! К сожалению все возможности у мусульман сегодня для этого есть – кавказцы разъехались и незаконно – РАССЕЛИЛИСЬ при полном равнодушном молчании местного населения, а главное, при прямом -- ПРЕДАТЕЛЬСТВЕ и пособничестве за деньги -- Местных властей.

    Кавказцы мусульмане поселились Практически по всем русским городам и уже вовсю ТЕРРОРИЗИРУЮТ местное население, СКУПАЮТ местные предприятия, захватывают рынок, ставят свои магазины, СКУПАЮТ наши земли и леса – то есть происходит ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОККУПАЦИЯ РОССИИ.

    Кавказцы -- Грабят, убивают, насилуют наших девушек и женщин, издеваются над людьми, их дети -- избивают, калечат и насилуют русских детей – не дают им нормально учиться. А ГЛАВНОЕ, кавказцы -- ЗАХВАТЫВАЮТ Русских людей в РАБСТВО – Переправляя в свои Аулы. На Кавказе сегодня -- в каждом Ауле трудятся сотни и тысячи русских рабов. По всем Кавказским республикам: Дагестан, Чечня, Ингушетия, Адыгея, Карачаево Черкесия, Калмыкия и даже в Абхазии, которую мы защитили от Грузинской агрессии – полно Русских рабов! Хороши у нас друзья – союзники! Стоило ли их защищать?

    А ведь еще Русские рабы -- есть в Азербайджане, в Армении, В Грузии и мы должны -- ВЫЗВОЛИТЬ их из Рабства.

    Не думайте, что эта беда может вас обойти стороной – плохо вы знаете кавказцев. Не надейтесь напрасно и наивно -- на свои силы – В ОДИНОЧКУ – НИКТО -- не сможет ПРОТИВОСТОЯТЬ дружным, сплоченным – хорошо вооруженным кавказцам. Потому – пришло время ОБЪЕДИНЯТЬСЯ всем РУССКИМ людям!

    Кстати, в Ростовской области, Русские люди поняв наконец-то, что ни милиция, в которой полно «Черных кавказцев», ни прокуратура, ни подкупленная местная власть – НЕ СОБИРАЮТСЯ -- их ЗАЩИЩАТЬ – массово стала ВСТУПАТЬ в Казачество – и начало Решительно ЗАЩИЩАТЬ всех Русских людей.

    Кавказцы – СТРУСИЛИ – они ведь всегда ГЕРОИ когда семеро одного – не боятся. Они поняли, что теперь, против их выступила РЕАЛЬНАЯ НАРОДНАЯ СИЛА! Потому -- Пора КОНЧАТЬ с этим Кавказским Беспределом и показать, -- Кто в России настоящий Хозяин!

    Главное, нужно знать, что сам по себе приехавший в Россию боевик, где-то должен – жить, спать есть, -- всё это дают ему его единоверцы мусульмане – то есть они не только покрывают наших врагов, но и поддерживают, перечисляют им деньги, посылают свою молодежь воевать против Российской армии. Вопрос? А зачем тогда нам русским людям -- НУЖНА эта ПЯТАЯ чрезвычайно агрессивная, диверсантская Мусульманская колонна внутри России? Зачем нам этот геморрой – гнойный нарыв на теле России?

    Не пора ли ВЫРЕЗАТЬ это гнойный кавказский мусульманский нарыв, и надо взять в этом случае Блестящий пример И. В. Сталина.

    И. Сталин хорошо знал горские кавказские народы, особенно чеченцев и ингушей и карачаевцев балкарцев с адыгами, знал, что это – обыкновенные бандиты которые живут только разбоем и грабежом и потому ЧЕСТНО трудиться – НЕ ЖЕЛАЮТ и не способны. Предательство и переход этих народов на сторону гитлеровских войск во время Великой Отечественной Войны – только предопределил -- волю решительности Сталина. когда он дал приказ депортировать продажные народы с Кавказа и Крыма и депортировать предателей чеченцев, ингушей, карачаевцев и крымских татар -- в Казахстан и Среднюю Азию.

    В этом была срочная необходимость, дело в том, что когда началась война с фашистской Германией все эти народы -- СТАЛИ очень активно ВРЕДИТЬ советской власти и помогать фашистам. Чтобы там не говорили, и какую бы грязь не лили на Сталина, но он был трижды прав, когда отдал свой приказ о немедленной Депортации этих неугомонных, вредных, бандитских народов

    Когда не стало на Кавказе чеченцев и ингушей, -- то сразу же ПРЕКРАТИЛИСЬ многочисленные бандитские разбои, грабежи и убийства по всему Кавказу, пришел долгожданный мир и спокойствие, люди смогли благополучно жить и трудиться.

    Но как только М. Горбачев в 1990 году своим указом вернул эти народы на свою родину, так сразу же -- НАЧАЛИСЬ убийства, грабежи, разбои, захват в рабство людей, захват заложников с требованием выкупа, которые уже в 1992 году стали носить массовый характер и приняли характер Геноцида против Русских людей проживавших в то время в Чечне и в России. А в 1994 году чеченцы своими страшными зверствами, массовыми убийствами русских людей, разбойными нападениями и грабежами граничащих с Чечней жителей сел и городов Ставропольского и Краснодарского краев, Волгоградской и Астраханской областей, чеченские бандиты нападали даже на поезда и грабили их, а пассажиров расстреливали.

    Всё это вынудило Россию -- ВВЕСТИ свои войска и началась первая чеченская война, за ней вторая. Да и сегодня еще продолжают греметь выстрелы и взрывы, происходить Терракты в российских городах, особенно в г. Москве, в которой были взорваны несколько домов, была трагедия «Норд-оста», были взрывы в метро и в магазинах, погибли сотни и сотни людей и еще больше было ранено и искалечено. Вот, во что обернулось для России прощение чеченцев и возвращение их на родину.

    Пусти волка в стадо, он все стадо -- уничтожит. Поэтому для России депортация И. Сталиным этих вредных народов -- является Бесценным опытом, который необходимо развить и продолжить.

    Поэтому считаем жизненно нужным в будущем – НЕ ВОЕВАТЬ бесконечно с этими бандитскими народами, на что они в своей злобе рассчитывают, не пытаться их -- НАПРАСНО Перевоспитывать – их советская власть 70 лет ПЕРЕВОСПИТЫВАЛА и все бестолку – и потому не стоит больше на это тратить время и средства -- ДОБРА – НЕ БУДЕТ, да и Глупо это. А лучше – как сделал Сталин -- ПЕРЕСЕЛИТЬ все эти агрессивные народы:
    1. Переселить кавказцев надо -- либо далеко -- на Крайний Север, к примеру, на Чукотку, или -- в солнечный, морозный Магадан.
    2. Но надежней всего и ДЕШЕВЛЕ, чем без конца воевать с ними и ГЛАВНОЕ – постоянно ТЕРЯТЬ -- Русских людей воинов, сыновей и мужей - отцов – кстати это и намного -- Гуманней. Не зря говорят, -- что Деньгами – ВСЕГДА ДЕШЕВЛЕ! Так вот – надо у бедных Африканских стран, допустим в Анголе или в Мозамбике – не пожалеть потратить 3 – 5 миллиардов долларов и купить для кавказцев переселенцев – земли. И на баржах -- их всех ПЕРЕВЕСТИ туда жить, но -- без денег и оружия – вот и пусть там живут в Африке и молятся своему аллаху. – они сразу же станут -- НЕ ОПАСНЫ.
    3. Это чужая страна. Им там воли – НЕ ДАДУТ, да и выживать кавказцам придётся первые 10 – 15 лет. Не до жиру будет.
    4. Можно – перевезти кавказцев и ещё дальше, откуда они вообще -- Не выберутся – в Южную Америку в страны: Бразилия, Аргентина, Парагвай, Перу, Чили. Земли там много, государства -- не богатые, потому с удовольствием. Продадут несколько -- сотен или тысяч гектаров земли для кавказцев.

    Вот и пусть они там живут. Оторванные от Родины в Чужой стране – им будет некогда, да и невозможно -- заниматься -- войной против России, да и эти государства им – НЕ ДАДУТ никакой возможности, а наоборот, их – ЗАПРЯГУТ для работы – на свою Экономику – хоть Польза будет какая-то - для человечества в целом от этих агрессивных и Жестоких народов.

    Это нормальное Решение Кавказской проблемы – Бескровное, согласное с Законами Божиими.

    БОРЬБА С МИНАМИ И ФУГАСАМИ.

    Для всех тех, кто сегодня противостоит мусульманским боевикам, истина одна: хочешь остаться живым на войне и сберечь жизнь своих подчиненных, своих товарищей -- УЧИСЬ воевать. Учиться необходимо не от случая к случаю, не во время командировки, а постоянно и целенаправленно. Такова уж эта война, где противник всегда старается -- внести в свои действия что-то новое, усовершенствовать отлаженные приемы и способы ведения боевых действий.

    Противника -- НЕЛЬЗЯ Недооценивать, нужно считать, что он -- умнее нас, хитрее и гораздо коварнее.

    Мы же часто действуем механически – строго "По уставу" и ни на шаг в сторону, а времена давно сильно Изменились и современная война стала – другой.

    А в нашем армейском Уставе – это просто не предусмотрено, и потому, наши враги этим – нашим СЛЕПЫМ – НЕРАЗУМНЫМ в данной современной войне подчинением Уставу, который давно следует – ПЕРЕПИСАТЬ и ДОПОЛНИТЬ с учетом резко изменившийся ситуации современной войны. Наши враги этим великолепно Пользуются, а мы -- Расплачиваемся за свою однообразную, морально Устаревшую Тактику -- Кровью своих товарищей.

    ИНСТРУКЦИИ главарей банд -- посвящены необходимости широкого применения боевиками мин и фугасов. В ИНСТРУКЦИЯХ сказано: "...Наша тактика -- это Ведение Минной войны, которая обескровливает и обессиливает врага". Не секрет, что сейчас основные потери федеральные силы -- несут от Минно-взрывных устройств.

    Обычно -- ИСПОЛЬЗУЕТСЯ следующая схема Минирования: ночью на дороге или рядом с ней -- ставится фугас, как правило, управляемый по радио, а днем, во время прохождения техники, -- Производится взрыв. Обычно найти тех, кто ставил и приводил в действие фугас, -- Не удается. Но даже. если их и находят, вернуть жизнь и здоровье пострадавшим бойцам –уже невозможно.

    Поэтому в статье, на основе анализа Инструкций, постараемся дать Контрминные действия, которые необходимо предпринимать на чеченской земле.

    Из ИНСТРУКЦИЙ боевиков: "Мы снабдим каждого полевого командира противопехотными минами, пришлем инструктора, чтобы обучил моджахедов минированию. Необходимо -- Минировать лесные тропы и подступы к базам моджахедов".

    К сожалению, они давно реализуют эти требования. Например, при ведении боев в Аргунском ущелье зимой 2000 года была обнаружена пещера в районе реки Тира, используемая наемниками как база и искусно ими заминированная. Несмотря на значительное количество находящихся в ней боеприпасов, оружия и военного снаряжения, пришлось взрывом разрушить вход в пещеру, чтобы не рисковать жизнью саперов во время разминирования.

    А вот уже горький пример из нашей летней командировки. При блокировании и уничтожении боевиков в Шаргунском ущелье в июне - июле 2001 года случилось несколько подрывов наших бойцов на минах и противопехотных фугасах боевиков. Как правило, устанавливались самые опасные фугасные противопехотные мины (ППМ) типа ПМН, ПМН-2, а при установке противопехотных фугасов боевики использовали не менее 0,5 килограмма взрывчатого вещества (ВВ). При подрыве на таких минах или фугасах шансов остаться живым в условиях горной местности очень мало. Их не останется совсем, если каждый солдат не будет обучен оказывать первичную до врачебную помощь раненым. Быстрое ее оказание нередко становится сложным психологическим испытанием, потому как минно-взрывная травма - зрелище не для слабонервных. Мало научить солдата правильно накладывать жгут, использовать индивидуальные перевязочные пакеты и бинты, нужно готовить бойцов морально к оказанию медицинской помощи. Необходимо проводить многократные тренировки для выработки у солдат автоматизма в действиях по оказанию помощи раненым.

    Обнаружить установленную в горах боевиками мину, особенно противопехотную фугасную, крайне сложно. А если еще необходимо при этом вести бой или выдвинуться к определенному времени в указанный район, то такая задача без специальной подготовки становится практически нереальной. Что можно здесь предпринять? Если боевая группа не ограничена по времени своего передвижения и перемещается со значительным грузом, то она может двигаться с использованием существующих троп. Однако в этом случае ее походный порядок должен быть следующим: первым на удалении не менее 50 метров от основной группы идет сапер с миноискателем и щупом. Его действия по разведке маршрута движения обязательно должно прикрывать боевое охранение. Значительным недостатком такого способа перемещения является минимальная скорость: она не будет превышать 1 км/ч. Но это ничто в сравнении с сохраненными жизнями. Кроме этого, саперы должны периодически меняться, так как один человек после 30 минут работы с миноискателем устает и может совершить ошибку.

    Если боевая группа ограничена временем своего перемещения, то маршруты движения нужно выбирать такие, чтобы противнику и в голову не пришло, что тут будут идти наши бойцы. Здесь нужно искать нестандартные решения непосредственно на местности. Например, наиболее пригодны для этого русла рек, склоны гор недалеко от нахоженных троп. Но и в этом случае впереди должен идти опытный сапер, способный по демаскирующим признакам определить заминированные участки местности.

    Расстояние при движении между бойцами должно быть не менее 20 - 25 метров, чтобы при взрыве одного осколочного боеприпаса не пострадало более одного человека. На таком расстоянии трудно идти след в след впереди идущего товарища, но к этому нужно стремиться.

    При этом необходимо помнить, что растяжки ставятся не только на земле, но и на уровне плеч, головы. Конечно, в некоторых случаях, возможно, придется жертвовать маскировкой. Но подрыв на мине моментально -- Демаскирует группу в горах и существенно снижает ее шансы на жизнь, тем более если где-то рядом будет находиться группа противника.

    Из ИНСТРУКЦИЙ боевиков: "Вторую мину надо ставить на дереве сверху, после первого взрыва выждать 1,5 - 2 минуты, и когда подойдет помощь к раненым, дистанционно ее взорвать".

    Боевики называют это "Дублирующим ударом". Психология российского солдата, воспитанного на принципе "сам погибай, а товарища выручай", такова, что когда он видит раненых товарищей, то старается как можно быстрее им помочь. На это и рассчитывают боевики. Вывод однозначен: в первые минуты после подрыва к раненым должен подходить один человек - санинструктор из числа саперов, обязательно владеющий как навыками обнаружения взрывчатых веществ, так и умеющий квалифицированно оказать первую помощь (мы не зря упоминали в начале материала, что последнему нужно учить всех бойцов, в первую очередь саперов). Он оценивает степень тяжести ранения, при необходимости вводит обезболивающее, накладывает жгут и докладывает о ситуации командиру. Тот принимает решение по способу эвакуации раненых в медицинские подразделения.

    Очень ВАЖНО, чтобы после подрыва кого-либо -- бойцы оставались на том месте, где их застал взрыв, в готовности к огневому бою и действовали только по приказу командира. При этом необходимо осмотреть все вблизи себя и доложить ему обо всем подозрительном.

    Боевики продумали вопросы техники -- ПРИМЕНЕНИЯ мин и фугасов не только в горах, но и в населенных пунктах, на дорогах.

    Из ИНСТРУКЦИЙ боевиков: "Необходимо минировать заборы по периметру, где русские могут занять позиции, а управлять взрывом мин из дома. Нужно разбрасывать мелкие гвозди, которые не прокалывают шины на участках минирования но, тогда миноискатель -- становится Бесполезен.

    Фугасы нужно крепить на деревьях, растяжки к ним ставить на высоте 2,5 - 3 метра на уровне кабины "Урала". Подступы к фугасам минировать 1 - 2 ППМ". Все это требует от командиров и начальников всех уровней при планировании операции, марша тщательно изучить и учитывать минную обстановку в районе предстоящих действий. Ежедневно в Чечне инженерно-разведывательные группы, рискуя жизнью, проверяют сотни километров дорог. О фугасах на дорогах подробно рассказано в "СУ" Ь 10 за 2000 год. Но все же уместно еще раз привести общую схему минирования автодорог, применяемую боевиками. К сожалению, она ничуть не устарела. В настоящее время выявлена тенденция не только к увеличению использования фугасов, но и к совершенствованию способов их применения.

    Так, значительно увеличилось количество устанавливаемых боевиками фугасов, управляемых по радио. Как правило, для этих целей используются радиостанции "Кенвуд". Для противодействия приведению в действие этих фугасов необходимо использовать при движении колонн передатчики помех. Кузова автомобилей, использующихся для перевозки личного состава, нужно оборудовать -- Противоосколочной защитой (мешки, ящики с песком, брус, шпалы, бронелисты от БТР или БМП). При движении на БТР или БМП необходимо часть личного состава размещать на броне, а часть - в машине.

    К сожалению, боевики не испытывают трудностей с боеприпасами. Одна из причин тому - наша беспечность: для них не составляет труда найти минометную мину или снаряд и использовать их -- в качестве Фугаса.

    При обнаружении саперами мин и фугасов – НЕ НУЖНО, рискуя жизнью, стараться их разминировать. В начале лета саперы одной из частей передали нам в Ханкале исполнительный прибор для подрыва фугасов.

    При его изучении было установлено, что Команда на взрыв этим прибором Выдается -- При попадании на него -- человеческой Тени – то есть такие разработки – это явная помощь мусульманским боевикам Запада. Тень, естественно, создаётся, при прохождении техники, личного состава и т. д. В том числе и если сапер проходит рядом или склоняется над прибором. Те, кому посчастливилось обезвредить этот фугас, просто в рубашке родились. "Кулибины" есть везде, но у противника свои Кулибины тоже есть, ведь боевики не имеют промышленной базы для производства вооружения, поэтому на них, за солидные деньги -- работают высококвалифицированные кустари-одиночки, от хитроумных изделий которых гибнут наши бойцы. Но главное, многие серьезные, новейшие системы вооружения, в том числе и мины -- им поступают из-за границы.

    При разминировании нужно всегда считать, что враг хитрее и умнее тебя. Поэтому быстрее и безопаснее -- УНИЧТОЖАТЬ мины и фугасы взрывом накладного заряда ВВ, а если фугас обнаружен на дереве, то надо -- расстрелять его из крупнокалиберного пулемета БТР.

    При этом необходимо помнить, что весь личный состав должен быть -- НАДЕЖНО Укрыт от воздействия осколков -- независимо от местоположения уничтожаемого боеприпаса. Это диктуется тем, что боевики устанавливают с целью поражения саперов -- несколько фугасов на участке 100 - 200 метров, взрываемых одновременно.

    Как правило, один из фугасов устанавливают с явными демаскирующими признаками, остальные -- тщательно маскируют. Нахождение такого Фугаса –должно сразу же – всех насторожить.

    При взрыве одного фугаса, сразу же -- взрываются и остальные, образуя зону сплошного -- Поражения длиной 150 - 300 метров. Потери времени и затраченные средства не должны приниматься в расчет, когда речь идет о жизни людей. Боевики и здесь рекомендуют применять "Дублирующий удар" по оказывающим медицинскую помощь.

    Поэтому, ЗАБЫВАТЬ о возможности -- Повторного взрыва, описанного выше, НЕЛЬЗЯ никогда – это ГЛУПО. В такой ситуации при оказании помощи пострадавшим необходимо использовать передатчики помех, максимально сократить время эвакуации с места подрыва.

    Еще в Инструкциях боевикам -- Предлагается рядом с дорогой устанавливать на уровне бронетехники -- гранатометы РПГ-18, РПГ-26, РПО и управлять ими с расстояния в 400 - 500 метров. Тем не менее поразить бронетехнику, управляя ими с такого расстояния, крайне сложно.

    Поэтому они рекомендуют использовать данный способ -- для Поражения железнодорожных составов, в том числе и пассажирских поездов. Это они могут – спокойно применить и в России -- против пассажирских поездов и электричек. Поэтому, с такими уловками -- придется бороться проверкой не только самих дорог, но и полосы отвода.

    Из всего изложенного выше можно сделать один Вывод -- на каждое применение мин и фугасов противником -- необходимо быстро Реагировать, хорошо анализировать, извлекать нужные выводы, обучать им бойцов и применять контрмеры, нетрадиционные способы противодействия.

    Учиться -- ВОЕВАТЬ нужно, не только -- Постоянно, но и Изобретательно. Война – есть война.

    Ну, а главный, и самый НАДЕЖНЫЙ и Эффективный СПОСОБ Борьбы с Мусульманским Терроризмом – это немедленная – ДЕПОРТАЦИЯ всего кавказского и мусульманского населения -- из России. Сразу же -- станет спокойно. Нравится это кому-то или нет – но нам Русским людям – это придется сделать – иначе спокойной жизни – НЕ БУДЕТ – мусульмане будут продолжать -- УБИВАТЬ Русских людей. Зачем это нам нужно?

    Врагов всегда уничтожали и изгоняли – поэтому мусульман нужно выселять с русской земли. Пора понять – Мусульмане – наши ВРАГИ. Мира с ними – не должно быть.

    Мусульманские боевики – ЛИШЕННЫЕ Поддержки своего Мусульманского единоверческого населения – долго НЕ ПРОДЕРЖАТСЯ и земля Чужая и народ Чужой – и потому будут -- УНИЧТОЖЕНЫ в короткие сроки.

    БОЕВЫЕ ДЕЙСТВИЯ В УСЛОВИХ ГОРОДА

    В этой статье не будет строгого разделения по тематике, рекомендации будут повторяться в разных вариациях. Что не так уж плохо для усвоения.

    Прежде всего, необходимо обратить внимание на физическую подготовку.

    Быстро бегать по развалинам и этажам, ползать, прыгать, нагибаться и всё это проделывать в бронежилете, каске с оружием и боезапасом. Для этого нужна хорошая -- дыхалка и выносливость.

    Будь всегда готовым к стрельбе. Не отрывай приклада от плеча и держи палец на спусковом крючке. Такой вариант удержания оружия -- ты видишь в Западных боевиках.

    Второй вариант удержания.

    Держи автомат стволом вверх. С упором приклада в локтевой сгиб. Когда нужно направить ствол на цель, то здесь начинает работать закон тяготения. Тот, от которого пострадал Ньютон. Легче и быстрее оружие опустить, чем поднять. К тому же ты оружие видишь боковым зрением. Ты видишь цель и видишь оружие.

    Имей дополнительное оружие. Маленькое, компактное, простое в работе. Сразу напрашивается на ум- пистолет. Но рядовому такой роскоши не положено. Пока не разживёшься коротким стволом, запасись -- хорошим ножичком, кастетом, гранатой.

    Ни пистолет, ни другое оружие ближнего боя не прилаживай на спине и ниже спины. При взрывной волне или столкновением с чем- нибудь или кем- нибудь обычно человек -- падает на спину. Автомат часто выпадает из рук и нет возможности или времени его подобрать. Потренируйся выхватывать второе оружие. Не выставляй его на показ, но при этом оно должно легко и быстро доставаться. На войне ситуация быстро меняется и порой не в лучшую сторону. В твою спину или героическую грудь может упереться ствол врага, а то и ножичек к горлу приложат в надежде взять тебя в плен. На противной стороне не все профи. Азартные любители повоевать, отобрав у тебя автомат, часто забывают обыскать или делают поверхностно. И тогда у тебя появится шанс выбраться из плена.

    Попадать в плен к басурманам не рекомендуется. Они в издевательствах поднаторели и не дадут тебе быстро умереть. Да и у твоих родителей, наверняка, не найдётся нужной суммы для выкупа. Содержать и кормить тебя никто не будет. Потому рвись на свободу без колебаний. Выдохнется в тебе великая солдатская сообразиловка, эта палочка выручалочка, помощница и подлинная командирша -- притупится в тебе и кранты. Сгинешь.

    Прежде чем зайти за угол - погляди с помощью Зеркальца (карманного или автомобильного). К зеркальцу приделай ручку длинной 10-20 см. С таким приспособлением сподручней заглядывать за углы или из окопа оглядеться, не подставляя голову под пули.

    Противник, обычно ожидает, что ты выглянешь из-за угла на уровне своего роста или чуть ниже. Обмани его. Ляжь на живот и осторожно вытяни голову на уровне земли, но не устраивай -- долгие смотрины. Среди врагов может -- оказаться индеец Соколиный глаз . Можно применять следующий приём стрельбы: Два -три человека крепко хватаются за ноги одного стрелка. Стрелок выпадает из-за угла и выпускает в сторону противника очередь. После этого его быстро- быстро втягивают назад. Второй раз на этом месте такой фортель применять не рекомендуется.

    Соблюдай главные принципы движения между строениями: Все углы и строения старайся огибать против часовой стрелки, справа налево. Ты будешь иметь преимущество, стреляя влево от себя, будучи прикрытый чем- либо. Если же ты вынужден обходить строение или угол слева на право, по часовой стрелке, то переложи оружие в левую руку. Будешь иметь возможность стрелять вправо без разворота, не высовываясь из-за укрытия. Потренируйся в стрельбе с левой руки.

    Заходи на противника со стороны заходящего -- восходящего солнца. Находясь ближе к горизонту -- оно слепит, ты будешь в выгодном положении видя отблески от оптики врага.

    Старайся огибать здания и углы -- находясь как можно дальше от них. Этим ты оберегаешь себя от внезапного нападения.

    Враг, спрятавшийся за углом, открывается, постепенно теряя преимущество внезапности. Это правило работает -- только на больших площадях.

    В лабиринтах узких коридоров и маленьких комнат -- лучше идти вдоль капитальных (глухих) стен прижимаясь к ним спиной.

    Прежде чем идти за угол или в помещение -- брось туда гранату. Выдерни чеку, для предупреждения своих товарищей крикни «Осколки» и бросай точнее. Сразу после взрыва – НЕ ДАЙ очухаться живым, врывайся в помещение и начинай стрелять слева -- направо. Не оставляй без внимания ни один более менее крупный предмет, за которым может -- СКРЫВАТЬСЯ Вражина. Некоторые умудряются спрятаться в мусоропроводе, за унитазом, под ванну залезть или в тумбочку прикроватную.

    Человеческая психика и глаза устроены таким образом, что мы замечаем в первую очередь всё, что находится от тебя справа, а потом уж слева. Духи пользовались этим, и когда мы врывались в помещение, они становились слева от входа, и пока мы машинально осматривали правую сторону помещения, у них было несколько секунд, чтобы расстрелять нас в спину.

    Потом уже мы, прежде чем куда-либо войти, -- стали кидать гранату, а затем входить и смотреть -- слева от входа. Книга Спецназ ГРУ Козлова стр.73.

    Будь внимательным -- к Минным закладкам. На растяжки может быть поставлено буквально всё; двери, мебель, игрушки, бытовая техника, мёртвое тело. Ты потерял своего сослуживца из виду и затем нашёл его мёртвым, то он может оказаться -- Заминированным. Если необходимо переместить предмет или тело, то делай это с помощью длинной палки, доски или верёвки или проволоки из-за надежного укрытия. Обычно минируют -- на скорую руку, гранатой. Вынимают чеку и прижимают весом предохранительный рычаг. Стоит только сдвинуть что-нибудь и граната срабатывает.

    Не торчи перед закрытой дверью. Могут стрельнуть из-за неё. Отстреливай замок из укрытия. ВНИМАНИЕ: ПУЛИ КАЛ. 5,45мм. (АК- 74) ДАЮТ -- ЧАСТЫЕ РИКОШЕТЫ.

    Открывай двери с помощью верёвки или резким ударом ноги с последующим отскоком за укрытие. Последнее старайся практиковать реже. Можно для открытия дверей применять гранаты или безоболочковые ВВ. Бикфордов шнур должен быть достаточно длинным, чтобы успеть сделать ноги . Для открытия дверей много взрывчатки не нужно. Могут перекрытия обвалиться. Особенно это актуально в уже повреждённых или горевших зданиях.

    Если закончились гранаты, а двигаться вперёд надо, то отвлечь внимание противника можно с помощью какого либо предмета (шапка ушанка, камень, каска, бушлат и т.п.). В одну сторону кидается предмет, как только вражина отвлёкся, ты бросайся в противоположную -- от брошенного предмета сторону, на ходу открывая огонь.

    Если действуешь в составе группы, то не лезь -- в кучу. Одной гранаты будет достаточно на вас всех. Держи на расстоянии прямой видимости своих, не теряйся из виду сам. В один прекрасный миг неожиданное твоё появление может не так воспринято. Обычно по своим стреляют -- более прицельно, чем по противнику.

    При столкновении с врагом лоб в лоб -- ни в коем случае не беги от него. Всадят весь рожок в спину. Только вперёд. Стреляй из всего, что у тебя стреляет, кидай гранаты, не дай опомниться. Беги вперёд и вправо на ходу, боковым зрением ищи себе укрытие.

    Укрылся -- перезарядись. При удобном случае добей патронами все пустые и полупустые магазины. Для этого носи в пачках и россыпью патроны в подсумке в количестве как можно большем. Эта рекомендация даётся тем, кто воюет в отрыве от баз снабжения.

    Ты не знаешь когда тебе выпадет следующая возможность сделать это. На одном месте долго не задерживайся. Супостат пристреляется или окружит тебя. Маневрируй. Пора менять позицию. Перекат, ещё перекат. На коленях пару метров. Снова сменил рожок. Выбрал позицию. Смотрю. Ага, дегенераты, лупите по моей старой позиции. Нет меня там больше . Книга В. Миронова Я был на этой войне стр.246

    Используй дымы (дымовые шашки) для прикрытия своих перемещений. Особенно если необходимо проскочить открытое пространство. Автомобильная покрышка, вовремя подожженная -- тоже может стать хорошей Дымовухой.

    Проходя под окнами нагибайся. Низкорасположенные слуховые проёмы, отдушины, дырки -- перепрыгивай. Это убережёт не только от пули, осколка, но и лишний раз -- не засветишься.

    Запоминай маршрут, по которому ты идёшь. Не полагайся полностью на проводников, их могут убить или ты сам можешь потеряться, отстать.

    Не оставляй за собой непроверенные объекты. Не оставляй за спиной трупы врагов без контрольного выстрела. Лучше в голову. Противник может оказаться легко раненым или притвориться мёртвым.

    ХОЧЕШЬ ДОМОЙ - БУДЬ БДИТЕЛЬНЫМ!

    Не светись в окнах, дверных проёмах и проломах в стенах. Противник может наблюдать за твоими перемещениями. Ходи вдоль стен. Открытые места преодолевай перебежками, пригнувшись, ползком от укрытия к укрытию, перекатом. Хотя, исполнить последнее очень трудно в бронежилете, лифчике с рюкзаком и гранатомётом за спиной. Кто владеет такой технологией и захочет рассказать, то просим поделиться своими знаниями.

    Опытный боец должен знать, где, когда бежать, сидеть, ползти или не двигаться вовсе, приняв позу мертвого человека. Лежащего, прижимающегося всем телом как можно ниже к земле трудно угробить, но во весь, пусть и невеликий рост бегущего или маячащего -- сшибут запросто.

    В скоротечном огневом налёте не трать время на то чтобы запихнуть опустошённый магазин в карман или ячейку лифчика . Пустой рожок бросай себе под ноги или во врага, если он совсем близко. Полный рожок к автомату. Некоторые бойцы прилаживают к боку противогазную сумку, в которую, не глядя можно бросать опустошённый магазин.

    Если в бою возникла небольшая пауза, а магазин частично израсходован, то в обязательном порядке смени его. Неизвестно когда у тебя будет случай перезарядить автомат. Начиная перезаряжать магазин поставь, три трассера. Как только вылетит трассер это сигнал к смене магазина.

    На короткой дистанции стреляй по всему, что шевелится. Когда же враг далеко, то следует применять другую тактику; Когда противник движется группой, а ты находишься сбоку от них, то стреляй по задним рядам. Враг, не видя перед собою падающих тел и фонтанчиков от пуль не сразу поймёт, что именно его группа попала под обстрел.

    По задним рядам стреляй и тогда когда противник движется прямо на тебя. Затем переноси огонь на впереди идущих. Упавшие передние могут служить хорошим прикрытием для идущих позади. В городских условиях трудно ориентироваться на звуки и потому визуальные ориентиры играют важную роль.

    Не соблазняйся легкими целями. В первую очередь стреляй в прицеливающихся и открывших огонь. Они для тебя намного опаснее, чем мечущиеся в панике или убегающие. Не бравируй своей смелостью. Помни, что ты имеешь смертное тело, без которого бессмертная твоя душа отлетит в мир иной.

    Всегда ищи укрытие. Если не холоднокровный стрелок противника так горячий осколок могут настигнуть беспечного солдата.

    В городе ставь прицельную планку на 100 метров. Переводчик огня на одиночный выстрел. Лучше чаще нажимать на спусковой крючок, чем выпустить весь рожок в белый свет как в копеечку. Вперёд не вырывайся. Могут принять за врага. И сильно не отставай от своих. На тебя надеются товарищи в том, что ты будешь прикрывать их спины. Если кто то из своих ранен, не беги сломя голову вытаскивать его.

    Вникни в обстановку. Часто снайперы применяют тактику Ловля на живца - ранят одного и ждут когда начнут его вытаскивать. Используй дымовую завесу, бронетехнику для прикрытия. Попробуй вытащить товарища с помощью верёвки, на конце которой привязан крюк кошка . Делай всё из за укрытия.

    Как только обнаружил мину или другую взрывающуюся подлянку – оттягивайся назад. Выстрелом из гранатомёта или подрывом тротилового заряда вызови смещение камней и других предметов. Многие гранаты и мины сдетонируют, ибо в большинстве своём они поставлены на давление.

    Грамотные, сволочи (бандиты), ничего не скажешь, и в таланте им не отказать. Умно выбрали место засады, рассчитали, что мы заляжем и примем бой, а место нашего лежания, навязанное ими же, они заминировали гранатами. В бою поневоле приходится постоянно перемещаться, кувыркаться, падать, прятаться за битым бетоном, кирпичом, щебнем, а там милые игрушки гранаты Ф -1 без кольца. Сдвигаешь кирпич, предохранительный рычаг отлетает, и через 3 -6 секунд, пожалуйста, взрыв. Разлёт осколков этой премилой вещицы двести метров. Ни одна мина не даёт такого результата. Стр. 71. Книга В. Миронова Я был на этой войне.

    При штурме зданий старайся попасть из одного в другое по верху. По чердакам или крышам. Консервная банка, обмятая под гранату и на палке соответствующей длины позволит закидывать гранаты в соседнее окно или на нижний этаж. А при сноровке и на верхний.

    Когда по тебе стреляют, то не лезь в толпу. Под обстрелом новички в кучу норовят собраться. Думают, что в народе веселее.

    ЗАПОМНИ; ОДНОЙ ОЧЕРЕДИ, МИНОМЁТНОЙ МИНЫ, РУЧНОЙ ГРАНАТЫ ХВАТИТ НА ВСЕХ, ЕСЛИ БУДЕТЕ ТОЛПИТЬСЯ. Не вырывайся вперёд -- могут принять за противника.

    Не отставай от своих -- товарищи надеются, что ты прикроешь им спину. Носи с собой сапёрную лопатку. Ей и ячейку в грунте отрыть можно, и деревцо под носилки срубить, и в рукопашной схватке она не будет лишней.

    Только не забудь потренироваться на досуге, лопаткой управляться. Лопаткой и ножом нужно бить по незащищённым местам (лицо, шею, руки, ноги). Бей в быстром темпе и несколько раз. Человек, получивший несколько кровоточащих ран, быстро ослабевает и теряет ориентацию. Необходимо быть готовым к лицезрению крови и внутренностей. Потренируйся на животных (лягушках, кошках, собаках). Конечно, животное жалко, но если ты в бою потеряешь самообладание от кровавого месива, то уже тебе выпустят кишки.

    Посети и не один раз морг или поработай в отделении по приёму раненых. После этого тебе станет понятно, сможешь ли ты не терять присутствия духа при виде раненых и убитых. Подобная подготовка необходима, т. к. уменьшается вероятность необратимых психических расстройств. Постарайся достать гранаты со слезоточивым газом. Они часто есть у милиционеров. Иногда вражина хорошо сидит и его никак не выковыряешь. Его можно вытравить. Ветер или сквозняк должен дуть от тебя в сторону противника. Наибольший эффект от газа достигается в закрытых помещениях, в подвалах, в водопроводных и канализационных коллекторах.

    НО ДАЖЕ ПОСЛЕ ПРИМЕНЕНИЯ СЛЕЗОТОЧИВОГО ГАЗА НЕ ЗАБУДЬ ЗАЧИСТИТЬ ПОМЕЩЕНИЕ БОЕВЫМИ ГРАНАТАМИ И ПРОЙТИСЬ АВТОМАТНОЙ ОЧЕРЕДЬЮ.

    У врага может оказаться под рукой противогаз или иметься доступ свежего воздуха через проломы, вентиляционные отверстия или окошки. Хороши и светошумовые гранаты.

    Фонарь в противоударном корпусе -- хорошая вещь. Если не можешь достатьтакой фонарь -- сделай. Корпус обыкновенного фонаря обмотай сырой резиной, плотным поролоном (от туристического коврика) или помести корпус фонаря в обрезок резиновой трубки соответствующего диаметра. Запасись лампочками. Только не храни их в (на) корпусе фонаря.

    Один фонарь можно прикрепить к оружию. Фонарь должен светить только при нажатии кнопки - отпустил кнопку и фонарь погас. С помощью небольшого проводного удлинителя установи кнопку на цевье или пистолетной ручке автомата. Саму кнопку можно сделать из двух металлических пластин с проложенной между ними куском пружинистой резины.

    Не светись в окнах, дверных проёмах и проломах в стенах. Противник может наблюдать за помещениями из другого здания.

    Ходи вдоль стен открытые места преодолевай быстро, пригнувшись, перекатом, ползком. Хотя, последнее очень трудно исполнить при надетом бронежилете, лифчике с РД или гранатомётом за спиной. В скоротечном огневом налёте не трать время на то чтобы запихнуть опустошённый магазин в карман. Отстегнул пустой рожок бросай его себе под ноги или во врага, если он слишком близко полный рожок к автомату.

    Начиная снаряжать магазин, поставь три трассера. Как только вылетит трассер, сразу станет ясно, что нужно менять магазин. Это только в сексе можно получить удовольствие находясь внизу. Находясь выше противника, ты получаешь преимущество над ним.

    НО ТОЛЬКО ПОМНИ, О ВОЗМОЖНОСТИ ОТОЙТИ. НЕ ЗАБЫВАЙ НАМЕТИТЬ И ПОДГОТОВИТЬ ПУТИ ОТХОДА. Имей при себе крепкую верёвку длиной 15 - 20 метров. Мало-мальски грамотный продавец в туристическом магазине подскажет какую верёвку выбрать.

    По верёвкам или с помощью подручных средств (шесты, доски) можно забираться на вторые и даже третьи этажи зданий.

    ОБЫЧНО, ПЕРВЫЕ ЭТАЖИ ЗАМИНИРОВАНЫ ИЛИ ЗАБАРРИКАДИРОВАНЫ. Не используй оружие -- в качестве лестницы. Потренируйся на полигоне или на разрушенном задании. При соблюдении элементарных мер безопасности. Хорошо если Штурмовые группы будут обеспечены Штурмовыми пожарными лестницами. В каждой пожарной части такие лестницы имеются. Обычно они крепятся на цистерне пожарной машины.

    Если противник успел укрепиться в здании и заминировать первые этажи, то проникать в помещения лучше через -- свежепроделанные проходы. Их делают с помощью гранатомётов, ВВ или артиллерии.

    Попроси танкистов, артиллеристов -- просверлить дырку в стене. Также действуй при преодолении баррикад завалов. Курение вредное занятие а тем более на войне. С англо бурской войны появилась традиция От одной спички больше двух не прикуривают .

    Зажег спичку. Вражеский снайпер увидел. Прикурил первый. Прикуривает второй. Снайпер прицеливается. У третьего курильщика шансов -- сделать затяжку нет. Огонёк сигареты виден на большом расстоянии. Закурили, что также категорически противопоказано, вредит здоровью часовых.

    Во-первых, отвлекает, а во-вторых, огонь ослепляет. Ведь написано на пачке, что Минздрав предупреждает курение опасно для вашего здоровья . Книга В. Миронова Я был на этой войне стр.216

    Заберись поглубже в блиндаж или окоп и кури в кулак или рукав бушлата. Главное помни, что маленьким огоньком ты можешь обнаружить свою позицию и от огня противника пострадаешь не только ты, но и твои товарищи.

    На войне обычно руки грязные и помыть их часто негде. Вытягивать сигарету за фильтр не совсем гигиенично. В спокойной обстановке и с чистыми руками, открыв пачку сигарет, переверни их фильтрами вниз.

    Заимей пордсигар. Сигареты не будут мяться и ломаться. Спички будут сухими, если их головки залить парафином от свечки.

    ПАМЯТКА СОЛДАТА, СЕРЖАНТА (КОМАНДИРА ГРУППЫ) ПО БОЕВЫМ ДЕЙСТВИЯМ В ГОРОДЕ.

    Вы попали на войну. Противник воюет изобретательно, вы должны быть изобретательнее его. Ваш боевой опыт не должен быть написан кровью. Ещё в мирное время нужно подобно губке, впитывать все интересное с точки зрения боевого использования, извлекая максимум полезного для себя из того, что вы слышите от сослуживцев и старших товарищей, видите в фильмах или читаете в литературе. Все полезное необходимо записывать.

    1. Индивидуальная тактика

    В основе индивидуальных действий в городе лежит так называемое "левостороннее правило". Суть его заключается в том, что человеку-правше, у которого правая рука ведущая, удобнее и быстрее удаются все действия, связанные с поворотом влево, чем действия, связанные с поворотом вправо, и быстрее стрелять в условиях, когда надо двигаться или разворачиваться влево и гораздо труднее и менее результативнее - с разворотом вправо.

    а) Выбор укрытия для стрельбы

    Оно должно находиться слева от вас, закрывая корпус и большую часть головы. В таком случае для встречного огня остаются открытыми руки, плечо и меньшая часть головы. Если укрытие расположено справа от вас, вам придётся стрелять с левого плеча, это непривычно и неудобно, но вы будете укрыты. Если вам захочется стрелять с правого плеча, вы откроете под выстрелы противника значительную часть туловища и всю голову, Ошибкой будет также стрелять поверх укрытия, вы подставляете под огонь голову, плечи и часть корпуса.

    б) Стрельба по нескольким целям

    При скоростной стрельбе по нескольким целям удобнее начинать стрельбу с крайней правой цели, разворачиваясь по ходу стрельбы справа налево.

    При ведении огня по группе противника, двигающейся фронтально, первой целесообразнее поражать ту цель, которая движется замыкающей в группе с последующим переносом огня на цели, идущие впереди. В этом случае противник не сразу обнаружит, что попал под ваш огонь, и вы сможете поразить несколько целей до того, как противник окажет организованное сопротивление. Если же вы первой поразите цель, движущуюся в голове группы, то противник мгновенно заляжет, рассредоточится и откроет ответный огонь.

    Если перед вами несколько убегающих в полный рост солдат противника и один залегший за укрытием и стреляющий то, в первую очередь, нужно уничтожить того, кто стреляет, не соблазняясь более легкой и крупной целью.

    в) Действия при внезапной встрече с группой противника на близкой дистанции

    Назад бежать нельзя - расстреляют в спину. Естественной, натренированной мысленно реакцией должно стать следующее:

    Немедленно открыть огонь в сторону противника из того, что у вас есть, при этом стрелять как можно чаще и быстрее.

    Одновременно перемещайтесь вперёд к противнику и вправо от него (влево от вас). При этом члены группы противника вынуждены будут поворачиваться для стрельбы слева на право, направляя оружие в спины друг другу, представляя собой отличную групповую мишень. Приблизившись к противнику, на ходу расстреливайте "На вскидку" эту цель. При этом стреляйте низко. Рикошет лучше, чем не попасть совсем.

    Действуйте как можно быстрее. Первые секунды не жалейте патронов, пока стреляете, боковым зрением наметьте себе щель, где можно будет укрыться и перезарядиться. Оставляйте инициативу за собой.

    г) Действия при попадании под внезапный огонь противника

    Надо двигаться. Стоять нельзя. Двигайтесь от укрытия к укрытию. Сориентируйтесь. Не давайте противнику пристреляться, перемещайтесь влево, заставляя противника разворачиваться для стрельбы вправо. Поставьте его против солнца, бегайте и стреляйте, бросайте гранаты, не давайте противнику стрелять прицельно и вообще поднять голову. Навязывайте ему свои условия.

    Если оказались безоружным, от прямого огня уходите резко влево от себя, пригнувшись, зигзагами до ближайшего укрытия.

    Если вы внезапно попали под огонь противника, сразу же падайте и отползайте за любое возможное укрытие, одновременно изготавливаясь к бою. Лучше разбираться в ситуации и принимать решение, находясь в относительной безопасности. Опыт показывает, что не все это выполняют. Одни начинают стрелять, оставаясь на месте и являясь для противника хорошей мишенью. Другие падают за укрытие, забывая снять с плеча автомат, а потом начинают возиться, пытаясь достать оказавшееся в неудобном положении оружие, и не имея возможности вести огонь.

    Если военнослужащий, с которым вы передвигались по улице и попали под внезапный огонь противника, ранен - не пытайтесь оказывать ему помощь немедленно, иначе вы рискуете оказаться лежащим рядом с ним с ещё более тяжёлым ранением. Опять-таки укройтесь и сориентируйтесь в обстановке.

    Чтобы защититься от упавшей рядом ручной гранаты, нужно упасть ничком, головой в сторону гранаты, голову (если нет каски) прикрыть ладонями, рот открыть чтобы барабанные перепонки не повредились от взрывной волны. Первый увидевший гранату, подает сигнал: "Граната справа (слева, сзади)".

    Если вас несколько, не сбивайтесь в кучу. Не представляйте собой групповую мишень и маневрируйте, поддерживая и прикрывая друг друга огнём.

    Вам придётся много стрелять на бегу. При такой стрельбе старайтесь нажимать на спуск в одноопорной фазе - в момент переноса ноги. Когда нога опускается на землю, это вызывает сильное сотрясение корпуса и снижение точности стрельбы. Важно помнить, что, когда вы сочетаете движение со стрельбой, нужно всегда видеть землю под ногами и никогда не ступать наугад.

    д) Огибание какого-либо строения

    Огибать только справа, при этом ваш автомат будет находиться справа от вас, и вы будете иметь преимущество, т.к. противник будет вынужден стрелять с левого плеча, или же он будет стрелять с правого плеча, что неудобно и не прицельно, подставив под ваш выстрел голову, плечи и большую часть корпуса. При действии в составе группы в этом случае в замыкании должен действовать левша или военнослужащий, хорошо стреляющий с левого плеча.

    е) Действия в тёмном помещении

    Нельзя днем входить в темное помещение с ходу, без подготовки, пока глаза привыкнут к темноте, проходит время. Нельзя осматривать темные чердаки и подвалы без осветительных приборов. Источник света необходимо держать на вытянутой руке. Не видя вас в темноте, противник будет стрелять на свет. При движении в темноте следует избегать освещенных мест или же пересекать их рывком как можно быстрее.

    Правила обращения с фонарём при стрельбе из автомата:

    Фонарь должен быть таким, чтобы он горел пока выключатель нажат, а не оставался включенным, когда нужно, чтобы он погас:

    Когда автомат удерживается наведенным в цель, кисть поддерживающей руки находится под цевьём автомата. При этом ладонь упирается в цевьё, а большим пальцем нажимает выключатель фонаря;

    После каждого включения фонаря следует сразу же сменить позицию;
    Нельзя -- продолжать движение с включенным фонарём;
    Лучше всего закрепить фонарь и выключатель на автомате.

    Для освещения мест предполагаемого расположения противника можно использовать такой способ. Обычный электрический фонарь упаковывается в кусок резины, вырезанный из автомобильной покрышки. При осмотре темных помещений или при ведении боя в подвалах, канализационных сетях, тоннелях, метро и т.д. такой противоударный фонарь включается и бросается в сторону противника, освещая, таким образом, цель и создавая возможность вести прицельный огонь.

    При использовании приборов ночного видения необходимо помнить, что его окуляр даёт зеленоватый световой отблеск, выдавая стрелка наблюдателям противника. Поэтому, включив прибор, сразу же прикройте окуляр ладонью или используйте специальный наглазник.

    В ночное время используйте светомаскировку. Не шумите, не выдавайте своего присутствия, лишний раз не стреляйте.

    ж) Действия внутри здания

    При действии в здании к источникам шумов нужно относиться внимательно, а их направлению - критически. Противник может отвлечь ваше внимание, бросив в нужную ему сторону камень, палку или другой предмет. Наконец шумом вас могут заманить в ловушку. Оружие должно быть направлено в сторону, куда вы смотрите, а в узких местах должно быть опущенным.

    При движении по лестнице, если ступени лестницы деревянные или изготовлены из другого непрочного материла, можно выстрелить сквозь ступени, чтобы подавить возможную угрозу снизу. Конструкция ступеней в отдельных случаях может создавать зрительную перегородку, не позволяющую увидеть, что находится внизу. В этом случае держитесь спиной -- к глухой стене и продвигайтесь, предварительно проверив наличие и прочность ступени внизу. Будьте готовы к тому, что противник попробует прошить пулями пол снизу.

    з) Особенности использования огневых средств

    Гранатомёт следует переносить со вставленной в ствол гранатой. Если стоит дождливая, сырая погода, то на гранату и ствольную часть гранатомёта нужно надеть полиэтиленовый пакет, чтобы пакет не слетал, ею можно прикрепить к стволу, обвязав шнуром. Перед выстрелом пакет можно не снимать, стрельбе он не мешает.

    Чтобы быстрее изготовиться к стрельбе и не тратить время на вскидывание автомата к плечу, следует передвигаться, не отрывая автомата от плеча, ствол при этом немного опускается вниз. Из этого положения стрелок быстрее изготавливается к бою и ведению прицельной стрельбы.

    Ведя огонь из автомата, пулемета не ждите полного опустошения магазина. Если магазин частично опустошен и в бою возникла пауза, смените магазин, частично израсходованный оставьте в резерве.

    Чтобы не тратить время на передёргивание затвора при перезаряжании, начиная снаряжать магазин, вставьте три трассирующих патрона. Тогда, стреляя и заметив, что прошла трассирующая пуля, вы будете знать, что осталось еще два патрона. Можно выстрелить ещё раз и, отсоединив пустой магазин, заменить его полным. Поскольку последний патрон уже дослан в патронник, передергивать затвор не нужно. Пустой магазин обычно в бою бросают на землю, чтобы он не мешал и чтобы не перепутать с полными магазинами. При необходимости пустой магазин можно бросить в противника, имитируя бросок гранаты для прикрытия перезаряжания. В рукопашной схватке можно бросить пустой магазин, целясь в лицо противника.

    В городских условиях прицел автомата следует ставить на 100 м. И стрелять не очередями, а беглым огнем, одиночными выстрелами.

    При стрельбе из подствольного гранатомёта не забывайте - взведение гранаты заканчивается на расстоянии от 10 до 40 м после выстрела из ствола ГП-25. При стрельбе из окна здания на меньшие расстояния гранаты могут не взорваться.

    Винтовку СВД можно успешно использовать для преодоления высоких заборов и для подъёма по стене любого строения (каменного, кирпичного, бетонного). Для этого нужно стрелять в стену пулями со стальным сердечником или бронебойно-зажигательными так, чтобы пробоины располагались "ёлочкой". Затем по стене можно подниматься, вставляя в пробоины колышки - упоры.

    2. Групповая тактика.

    Действуя в городе мобильными группами, имея надежную связь, друг с другом, нужно брать дом за домом, чердак за чердаком, оставляя в уже захваченных зданиях пулеметчиков, снайперов, чтобы туда не заскочил противник и внезапно не ударил в спину.

    Огневое прикрытие - закон на войне. Две группы, поддерживая друг друга огнём, большего достигнут и будут иметь меньше потерь, чем группа большего состава, но которую никто не прикрывает и не поддерживает.

    Небольшому подразделению никогда нельзя отрываться да своих - могут отсечь и уничтожить. В каждой группе (взводе) создавать подгруппы ("двойки", "тройки").

    а) Движение по улице в пешем порядке

    При движении подразделения (группы) вдоль улицы в пешем порядке автоматически продвигаются с обеих сторон, вдоль стен на расстоянии 6-7 (в некоторых случаях 3-4) м друг от друга, бросками от укрытия к укрытию. Боковым зрением постоянно фиксируя возможные движения на чердаках, окнах, балконах, а также быть готовым прыгнуть в укрытие, каковым может быть бетонный бордюр, сгоревшая машина, канава и т.д.

    Во время их передвижения пулеметчик (или пулеметчики), оставшиеся с сзади, поддерживает и прикрывает подразделение (группу) огнём, стреляя на поражение или ведя огонь короткими очередями, по всем местам, откуда замечен огонь противника. Гранатомётчик находится рядом с пулеметчиком и уничтожает укреплённые и опасные средства противника, пулеметные гнёзда и снайперов.

    Когда подразделение (группы) продвинулись вперёд на 60-70 м, укрылось и открыло прицельный огонь, подтягивается группа прикрытия. Автоматчики ведут огонь по целям, расположенным на противоположной стороне улицы, не забывая контролировать обстановку сзади себя. Группа прикрытия также не должна терять бдительности - противник может появиться в тылу.

    б) Движение по улице подразделения с боевой техникой

    Подразделение (группа) двигается по улицам под прикрытием непосредственного охранения, которое высылается вперед по маршруту движения на удаление 100 - 200 м. Техника движется потоком вдоль стен, заборов, отделение при этом обычно движется по одной стороне улицы, а взвод (рота) - по обеим её сторонам, осуществляя взаимную поддержку ведением огня по зданиям расположенным на противоположной стороне улиц.

    В зависимости от обстановки личный состав может действовать в пешем порядке, десантом на броне, находится в десантном отделении боевой техники.

    При действии в пешем порядке личный состав движется на одном уровне с боевой техникой, прикрываясь ее броней от огня противника. При этом личный состав может двигаться двумя способами:
    по тротуарам, прижимаясь к стенам домов, заборам (применяется в тех случаях, когда движение осуществляется по улицам с прилегающим к ним многоэтажными зданиями);
    по проезжей части улицы (применяется при движении по населённому пункту с малоэтажными строениями).

    Наблюдение при движении по улице организуется по ярусам. Вся противоположная сторона улицы должна находиться под наблюдением и огнём. На броне необходимо иметь вскрытые ящики с патронами и гранатами для быстрого пополнения в ходе боя.

    По широким улицам бронетехника двигается парами по противоположным сторонам улицы, а по узким улицам - "змейкой", прижимаясь к стенам зданий. Нормальная дистанция между бронеобъектами 50 - 70 м. Если в ходе боя одна из машин выйдет из строя, то другая машина останавливается и огнём с места обеспечивает её ремонт (эвакуацию).

    При обнаружении противника огонь ведётся по всем этажам, подвалам и крышам зданий. Кроме того, огнем из стрелкового оружия, гранатами уничтожается противник в подвалах зданий, расположенных на "своей" стороне улицы.

    Одновременно с продвижением главных сил вдоль улиц подразделения, не задействованные в десанте, осуществляют "Зачистку" прилегающих кварталов от мелких групп противника необходимо соблюдать следующие правила:

    Разведчики должны достоверно установить, идут ли справа и слева другие подразделения.

    Строго соблюдать передовую линию, никому не отставать и не вырываться вперёд. Не оставлять за собой непроверенные объекты. Очищенные от противника здания закрепляются специально назначенными подразделениями из состава вторых эшелонов.

    в) Действия при захвате здания

    При штурмовом захвате какого-либо объекта приближаться к нему следует при огневой поддержке группы прикрытия. Лучше всего для проникновения в здание, занятое противником, использовать - Проломы в стенах, проделанные в ходе огневой подготовки штурма. Для этих целей необходимо привлекать танки и орудия, ведущие огонь прямой наводкой, установки ПТУР и т.д.

    Прорываться внутрь здания следует сразу же за разрывами своих гранат, однако следует помнить, что эту гранату противник может успеть выбросить обратно. В момент броска следует подать команду "Осколки" для предупреждения товарищей.

    В случае если граната брошена противником, подаётся команда "Граната". Первые из ворвавшихся в помещение резко отходят в стороны от входа и ведут огонь по всем затемненным и опасным местам. Задача первых, ворвавшихся в помещение - дать возможность ворваться основным силам подразделения (группы), расчистить им путь огнем, прикрыть их. Потом после Перезаряжания оружия они будут двигаться уже во втором эшелоне. Боеприпасов для прорыва в здание требуется очень много.

    После захвата помещение тщательно обследуется. Один из военнослужащих в этот момент обеспечивает огневое прикрытие, занимая позицию у дверного проёма снаружи помещения. В ходе проведения подобных действий используются установленные заранее команды и сигналы, которыми военнослужащие обозначают свое местонахождение и порядок действий. Завершив осмотр, командир подразделения подаёт команду "Чисто", а затем "Выходим", сообщая тем самым наружному прикрытию о выходе группы из помещения. Осмотренное помещение обозначается установленным знаком.

    В ходе передвижения по лестничным маршам подается команда "Поднимаемся" или "Спускаемся". Наиболее целесообразным направлением "зачистки" здания является направление "сверху вниз", т.к. в этом случае противник будет вытеснен из здания и уничтожен.

    В случае "зачистки" "снизу-вверх" противник может укрепиться на верхних этажах или уйти по крышам зданий. В ходе штурма для проникновения в здания могут использоваться различные подручные средства: переносные лестницы и "кошки", водосточные и дренажные трубы, крыши и окна примыкающих зданий, растущие рядом деревья и даже вертолеты.

    Захват объекта должен произойти максимально быстро, ошеломляющим натиском с первой попытки. Штурм проводить, не обращая внимания на потери, каждый военнослужащий штурмовой группы должен проявлять непреклонность. Ни шагу назад! Назад дороги нет. Только вперед. Натиск - огнём! Это оказывает на противника деморализующее действие.

    При неудавшемся штурме вторая атака будет малоэффективна. У противника появляется возможность проанализировать ситуацию и сориентироваться. Опыт боевых действий показывает - второй раз в атаку подняться тяжелее. Потери личного состава во время второго штурма будут больше. Неудача отразится на судьбе своих же раненых товарищей, оставшихся на занятом противником объекте.

    В помещении, только что оставленном противником, будьте внимательны (могут быть "растяжки'), двери помещений старайся не открывать рукой (имей по возможности палку или веревку метров 10). Трупы могут быть заминированы, точно также как и видеомагнитофоны, магнитофоны, ящики шкафов шторы на окнах (взрывной заряд взрывается при их отдёргивании) и т.д.

    Очень часто противник закрывает входные двери в жилые помещения на ключ изнутри. Это коварный прием. Неопытные военнослужащие скапливаются возле двери, решают, что делать дальше, пытаются прикладами выбить дверь. И получают через дверь очередь на уровне живота. В правильном варианте замок отстреливается выстрелами из автомата (при стрельбе из АКС-74 будьте осторожны - наблюдаются непредсказуемые рикошеты ( и вообще - пули калибра 5,45мм дают непредсказуемые рикошеты)). Атакующие находятся по бокам двери.

    После отстрела замка дверь распахивается ударом ноги сбоку, одновременно в распахнутую дверь забрасывается граната. После её взрыва штурмовая группа резким броском прорывается в помещение, военнослужащие сразу же перемещаются в сторону от дверного проема, фиксируя боковым зрением обстановку, по необходимости применяя оружие. Опять же, основная задача первых, кто прорвется в помещение, прикрыть огнем других военнослужащих штурмовой группы. Для отвлечения внимания противника, находящегося в комнате, перед тем как ворваться в комнату, в распахнутую дверь обязательно не прямо, а в сторону, бросается любой объемный предмет - шапка, ватник, шинель и т.д. Первый из штурмующих прорывается в помещение через распахнутую дверь наискосок, пригнувшись, в сторону противоположную той, куда был брошен отвлекающий предмет.

    Не подходите вплотную к окнам, лучше стойте с боку, отрытые пролёты в подъездах и комнатах преодолевайте, пригнувшись, бегом: нет гарантии, что с соседнего здания за этим помещением не наблюдает снайпер.

    Для проникновения в соседнее помещение (квартиру) проделывайте проломы в некапитальных стеновых панелях (на кухнях, в туалетах, ванных комнатах и т.д.), а также используйте балконы и лоджии.

    Для уничтожения противника в соседнем подъезде используйте проломы в стенах, через которые можно проникнуть в помещения соседнего подъезда, не выходя на улицу.

    Всегда нужно стремиться атаковать противника – Сверху -- вниз, для чего через проломы в потолочных перекрытиях необходимо проникнуть на верхние по отношению к противнику этажи, забросать его гранатами и атаковать.

    При действиях то лестницам, на верхние этажи здания прорываться следует, прижимаясь спиной к стенам, сразу же вслед за разрывами своих гранат.

    В здании, в подвале, на чердаке -- не шумите, то, что не может увидеть глаз, может услышать ухо: стон, шорох, клацанье затвора и др. характерные звуки.

    Действия каждого члена штурмовой группы надо обговорить заранее. В подразделении следует постоянно отрабатывать различные варианты действий, так, чтобы каждый делал свое дело без команды и был готов заменить выбывших из строя товарищей.

    Если вы заняли здание, сразу же закрепляйтесь в нем. Забаррикадируйте нижние этажи и полуподвалы. Определите сектора стрельбы. Систему огня определите так, чтобы можно было попеременно стрелять из разных огневых позиций, не дать противнику пристреляться и создать ложное представление о вашем численном превосходстве. Несколько зданий, перекрываемых секторами обстрела друг друга, образуют воистину неприступную крепость. Опорный пункт - база для дальнейшего наступления, укрытие для раненых, возможность обороняться самим в случае осложнения обстановки. Не оставляйте в тылу неконтролируемых объектов - они могут быть вновь заняты противником.

    Радиосвязь при подготовке к штурму должна молчать. При штурме она должна работать во всех подразделениях четко - без нее невозможна при изменении обстановки.

    г) Борьба со снайперами противника

    Тактика действий снайперов в городе заключается в том, что на верхних этажах здания и чердаках снайпер оборудует 2-3 наблюдательных и 3-5 огневых точки, ему обеспечивается охрана (3-5 автоматчиков), которая располагается рядом и этажами ниже снайпера.

    Наблюдение ведется во всех направлениях самим снайпером и автоматчиками из охраны. Цели выбираются следующие: наши снайперы, командный состав, механики-водители, наводчики-операторы боевых машин, расчеты коллективного оружия. Огонь ведется на предельную дальность по соседним улицам из глубины комнаты или из-за проема, косяка двери, внутренней капитальной стены. Хотя сужается обзор и увеличивается мертвое пространство. Зато обеспечивается большая выживаемость снайпера после выстрела, т.к. если будет обнаружено это окно, помещение тут же будет обстреляно из гранатометов и стрелкового оружия, а снайпер в этом случае успевает отбежать от проема вдоль капитальной стены и залечь у ее основания.

    В ходе боев за Грозный чеченскими снайперами была выработана специфическая тактика. Сначала снайперы стремились попасть в ногу какому-либо бойцу. Когда к раненому добирались другие солдаты, чтобы эвакуировать его с поля боя, то и им также стремились попасть в ноги. Таким образом "Отстреливали" трех-четырёх человек, а потом снайпер методично их добивал.

    Для уничтожения снайпера создается группа 4-6 человек (ее состав: командир группы, снайпер, остальные вооружены автоматами и гранатомётами; ночью с ночными прицелами). Тактика действий группы следующая:

    Сделай те "приманку" - набейте старое обмундирование, чем попадёт под руку, показывайте эту "приманку" из разных окон, меняя на приманке шапки и каски, пусть при удачном попадании приманка падает, усыпите этим бдительность снайпера противника. В ночное время в качестве "приманки" можно использовать имитацию нарушения мер светомаскировки.

    Для имитации светового пятна, создаваемого ночью на лице стреляющего работающим прибором ночного видения, можно в глубине комнаты или в оконном проеме периодически показывать подвешенный на шесте фосфорицирующий предмет (к примеру, голову средней но размеру рыбины) и эта "приманка" вызывает огонь снайпера, использующего ночной прицел.

    После выстрела снайпера наблюдением с разных точек установите его позицию (наблюдение вести из окон, расположенных рядом и выше или ниже того окна, от куда показывается приманка)

    Огнем из снайперской винтовки, автоматов и гранатомётов уничтожьте снайпера противника. По возможности стрельбу из гранатометов вести так, чтобы попасть не только в оконный проем, из которого снайпер сделал выстрел, но и во внутренний дверной проем этой комнаты, за который снайпер после выстрела мог укрыться.

    Различных вариантов в реальной действительности на войне неизмеримо больше. Всего описать невозможно. В боевой обстановке каждый должен уметь думать непосредственно на месте события, научиться ориентироваться в обстановке и мгновенно принимать решения. Шаблонов нет. Не все мы одинаково находчивы. Один, попав критическую ситуацию, сразу догадается, что надо сделать. Другому же нужен набор готовых, правильных решений на все случаи жизни.

    ОПЫТ ШТУРМА КЕНИГСБЕРГА - ОПЛАЧЕННЫЙ КРОВЬЮ.

    После упорных уличных боев наши войска 9 апреля штурмом овладели столицей Восточной Пруссии - городом и крепостью Кенигсберг, важным узлом обороны немцев на побережье Балтийского моря. Опыт, накопленный нашими частями в этих боях, позволяет сделать некоторые выводы, относящиеся к теории и практике борьбы за крупные города.

    Боевая подготовка.

    Особое внимание должно быть обращено на обучение штурмовых отрядов. Штурмовые отряды у нас первоначально обучались по группам; последние всесторонне и тщательно отрабатывали приемы действий при штурме. После того как все подразделения внутри групп были подготовлены, мы перешли к обучению штурмовых отрядов в целом.

    В ходе этих занятий личный состав учился метать гранаты в окна, вверх, вниз, пользоваться шанцевым инструментом, переползать и стремительно перебегать от укрытия к укрытию, преодолевать препятствия, перепрыгивать через рвы и заборы, быстро влезать в окна домов, вести рукопашный бой в укрепленных зданиях, применять взрывчатые вещества, блокировать и уничтожать огневые точки, штурмовать укрепленные кварталы и дома с улицы и с обходом по дворам, огородам, продвигаться через проломы в стенах, быстро превращать захваченный дом или квартал в мощный опорный пункт, форсировать на подручных переправочных средствах водные преграды в городе. Основной упор мы делали на отработку вопросов взаимодействия между группами штурмового отряда, и внутри групп. Тактические занятия штурмовых подразделений проводились на специально оборудованных учебных полях. Эти поля имели оборонительный рубеж, состоявший из 1-2 линий траншей, проволочных заграждений и минных полей, населенный пункт с прочными каменными строениями и 2-3 опорных пункта для отработки приемов боя в глубине. Подразделения учились атаке на глубину 3-4 км с выходом на противоположную окраину населенного пункта и закреплением на ней. После занятий проводился разбор, на котором группам практически показывали, как нужно выполнять тот или иной прием или маневр. Обучение штурмовых отрядов проводилось на основе специально разработанной инструкции по штурму города и крепости Кенигсберг и по форсированию р. Прегель в черте города. Руководили этим обучением лично командиры дивизий. Артиллерийские подразделения в подготовительный период обучались использованию орудий в специфических условиях боя в населенном пункте, самостоятельному решению огневых задач, возникающих в уличном бою, ведению огня прямой наводкой по ближним целям, непрерывному сопровождений пехоты огнем и колесами, быстрому сосредоточению массированного огня на необходимых направлениях. Танковые подразделения и подразделения самоходной артиллерии отрабатывала приемы преодоления всех видов препятствий, способы разрушения уличных баррикад, учились непрерывному сопровождению пехоты огнем и гусеницами. Саперы тренировались в проделывании проходов в различных препятствиях, в блокировке и уничтожении дотов, в подрыве крупных каменных строений и т.д. Огнеметчики учились выжигать живую силу противника из траншей, домов, проводить огнеметание по атакующим танкам противника.

    Партийно-политическая работа. Воспитать у бойцов, сержантов и офицеров упорство, смелость, инициативу и высокую бдительность было главной задачей этой работы. Особое внимание уделялось обеспечению боевой подготовки подразделений к штурму. В штурмовых отрядах были созданы партийные организации (на правах ротных). С парторгами штурмовых отрядов мы провели двухдневные семинары, на которых наряду с общими политическими вопросами и вопросами партийно-организационной работы изучались и такие темы, как "Руководство группарторгами в условиях уличных боев", "Формы и методы агитационно-пропагандистской работы при штурме города" и т.д. Во всех парторганизациях штурмовых отрядов в подготовительный период проводились партийные собрания, обсуждались вопросы работы в период боя. С личным составом штурмовых отрядов были проведены общие собрания. С докладами о подготовке к штурму города и задачах бойцов, сержантов и офицеров выступали руководящие командиры и политработники. Незадолго перед боями была выпущена листовка с призывом: "На штурм Кенигсберга!", которую зачитали на митингах и по подразделениям, в короткий срок она была доведена до всего личного состава. Тематика бесед и докладов вытекала из предстоящих боевых задач. Большую помощь личному составу в изучении тактики уличных боев оказала красноармейская газета "Боевая тревога". Она ввела специальный раздел - "Овладевай мастерством уличного боя". В этом разделе было помещено много статей и более 30 рисунков, показывающих приемы борьбы за отдельный дом, квартал, способы форсирования водных преград в городе и т.д.

    В боях за Кенигсберг бойцы, сержанты и офицеры действовали смело, решительно и самоотверженно, проявляя массовый героизм. Немецкие пулеметчики стреляли с вышки пожарной" каланчи и огнем задерживали продвижение подразделения офицера Белякова. Возможность широкого обстрела ставила противника в выгодное положение. Это серьезно обеспокоило командира. Подавить огневые точки вызвался гвардии старший сержант Цикунов. Через проломы в стенах и развалины зданий отважный гвардеец добрался до каланчи и поднялся на первый этаж Там никого не оказалось - немцы были выше. В это время наше орудие начало обстреливать каланчу. Гвардеец смекнул, что немцы, укрываясь от огня, вынуждены будут спуститься вниз. Цикунов укрылся за выступом стены и стал ожидать. Через короткое время он услышал, что немцы поспешно спускаются вниз. Отважный гвардеец встретил их гранатами и несколькими меткими очередями из автомата. Пять гитлеровцев были убиты, а остальные шестнадцать, бросив оружие, сдались в плен. Штурмовой отряд гвардии старшего лейтенанта Высота в бою за южный Кенигсбергский вокзал натолкнулся на сильное огневое сопротивление 6-ти орудийных расчетов и расчетов 3-х тяжелых пулеметов. Казалось, было невозможно преодолеть эту огневую преграду. Однако офицер нашел выход. Оставив большую часть отряда для отвлечения внимания противника с фронта, он с группой гвардейцев под обстрелом обошел позиции немцев и напал на них с тыла. Наши воины уничтожили гранатами вражеские пулеметы и их расчеты, захватили все орудия и взяли в плен свыше 40 солдат и офицеров.

    При штурме Кенигсберга во всей полноте проявилось могущество Русского духа. Гвардейцы, не задумываясь, шли в самые опасные места, смело вступали в неравный бой, а если обстановка требовала, жертвовали своей жизнью. Гвардейцы Лазарев, Шайдерявский, Шиндрат, Ткаченко, Горобец и Вешкин вырвались вперед и первыми форсировали р.Прегель, преграждавшую путь к центру города. Гитлеровцам удалось окружить горстку храбрецов. Воины приняли неравный бой. Они сражались до последнего патрона и все пали смертью храбрых, сохранив свою гвардейскую честь и навеки обессмертив свои имена. На участке, где сражались русские солдаты, оказалось 50 убитых немцев. На месте боя наши бойцы нашли записку, в которой было написано: "Здесь дрались гвардейцы и погибли за Родину, за братьев, сестер и отцов. Дрались, но не сдались врагу. Бились до последней капли крови и жизни".

    Разведка.

    Одним из важнейших видов подготовительной работы, обеспечившей успех штурма Кенигсберга, являлась тщательно организованная разведка. Основными ее способами при определении системы обороны на внешнем оборонительном рубеже были наблюдение и ночные поиски. Однако выяснить систему укреплений на окраинах города и непосредственно в городе наблюдением и поисками не удалось, и главными источниками разведывательных данных здесь оказались пленные, перебежчики и местные жители.

    Оправдала себя также засылка разведывательных партий саперов в тыл противника. Разведчики находились в расположении врага иногда по нескольку дней и возвращались всегда с ценными данными. Наблюдение в бою за город имеет очень важное значение, но организация его связана со значительными трудностями. Дело в том, что здания и развалины домов сильно затрудняют просмотр улиц и кварталов. Поэтому обычная сеть наблюдательных пунктов должна быть дополнена многочисленными вспомогательными НП, максимально приближена к боевым порядкам войск. На дополнительные и вспомогательные НП следует назначать опытных наблюдателей, по возможности офицеров, в крайнем же случае сержантов. В случае если по условиям обстановки каждому НП дать сектор наблюдения не представляется возможным, им указываются определенные направления для наблюдения. Сумма данных, полученных на каждом направлении, даст результат наблюдений в известном секторе. Сведения, добытые наблюдением, поисками и опросом пленных, нужно повседневно уточнять и дополнять данными аэрофоторазведки и разведки боем. Только в этом случае можно быть уверенным в полноте и достоверности собранных данных.

    Планирование боя.

    Опыт Штурма Кенигсберга и ряда других городов показал, что детальная разработка плана штурма и тщательное его доведение до войск намного облегчают выполнение задачи, уменьшают наши потери. Планировать бой за город нужно более детально, чем наступление на полевую (позиционную) оборону противника. В плане должна быть отражена основная идея боя - расчленить оборону противника и уничтожить его по частям. Основные усилия направляются или на более слабые места боевого порядка врага или на овладение главными опорными пунктами, с падением которых устойчивость всей обороны города снижается. В Кенигсберге наиболее сильно укрепленными районами являлись Розенау, Авайден, Шпайхерсдорф, Понарт, Праппельн. Поэтому главный удар решено было нанести в промежутки между ними - в направлении на крепость, с тем, чтобы расколоть фронт противника, на две части, изолировать один узел сопротивления от другого, а затем уничтожить их гарнизоны по частям. Эта идея себя оправдала. Наши войска, прорвав оборону на внешнем обводе Кенигсбергского УР, стремительным броском вышли в нескольких местах к р.Прегель, раздробив тем самым группировку врага на отдельные разрозненные части, которые впоследствии были уничтожены.

    Вторым важным вопросом в планировании боя за город является построение боевого порядка с учетом особенностей населенного пункта. Основное требование к построению боевого порядка - эшелонирование его на значительную глубину. Высшие соединения строятся, как правило, в 2-3 эшелона, дивизии - в линию, полки - в 2-3 эшелона. Во всех случаях командиры (командиры полков и батальонов) должны иметь у себя сильные противотанковые и общие резервы. Такое построение боевого порядка обеспечивает необходимое непрерывное наращивание усилий на главном направлении, что в свою очередь дает возможность быстро развить наметившийся успех или локализовать попытку противника нанести контрудар. При построении боевого порядка полка учитывается характер предстоящих действий: если предстоит вести бой на открытой местности, то в 1-й линии ставятся линейные батальоны. Если же сразу после прорыва предстоит уличный бой, то в 1-й линии ставятся штурмовые отряды, а линейные батальоны используют во 2-м и 3-м эшелонах. Каждый батальон для наступления получает обычно 1-2 улицы. Каждый штурмовой отряд овладевает одной улицей (или кварталом).

    Организация взаимодействия. Необходимо тщательно организовать взаимодействие родов войск, направить все усилия на выполнение задачи. Работа по организации взаимодействия при подготовке к штурму нами проводилась в следующем порядке. Внутри штурмовых отрядов все вопросы взаимодействия отрабатывались на совместных отрядных учениях, в процессе которых были достигнуты слаженность, четкость в действиях штурмового отряда. Вопросы организации взаимодействия в батальоне, полку и дивизии предварительно отрабатывались и изучались на командирских занятиях и на командирских рекогносцировках. Занятия с офицерами проводились на специально оборудованных макетах Кенигсберга. В ходе занятий уточнялись все вопросы штурма, точно по месту и времени определялись порядок действий всех родов войск (пехоты, артиллерии, танков, авиации и саперов), их задачи в различные периоды боя, порядок взаимного целеуказания и связи. В дальнейшем все эти вопросы были конкретно уточнены на местности в процессе рекогносцировок, последовательно проводимых командирами корпусов, дивизий, полков, батальонов и рот с участием артиллерийских, танковых в саперных командиров. Были окончательно выделены и назначены объекты, подлежащие уничтожению и захвату. Особое внимание обращалось на организацию взаимодействия пехоты и танков с авиацией.

    Во время штурма города десятки очагов пожара, взрывы, разрывы своих снарядов и снарядов противника сильно затрудняют ориентировку летного состава в воздухе. Чтобы исключить возможность поражения своих войск, в штурмовых отрядах были подготовлены (на специальных сборах) отделения авиасигнальщиков. В состав этих отделений мы назначали наиболее развитых и расторопных красноармейцев, которые хорошо понимали значение сигналов и умели их подавать. Кроме того, с командирами авиачастей и подразделений, а также с экипажами ведущих самолетов были проведены специальные занятия, на которых был детально отработан порядок взаимодействия наземных войск и авиации на весь период штурма. Во время боя на наблюдательных пунктах командиров стрелковых соединений находились представители от авиачастей, которые своевременно нацеливали авиацию на те или иные объекты.

    Бой за овладение крупным городом

    Прорыв внешнего пояса обороны. За несколько дней до начала наступления форты разрушались огнем артиллерии особой мощности и крупными бомбами авиации. В день атаки они подвергались повторному огневому воздействию артиллерии и бомбежке с воздуха, а к концу артподготовки задымлялись дымовыми снарядами и минами. С началом атаки пехота обходила форты, оставляя для их блокирования подразделения (от батальона до роты) и спецсредства для систематического поддержания дымовой завесы и непрерывного огневого воздействия. Оставленные для блокирования форта подразделения, сковав огнем капониры и полукапониры, и предварительно подорвав крутость рва, с тыльной стороны врывались в расположение форта. После занятия наземных сооружений все их входы, выходы и амбразуры закупоривались путем подрыва сосредоточенных зарядов ВВ. Тем самым наши подразделения лишали противника возможности к длительному сопротивлению. Бой обычно заканчивался либо уничтожением, либо пленением гарнизона. Так был взят форт №8 (Кальген), прикрывавший подступы к Кенигсбергу с юго-запада. Блокировка и атака этого форта батальоном проведены в течение суток. В бою было взято до 150 пленных и захвачено 12 орудий. Остальные форты обычно сдавались на первый или второй день блокады.

    После преодоления укреплений внешнего пояса обороны стрелковые подразделения, не задерживаясь в траншеях, продолжали решительное продвижение вслед за огнем своей артиллерии. Уничтожение уцелевших групп противника в траншеях и различных сооружениях внешнего пояса возлагалось на батальоны 2-х и 3-х эшелонов. Орудия сопровождения и минометы передвигались перекатами на удалении 200-500 м вслед за стрелковыми цепями батальонов 1-го эшелона.

    Танки и САУ, при наличии в обороне противника противотанкового рва, вводились в бой после преодоления его пехотой и выполняли задачи по уничтожению огневых точек и живой силы противника и по обеспечению безостановочного движения стрелковых подразделений. 2-й эшелон танков и САУ двигался в 300-400 м от 1-го, поддерживая его огнем. Ранцевые огнеметчики с началом атаки двигались вслед за саперами и своим огнем поддерживали действия групп разграждения. При встрече с долговременной огневой точкой противника огнеметчики под прикрытием огня стрелков выдвигались вперед и производили огнеметание по амбразурам. В дальнейшем, следуя впереди стрелков, огнеметчики выжигали живую силу противника из траншей и укрытий.

    Уличный бой в городе. При подходе к городу стрелковые подразделения 1-го эшелона и танки непосредственной поддержки пехоты всеми мерами должны попытаться с хода овладеть окраиной. В случае организованного сопротивления противника овладение окраиной производится после предварительной короткой подготовки: дополнительной разведки, устройства проходов, огневой обработки объектов атаки, организации боя.

    Организуя бой, намечают исходный рубеж для атаки, скрытно выводят сюда пехоту и ее огневые средства, строят боевой порядок, подтягивают танки, устанавливают орудия прямой наводки, проделывают проходы в препятствиях, ставят задачи стрелковым подразделениям, танкам и артиллерии, организуют взаимодействие родов войск. Командиры всех степеней руководят подготовкой лично: выезжают на место, разбираются в обстановке, организуют бой. Заместители командиров полков и дивизий должны постоянно находиться в частях и подразделениях и контролировать выполнение приказов. Только при такой системе руководства можно добиться успеха.

    После короткой, но тщательной подготовки орудия прямой наводки, поддерживающая артиллерия, танки и самоходные орудия по установленному сигналу с места открывают огонь по выявленным огневым точкам, амбразурам, окнам и стенам домов с целью их разрушения.

    Штурмовые отряды решительно атакуют окраину, стремительно выдвигаются к крайним строениям и после гранатного боя овладевают ими. Овладев окраиной, штурмовые отряды продолжают продвигаться в глубину города, просачиваются через дворы, сады, парки, переулки и т.д.

    Как показал опыт боев, наступление штурмовых отрядов внутри города может проводиться двумя способами: а) атакой укрепленных зданий и кварталов с улицы и одновременно обходом их по огородам, садам, паркам, дворам; б) атакой укрепленного квартала с улицы и одновременно через проломы в стенах Примером действий по первому способу может служить атака одного из штурмовых отрядов подполковника Кривич. Штурмовому отряду предстояло занять здание Кенигсбергского городского театра. Когда отряд подошел к театру, орудия открыли огонь по огневым точкам на подступах к зданию и по окнам нижних этажей. Дивизионная артиллерия бронебойными снарядами разрушала стены нижних этажей, а 122-мм орудия, танки и САУ вели огонь по верхним этажам, вынуждая противника спуститься вниз. Обстрел продолжался в течение 10-20 минут. Это время пехота использовала для занятия исходного положения в 50-100 м от объекта атаки. Саперы успели проделать проходы в заграждениях и баррикадах. По окончании огневого налета пехота, преодолевая препятствия, через окна, двери и проломы в стенах, забросав их предварительно гранатами, с разных сторон ворвалась в ближайшие комнаты здания и уничтожила гарнизон. Одна из атакующих групп, наступавшая через прилегающий к театру сад, подорвав несколько дверей, ворвалась в здание через черный ход. Затем атакующие группы, двигаясь навстречу друг другу, последовательно очищали одну комнату за другой. Для того чтобы сделать проход в каждую следующую комнату, бойцы взламывали двери, или подрывали их гранатами. После этого в проделанный пролом они бросали гранаты, а огнеметчики пускали струю огня, заставляя противника сдаться или отойти в соседнюю комнату. Действуя так, атакующие группы в течение часа полностью очистили нижний этаж театра, уничтожив при этом до 200 солдат и захватив 250 пленных. Овладев нижним этажом, штурмовой отряд приступил к очистке последующих этажей и подвальных помещений. Здесь главную роль сыграли огнеметчики. Они под прикрытием огня автоматчиков проникали на этажи по лестничным клеткам, производили огнеметание сначала холодной смесью, а затем делали короткий "огневой выстрел", создавая тем самым очаги пожара и вынуждая противника складывать оружие. Группа закрепления штурмового отряда ворвалась в здание театра непосредственно вслед за атакующими группами и немедленно приступила к очистке занятых помещений и к приведению их в оборонительное состояние. Огневая группа в это время вела огонь по огневым точкам, расположенным в незанятых этажах театра, а также по соседним зданиям, не допуская огневого воздействия и контратак противника.

    Атака вторым способом применялась в центральной части города, где отсутствовали сады, огороды и промежутки между отдельными домами, в связи с чем отпадала возможность атаки зданий с черного хода.

    Штурмовой отряд капитана Разумова, подойдя к кварталу, огнем всех видов проделал проломы в стенах ближайших домов. После этого решительным штурмом через двери, окна и проломы в стенах атакующие группы отряда овладели окраиной квартала и полностью очистили крайние дома. Затем одна из атакующих групп продолжала действовать со стороны улицы, а вторая, находясь в верхнем этаже занятого дома, подорвала стены и проникла в верхний же этаж соседнего дома. Энергичными действиями она заставила противника отойти в нижние этажи, навстречу группе, атакующей со стороны улицы.

    После овладения кварталом или группой кварталов командир батальона организует разведку с целью выяснения, заняты ли противником прилегающие дома. Если противника в прилегающих домах нет, то штурмовые отряды продолжают наступление по улице в следующем порядке: а) впереди двигается танк или самоходное орудие в готовности открыть огонь по действующим огневым точкам противника; б) на одном уровне с танком (САУ), прижимаясь к стенам домов, цепочкой идут автоматчики в готовности открыть огонь по окнам и чердакам домов на противоположной стороне; в) за автоматчиками следуют подгруппы закрепления, артиллерия и, наконец, резерв.

    Форсирование рек и каналов. Форсирование рек и каналов в черте крупного города имеет свои специфические особенности. Наличие построек на берегу, занятом нашими частями, позволяет приблизить исходные районы на 100-150 м к линии отвала и обеспечивает укрытие войск от огня противника. Исходная линия может быть вынесена на рубеж крайних домов, т.е. приближена к реке на 50-60 м. Большое количество различных материалов облегчает возможность быстрой постройки подручных переправочных средств. С другой стороны, противник, используя высокие здания, может организовать на переднем крае многоярусную оборону, расположив огневые средства в нижних и верхних этажах. Стрельба нашей артиллерии с закрытых позиций почти невозможна, приходится выдвигать большую часть орудий всех калибров на прямую наводку. Отвесные и часто одетые бетоном берега чрезвычайно затрудняют спуск на воду переправочных средств, посадку и высадку войск, требуют для этого специального оборудования. Близость переднего края обороны противника (50-60 м от берега) исключает возможность накапливания наших подразделений для атаки после высадки их на противоположном берегу.

    Атака чаще проводится мелкими группами сразу же после форсирования водной преграды. Борьба за плацдарм - это, прежде всего, атака построек, примыкающих к набережной. После захвата и закрепления этих построек приступают к наводке мостов и к переправе главных сил. При форсировании р. Прегелъ нам пришлось столкнуться со всеми этими особенностями. Форсирование проводилось или с хода, на плечах отступающее противника, частично по захваченным, мостам, частично на местных переправочных средствах, или после короткой подготовки, если противнику удавалось заранее разрушить мосты, уничтожить или затопить плавучие средства и организовать оборону по берегу реки.

    Приведем пример форсирования реки батальоном стрелкового полка, которым командует гвардии подполковник Донин. 8 апреля в 23 часа 30мин. артиллерия, действовавшая с полком, открыла мощный огонь по зданиям, расположенным на берегу в районах предстоявшей высадки. Орудия малых и средних калибров уничтожали ОТ противника в нижних этажах, а орудия крупных калибров вела огонь, в основном, по верхним этажам, чтобы завалить их. После 3-5-минутного огневого налета артиллерия перешла на методический огонь, под прикрытием которого атакующие группы штурмовых отрядов через проломы в стенах, окна и переулки быстро выбежали из укрытий и направились к пунктам переправы. Необходимые переправочные средства они несли с собой. В этот момент по заранее разработанному плану на участках действительных и ложных переправ были пущены ослепляющие и отсечные дымовые завесы.

    Атакующие группы по спускам, подготовленным саперами, приблизились к берегу, спустили лодки и плотики на воду и, ведя из автоматов непрерывный огонь по противоположному берегу, стали преодолевать реку. Группы закрепления штурмовых отрядов, пользуясь тем, что уровень воды в реке был значительно ниже берегов, вели огонь по объектам атаки из пулеметов и других огневых средств через головы переправляющихся. Орудия прямой наводки постепенно увеличивали темп огня, а с приближением атакующих групп к берегу произвели повторный мощный огневой налет. Как только атакующие группы высадились на берег, орудия прямой наводки перенесли огонь по верхним этажам зданий и ОТ, фланкирующим переправу. Артиллерия с закрытых позиций вела интенсивный огонь, окаймляя район высадки. Атакующие группы, причалив в берегу, при помощи багров и веревок прикрепили плоты и лодки, после чего по канатам, штурмовым лестницам, имевшимся пристаням быстро, взобрались на набережную. Не ожидая подхода остальных десантов, они немедленно развернулись в боевой порядок и с хода атаковали ближайшие прибрежные здания. Вместе с атакующими группами переправились и саперы. Они проделывали проходы в заграждениях перед зданиями, закладывали заряды ВВ на набережных и подрывали их для облегчения высадки последующих смен. Группы закрепления и часть огневых групп с началом форсирования реки атакующими группами выдвигались на исходную линию, а к моменту высадки последних на противоположном берегу также начинали переправляться в направлениях объектов, которые были атакованы передовыми подразделениями. Высадка групп закрепления и выгрузка материальной части огневых групп производились по спускам, проделанным к этому времени саперами. Таким образом, через 30 минут после начала атаки штурмовые отряды батальона захватили дома, прилегающие к набережной, а через 40 минут уже была закончена переправа групп закрепления и большей части, огневых групп. Тяжелые средства огневых групп (122-мм гаубицы, 76-мм пушки и т.д.) переправляли после овладения ближайшим к реке рядом домов. Закрепив за собой прилегающие к набережной кварталы, штурмовые отряды, не задерживаясь, продолжили расширять захваченный плацдарм.

    Закрепление. После овладения отдельными зданиями и кварталами наступающие подразделения приводят их в оборонительное состояние. Каменные постройки усиливаются и приспосабливаются к обороне (особенно на окраинах, обращенных к противнику). В кварталах создаются опорные пункты с круговой обороной, назначаются коменданты, ответственные за их удержание. Для закрепления зданий и кварталов, особенно к исходу дня, командир батальона (полка) обязан провести следующую работу: а) уточнить расположение занятых зданий и кварталов и определить достигнутый подразделениями рубеж; б) организовать оборону рубежа, создав систему огня и установив различные фортификационные и взрывные заграждения; при этом следует широко применить подразделения ФОГ, расстанавливая огнеметчиков с таким расчетом, чтобы подходы к занятым домам прикрывались двухслойным огнём; в) поставить задачи стрелковым подразделениям по закреплению рубежа и захваченных зданий; г) поставить задачи приданным танкам (их выгоднее использовать в разрушенных строениях как неподвижные огневые точки); д) организовать наблюдение за противником и установить сильное боевое охранение; е) пополнить запасы продовольствия и боеприпасов в подразделениях; ж) провести тщательный осмотр и разминирование занятых строений.

    Выводы:
    1. В крупном населенном пункте недостаточно только окружить противника, ибо современные средства обороны в условиях города делают ее чрезвычайно устойчивой. После окружения города необходимо немедленно приступить к уничтожению гарнизона, памятуя, что каждый день и каждый час промедления позволят врагу усилить оборону. Наряду с этим следует также учитывать, что излишняя торопливость не менее вредна: штурм города без тщательной подготовки может окончиться безуспешно и приведет к напрасным жертвам.
    2. В бою за город необходима всесторонняя и хорошо налаженная разведка, так как трудность наблюдения и закрытый характер местности не позволяют атакующим обнаруживать огневые точки, расположенные в глубине обороны.
    3. При планировании боя нужно исходить из основного принципа - расчленить боевой порядок противника, изолировать узлы его сопротивления и уничтожить их порознь.
    4. Обычные боевые порядки в городском бою себя не оправдывают. Наступающие подразделения, действуя в промежутках между опорными пунктами, вынуждены дробиться на мелкие самостоятельные группы. Поэтому основной единицей в боях за города является штурмовой отряд.
    5. Штурмовые отряды должны действовать смело и решительно, не обращая внимания на очаги сопротивления противника, остающиеся у них в тылу и на флангах. Ликвидацию этих очагов нужно возлагать на подразделения 2-го эшелона.
    6. В уличном бою необходимо иметь сильные резервы для парирования ударов противника, а также для непрерывного пополнения штурмовых подразделений.
    7. Управление боем в городе усложняется, связь работает неустойчиво. Это обязывает начальников находиться ближе к передовым подразделениям, чтобы точнее ставить им задачи и непрерывно влиять на ход всего боя. Разумную инициативу подчиненных следует всемерно поощрять: в городском бою она приобретает решающее значение.
    8. Организации и подготовке боя за город должно уделяться исключительное внимание командиров всех степеней.

    ДВИЖЕНИЕ РАЗВЕДЧИКОВ

    Выбор правильного маршрута движения имеет важное значение при маскировке своих следов, при этом должны учитываться все требования и, прежде всего, обеспечение безопасности группы. В этом отношении заслуживают внимания следующие особенности следов:
    -- Следы, вообще говоря, не так просто обнаружить, а тем более определить их давность;
    -- Следы на тропах, пыльных дорогах и песке при сильном ветре уже через несколько минут после образования исчезают почти полностью;
    - Следы плохо различимы на гальке, на участках, захламленных хворостом и валежником, в камышах, если их не ломать, а оставить после прохода в прежнем положении;
    -- Поверхностные следы на луговой или лесной почве в сухую погоду обнаруживаются очень трудно, а по истечении 3-4 часов их порой заметить совершенно невозможно;
    -- Вдавленные следы, оставленные в сырую погоду на поле, или след, проложенный на росистой траве, сохраняются очень долго и их легко обнаружить;
    -- Следы, оставленные на песчаном дне в стоячей воде, покрываются илом примерно через 3-4 часа после их образования;
    -- Довольно трудно заметить следы и определить направление движения, если они засыпаны песком или заметены метлой;
    -- Следы на песке у моря, на песчаном берегу озер и рек сохраняются очень долго и потому легко обнаруживаются.

    Учитывая эти особенности, разведчики должны выбирать такой маршрут, который максимально бы обеспечил безопасность группы. Каждый разведчик при передвижении должен стремиться скрыть свои следы различными способами. Для этого необходимо прежде всего знать те признаки, по которым противник может найти следы и не оставлять их на местности.

    Нужно ступать так, чтобы -- не ломать стебли, особенно высокой травы. Переходя дороги, следует выбирать участок с твердым покрытием, где следы менее заметны, а иногда вообще не поддаются обнаружению. В отдельных случаях, когда нельзя скрыть признаки перехода дороги, можно применить шесты, засыпать песком место, где разведчики перешли, или замести оставленные на дороге следы.

    Необходимо дезориентировать противника относительно действительного направления движения, маскируя с этой целью те признаки, по которым оно определяется.

    С дороги следует сходить там, где нет высокой травы, так как место перехода трудно скрыть, если трава высокая и густая, к тому же в ненастную погоду и при сильной росе на траве могут оставаться куски грязи от обуви, указывающие на место, где это происходило. В сильный ветер пыльные дороги можно переходить без всякой маскировки следов, поскольку они очень быстро заносятся песком и их трудно обнаружить.

    Разведчики должны твердо знать, каким образом надо маскировать свои следы, если им придется преодолевать водные преграды. Переправляясь на другой берег на лодке или на подручных средствах, необходимо высаживаться в воде на некотором удалении от берега: в месте причала всегда остается хорошо заметное углубление, образуемое килем лодки или передней частью другого средства переправы. Это углубление быстро исчезает, если дно песчаное и вода проточная. Но когда вода стоячая, а дно илистое, такое углубление может долго оставаться заметным, а следовательно, и легко обнаруживаемым.

    Для подхода к водной преграде и выхода на берег после ее преодоления необходимо выбирать такой участок, который максимально затруднял бы обнаружение места посадки на плавсредства и места высадки. Не следует выбирать участки с песчаным берегом, так как на песке долго сохраняются следы. Следы могут быть скрыты, если подход к реке (озеру, каналу) или отход после высадки на другой берег осуществлен на участках, захламленных хворостом, камышом, листвой, различными водорослями, сухой травой, либо на участках с сухой твердой землей, галькой. Трудно определить место подхода к реке или отхода от нее, если движение было совершено по камням (переступали с одного камня на другой). Однако на поросших мхом камнях в прозрачной воде хорошо видны следы скольжения.

    При преодолении водной преграды вплавь или переходе ее вброд нельзя срывать растения - всплывая на поверхность воды, они демаскируют место переправы. Когда переправа осуществляется вброд, необходимо подбирать такой участок, где дно песчаное, так как при илистом дне вода становится мутной. Это помутнение долго держится в стоячей воде. Водную преграду вброд лучше преодолевать в местах зарослей, где следы менее различимы, если не нарушать общий вид этих зарослей.

    Особенно трудно -- маскировать следы в зимнее время, поскольку следы на снегу очень заметны. С появлением снежного покрова выходить на задания следует в ветреные дни и в темные ночи, во время снегопада или метелей. С целью маскировки следов поверх обуви можно надевать бесформенные башмаки, сделанные из травы, прибегать к различным ухищрениям, заметать следы. Для групповых переходов в тылу противника разведчики должны быть обучены движению "след в след", что требует длительной тренировки.

    Нельзя надламывать ветки кустов во время движения и на стоянках, оставлять на земле обрывки бумаги, окурки, бинты, тряпки, остатки пищи, пустые консервные банки, срывать и бросать на землю свежие листья, сдвигать с места камни, сухую листву, сучья. Нельзя оставлять предметы и вещи, которыми пользовались разведчики (метлы, маты, шесты, палки), так как все это является признаком для обнаружения их следов и местонахождения.

    Нужно всегда помнить, что противник придает большое значение воздушной разведке районов действий разведывательных групп, используя для этой цели вертолеты и армейские самолеты, оснащенные разведывательной аппаратурой и средствами наблюдения.

    Разведчики должны хорошо знать основные требования, предъявляемые к маскировке.

    В лесу, зарослях кустарника, камыша, высокой травы воздушное наблюдение затруднено, если строго соблюдать основные принципы маскировки следов. В лесу воздушное наблюдение ведется в первую очередь за выходами из леса, за лесными полянами, перелесками, развилками дорог и троп, а также за другими участками, просматриваемыми с воздуха. Во время наблюдения с воздуха противник обращает главное внимание на следы стоянок, потухшие костры, дым костров, оставленные шалаши.

    На болотисто-озерных участках наиболее подходящим временем для дневных переходов являются утренние и вечерние часы. Дымка от испарений, а также частые туманы в значительной мере затрудняют наземное и воздушное наблюдение. Наблюдатели с воздуха в таких районах обращают внимание, прежде всего, на межозерные и межболотные дефиле, на проходимые участки болот, на места, покрытые густой травой, где могут быть хорошо заметны оставленные разведчиками следы. В светлое время суток движение по болотистой местности опасно, так как создаются условия для хорошей видимости с воздуха на значительные расстояния. В лунную ночь экипажи вертолетов (самолетов) лучше видят с вертолета в направлении светлой стороны горизонта, хуже - в обратном направлении. Совершенно не заметны люди, находящиеся в тени предметов и в лежачем положении.

    Разведчикам, действующим в зимних условиях, следует иметь в виду, что реки, озера, болота замерзая и переставая быть препятствиями для их передвижения, не затрудняют поисковых операций, организуемых противником. Зимой двигаться нужно по теневой стороне предметов - здесь следы на снегу менее всего заметны с воздуха. Маскировочный костюм должен сливаться с тоном местности. Остановки в пути следует также делать в тени. При приближении вертолетов противника необходимо залечь в снегу в тени выступающих предметов. Оружие и другое снаряжение не должно блестеть, по блеску легко обнаружить его с воздуха. В безветренные дни и сильные морозы поднимающийся столбом дым может точно указать наблюдателю с воздуха место стоянки.

    Лиственный лес и другая растительность, служившие летом хорошим средством маскировки, в зимнее время -- не могут укрыть разведчиков от воздушного наблюдения. Всякое передвижение по снегу оставляет на нем следы, хорошо видимые с воздуха и облегчающие организацию преследования разведчиков по их следам.

    Экипажи вертолетов (самолетов) ведут воздушную разведку, как правило, определенных, закрепленных за ними участков местности, изучают эти участки и знают все имеющиеся следы лыжников, охотников.

    Каждый вновь появившийся след на разведываемом участке становится предметом изучения и проверки. Поэтому разведчики должны совершать переходы в основном по старым следам.

    Метели и бураны затрудняют полеты вертолетов и самолетов и быстро заносят оставленные на снегу разведчиками следы. Но в Заполярье следы очень долго сохраняются, и даже после метели они все еще видны на снежной глади.

    При необходимости переходов в светлое время разведчики должны учитывать, что лучшее время с точки зрения маскировки и укрытия от воздушного наблюдения противника - до 10 часов и после 16 часов, когда предметы дают больше тени, а в ней легче укрыться от наблюдения с воздуха.

    В горах наблюдение с воздуха ведется преимущественно за перевалами, выходами из дефиле, тропами, дорогами, переправами через горные реки, источниками воды. В некоторых районах горной местности оно затруднено на низких высотах, а иногда и вообще невозможно из-за сильных восходящих и нисходящих потоков, опасных для полетов. Восходящие потоки образуются, как правило, с наветренной стороны гор, а нисходящие - с подветренной. Вертикальные воздушные потоки достигают высоты, равной примерно 1/3 высоты хребта, и действуют от него на расстоянии, превышающем в 10-15 раз его высоту. Зная эти особенности, разведчики могут в таких районах укрываться от воздушного наблюдения противника.

    Воздушный поиск организуется группами вертолетов методами параллельного курса вертолетов, зигзага и спирали. Внимательное наблюдение за полетами вертолетов позволяет выявить те участки, которые интересуют противника, а следовательно, принять своевременное решение об уходе в другой район

    ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕДВИЖЕНИЯ НОЧЬЮ.

    Ночь является наиболее удобным временем суток для действий разведчиков. Ночью легче незаметно проникнуть к объекту, застать противника врасплох, вызвать панику, скрыть свои следы и сохранить силы.

    Готовясь к ночным действиям, следует заранее изучить район действий, маршрут, особенности местности и местные предметы, наметить ориентиры, определить опознавательные знаки и условные сигналы, подготовить оружие, ВВ, снаряжение.

    Ночью, как и днем, нужно умело применяться к местности, помня о наличии у противника средств ночного видения, радиолокационных, тепловизионных и других приборов наблюдения. При передвижении ночью разведчики должны действовать решительно, но осторожно, имея связь между собой. Для скрытой связи между разведчиками устанавливаются сигналы, например: "Стой!", "Вперед!", "Внимание!".

    Передвижение ночью осуществляется теми же способами, что и днем. При ходьбе в полный рост в незнакомых местах, покрытых лесом или кустарником, необходимо левую руку слегка согнуть в локте и держать перед собой на высоте лица для самостраховки, иногда двигая ее сверху вниз. Приближаясь к объекту в местах, где могут быть ловушки и сюрпризы, подготовленные противником, двигаться нужно ползком или пригнувшись пониже. Чтобы не натолкнуться на проволоку, веревку и т.п., необходимо делать медленные осторожные движения перед собой левой рукой - "поглаживание", а правой - круговые или зигзагообразные.

    При обнаружении шнура, проволоки, сигнального устройства, мины, нужно оповестить об этом остальных разведчиков или оставить около обнаруженного предмета опознавательный знак. Действуя ночью, надо быть готовым к применению противником осветительных ракет, мин, прожекторов и других средств освещения местности. При их срабатывании надо немедленно лечь и замереть и продолжить движение только тогда, когда освещение прекратится. Если разведчик подозревает, что противник заметил его, надо немного переждать, прислушиваясь и не прекращая наблюдение, затем кувырком-перекатом быстро выйти из опасной зоны.

    При лунном свете и постоянном искусственном освещении местности двигаться следует по теневой стороне посадки, забора, здания, обрыва, опушки леса и т.п., прислушиваясь к шорохам, лаю собак, следить, не слетают ли птицы с деревьев, кустов. Потревоженные птицы и собаки демаскируют разведчиков.

    В темном помещении двигаются вдоль стен, ощупывая руками и ногами окружающие предметы. Надо обязательно запомнить расположение входа в помещение и не терять ориентировку, передвигаясь внутри.

    Надо помнить, что при передвижении в ночное время обычно кажется, что продвинулись далеко, а в действительности пройдено небольшое расстояние. Использование приборов ночного видения (в первую очередь очков-ноктовизоров) значительно облегчает движение в темное время суток..

    СПОСОБЫ СИГНАЛИЗАЦИИ НА МАРШЕ.

    Во время нахождения в лагере разведчики осваивают условные сигналы, применяемые для общения между собой во время движения ночью, по лесу и т.п. Ведь, если между командиром и дозором не установлена простейшая связь (когда радиосвязь отсутствует по каким-либо причинам), выходит, что и высылать дозор ни к чему. Какой от него толк, если он не способен быстро и понятно сообщить о том, что узнал?

    Конечно, имеются на вооружении современных разведывательно-диверсионных групп (РДГ) миниатюрные радиостанции для связи между командиром и дозором, но радио - это такая штука, которая по многим причинам может запросто выйти из строя. В этих случаях разведчики должны уметь применять особые виды сигнализации, проверенные нашими отцами и дедами во многих войнах.

    Сигнализация ночью азбукой Морзе с помощью карманного фонаря со светофильтрами. Хуже всего ночью виден синий свет, который как бы растворяется в темноте. Подача сигнала этим светом возможна только на короткие расстояния. Разведчики должны выучить азбуку Морзе. В ней используются комбинации всего двух знаков: короткого и длинного, "точки" и "тире". Передавая "точку", надо считать про себя "раз", "тире" - "раз, два, три". В одной букве между знаками делают паузу в один счет, между словами на три счета.

    СИГНАЛЫ ЖЕСТАМИ.

    1. Для развертывания группы в цепь -- несколько раз развести обе руки в стороны.
    2. Для того чтобы медленно и бесшумно разойтись, -- медленно согнуть руки в локтях и медленно развести их в стороны вниз с разжиманием пальцев обеих рук.
    3. Для того чтобы подразделение быстро разбежалось, -- резко развести руки в стороны вниз.
    4. Ложись -- поднять согнутую в локте руку до подбородка и быстро опустить ее ладонью вниз.
    5. Внимание -- поднять руку вверх на высоту головы.
    6. Ко мне -- поднять руку вверх, сделать круговые движения над головой и энергично опустить ее вниз.
    7. Для передвижения вперед, назад, в стороны -- поднять руку на высоту головы и опустить ее до высоты плеча, указывая желаемое направление.
    8. Вижу противника -- вытянуть руку горизонтально в сторону и держать так до отказа.
    9. Вижу, слышу (отзыв) -- поднять обе руки вверх на высоту головы и опустить их.
    10. Бесшумно подползти к противнику -- левой рукой указать направление, а ладонью правой сделать несколько зигзагообразных движений.
    11. Оглушить противника и связать -- обозначить удар левым кулаком по челюсти или по голове, правой рукой произвести 2-3 раза круговое движение вокруг левой.
    12. Условные знаки: уничтожить противника ножом, заглянуть в окно, окружить дом, пропустить противника, залезть на дерево и т.п. - показывать резкими выразительными движениями руки (или обеих рук).

    Такую тренировку проводить следующим методом: командир показывает действие жестом и спрашивает обучающихся, правильно ли они поняли жест. После усвоения знаков можно выполнять нужные действия. При действиях ночью бесшумные построения, перестроения, движения производятся по заранее изученным сигнальным жестам, по прикосновениям руки к плечу, груди, спине, головному убору, а также по легким толчкам рукой о тело.

    ОСТАНОВКА НА ОТДЫХ НА МАРШЕ.

    При необходимости остановиться на некоторое время нужно предпринять меры, обеспечивающие защиту от возможного нападения противника. Долго на одном месте лучше не оставаться, не надо занимать одно и то же место дважды. Желательно для остановки назначить место, затрудняющее его обнаружение противником и расположенное недалеко от источника воды.

    При устройстве дневки на некотором удалении от нее нужно назначать пункты сбора, к которым солдаты будут отходить в случае рассеивания подразделения противником (основной пункт и запасной). Нужно разведать и запланировать возможные пути отхода. Также рекомендуется выставлять отдельных дозорных на путях подхода к месту дневки.

    Дневка организуется в следующем порядке. Основная часть подразделения останавливается в 200-300 метрах от предполагаемого места дневки в положении готовности к отражению нападения противника с любой из сторон. Для этого солдаты направляют свое оружие в разные стороны через одного.

    Командиры групп и командир всего подразделения и еще двое солдат направляются на доразведку места дневки. Группа доразведки окончательно определяет местоположение дневки. Командир подразделения назначает центр местоположения в качестве центра позиции и местом своего нахождения. Место входа назначается «6-ю часами». Используя метод циферблата, обозначают участки, которые должны занять отдельные подгруппы. Командиры групп обследуют места расположения своих групп и докладывают общему командиру. Желательно обозначить границы между расположением групп и места расположения тяжелого вооружения, например, вешками.

    Форма места дневки - либо круг, либо треугольник (в углах треугольника располагается тяжелое вооружение - пулеметы; треугольная форма увеличивает удобство разворота пулемета, увеличивая возможный сектор обстрела).

    После этого двое из состава группы доразведки отправляются, чтобы привести основную группу к месту дневки. Основная группа приближается к месту дневки цепочкой - зигзагом или по спирали вокруг места остановки. Специально выделенный солдат, идущий позади группы, уничтожает видимые следы ее передвижения.

    После этого цепочка заходит на выбранное место, доходит до центра, а затем подгруппы по радиусам разводят их командирами по направлению к левому флангу заранее отмеченной позиции подгруппы. Достигнув левого фланга, подгруппа продолжает движение по часовой стрелке до точки, где начинается позиция другой подгруппы, то есть правого фланга своей позиции. Вариант - все подгруппы не доходят до центра, а двигаются по периметру. Первая проходит весь периметр, последняя только свою позицию.

    Солдаты занимают позиции, удобные для ведения огня. Командир всего подразделения обходит с инспекцией по периметру. После этого командир каждой подгруппы (с другими солдатами) производит доразведку впереди своей позиции, двигаясь с левого на правый фланг, и определяет места для организации наблюдательных (слуховых) постов. Вариант: можно выслать один дозор от всей группы, который обойдет вокруг всего периметра.

    При возможности командир подгруппы устанавливает управляемые мины в местах, которые вероятнее всего займет противник при окружении места дневки.

    После всех организационных действий устраивается «слуховая» пауза. Все движения прекращаются и разговоры тоже. В течение 10 минут выслушиваются посторонние звуки. Затем солдаты устанавливают палатки или устраиваются в спальных мешках. Вешками или ветками выкладывается обозначение «дорога вдоль периметра», которой можно пользоваться при наступлении ночи, а также обозначаются маршруты отхода. На случай отхода рекомендуется разместить одного человека, назначенного головным (передним) дозорным для отхода, на направлении наиболее вероятного отхода.

    На месте дневки нужно соблюдать ряд правил. Для входа и выхода используется только одно место, оно должно охраняться все время. Разумеется, должны соблюдаться меры против обнаружения местоположения противником при предосторожности при проведении работ (звук), разведении костра (отблеск и дым) и приготовлении пищи (запах).

    Место ночевки занимается в аналогичном порядке после захода солнца, а сборы после ночевки осуществлять лучше до рассвета в сумраке, чтобы снизить заметность подразделения.

    За полчаса до и после рассвета или заката -- все подразделение приводится в полную готовность и замирает. В это время глаза привыкают к переходу от ночного к дневному зрению или наоборот, поэтому нужна особая осторожность.

    С утра нужно выслать дозор, который обойдет место ночевки вокруг с целю обнаружения затаившегося поблизости противника. Во время обхода все подразделение должно быть приведено в полную готовность. Противнику удобнее устроить засаду на выходе с места стоянки, вместо того, чтобы атаковать готовую к обороне позицию, особенно ночью.

    Если же место остановки подверглось атаке, то сначала по возможности следует использовать гранаты, затем мины, затем личное оружие, затем пулеметы. Дело в том, что автоматическое оружие, особенно пулеметы, вызывают сильный ответный огонь, оно как бы притягивает на себя огонь противника.

    При остановке на месте, рекомендуется отводить место под «дневной туалет» за пределами периметра и под «ночной туалет» в пределах периметра. Лицо, посещающее «туалет», а также посещающее источник воды должно сопровождаться другим.

    Каждый, передвигающийся ночью, должен быть готов -- к броску ручной гранаты для самообороны. Разведка противника может ходить вокруг места остановки и пытаться «выманивать» солдат для их захвата в плен. В случае попытки захвата следует кричать. Дело в том, что человек обычно сосредоточен на одном действии. Поэтому нередко, во время борьбы человек не кричит, а значит, помощь к нему точно не придет.

    Количество передвижений на месте остановки должно быть сведено к минимуму. Отдых должен быть организован по очереди.

    После ухода с места дневки (ночевки) все следы пребывания должны быть уничтожены. Уходить следует по маршруту отличному от маршрута захода.

    Если в подразделении имеется бронетехника, то ее следует располагать в круг, для ведения обороны, а не оставлять колонну вдоль дороги. Наводчиков лучше оставлять ночевать или отдыхать внутри техники.

    Изложенное, может быть, выглядит очень схематичным. Но нужно понимать, что если действия по занятию места дневки (ночевки) не довести до автоматизма, то обустройство потребует отдачи очень большого числа команд и вызовет совершение ненужных действий, а, соответственно, звуковая маскировка будет нарушена. Особенно тяжело занять место ночевки в темное время суток. В идеале весь процесс должен происходить без словесных команд.

    КАК РАЗВЕДЧИКУ УЙТИ ОТ СОБАКИ

    Варианты тактических действий разведгруппы спецназначения (далее группы), при её преследовании с использованием служебно-розыскных собак.

    Преследование группы служебно-розыскными собаками начинается с того места, где безо всякого сомнения было выявлено присутствие разведчиков. Даже короткое пребывание группы на месте оставляет стойкий запах. К местам, где останется стойкий запах относятся:
    1. Места баз, дневок, привалов;
    2. Места проведения специальных мероприятий;
    3. Места опроса местных жителей и допроса пленных;
    4. Места оборудованных наблюдательных пунктов;
    5. Площадки десантирования и приема грузов.

    Перед тем, как пустить собак по следу, проводник дает ей понюхать оставленный разведчиками предмет экипировки. Как только собака взяла след, проводник берет ее на короткий поводок и ведет, чтобы убедиться, что след не обрывается. Убедившись в этом, он спускает ее на длинный поводок длиной до 40 м.

    Имея хорошо развитые чувствительные рецепторы, собака способна идти по следу давностью до двух суток. Важно знать, что для поиска и преследования используются как собаки с нижним чутьем («берущие» запах собственно следа), так и собаки с верхним чутьем («берущие» запах следа, отнесенного ветром иногда за десятки метров). Если группу преследует собака с верхним чутьем, то она идет не строго по следу, а по отнесенной ветром воздушной «Запаховой дорожке». Таким образом, ставить мины, «присыпать» след препаратами типа «индийская пряная смесь» (тертый табак и перец) на путях отхода - бесполезно. Эти мероприятия эффективны только в «узких местах» - мост, тоннель, тропа в горах, лаз в заборе и т.д.

    Если след потерян собакой, проводник пытается узнать причину этого. В зависимости от причины потери следа командир преследующего подразделения может вызвать проводника с новой собакой.

    При достижении преследуемой группы собака и проводник немедленно выводятся из операции. Лишь в исключительных случаях, например, если преследующая группа отстала от проводника с собакой, а задержать нужно хотя бы одного разведчика, собака может натравливаться на преследуемого. Причем, проводник спускает с поводка собаку на таком расстоянии, чтобы можно было быстро прийти к ней на помощь.

    При осмотре больших территорий или прочесывания леса применяется несколько собак. Территория разбивается на так называемые «коридоры» шириной 70 м. Ширина коридора зависит от:

    1. От условий погоды и местности;
    2. От степени обученности и опыта собаки и проводника.

    Первыми в зоне поиска начиняют работать собаки, а не люди, которые также могут оставить на земле свои запахи. При работе собаки по следу, группа преследования выдвигается за проводником на расстояние около - 25 м.

    При уходе от преследования служебно-розыскными собаками, разведчики будут широко использовать различные сильно пахнущие средства для обработки следа, например: смесь красного перца с махоркой;
    1. Учебно-боевое отравляющее вещество (УБОВ), которым снаряжают ИГН, ЯДГ;
    2. Резко пахнущие вещества: бензин, керосин, мазут и т.д.;
    3. Горчичный порошок, дуст и др.

    При этом следует учитывать влияние погоды. Табак и перец теряют свои свойства от сырости, а «хлорка» и бензин - нет. Командир группы обязан организовать обработку следа в каждом новом месте, резко отличающемся по запаху от предыдущего. След должен обрабатываться в самом начале движения группы и в теснинах, т.е. местах, обойти которые сложно.

    Например: мосты через ручей;
    пролом в заборе;
    места разветвления следов или резкой смены направления;
    места входа и выхода из воды;
    места схода с дороги и периодически на марше.

    Обработку следа также необходимо осуществлять, покидая места привалов, дневок. Как вариант борьбы с собакой - вы можете оставить какую-нибудь вещь личного обихода, обильно обработанную сильно пахнущим веществом. Собака, возбужденная погоней, обязательно накинется на нее, после чего она может потерять нюх.

    Действуя в тылу противника, не рекомендуется использовать крем для обуви. Более того, необходимо натирать обувь, имитируя естественный запах местности.

    Например: в лесу - грибами, лесными муравьями;
    в поле - коровьим пометом, проходя через полевые загоны для скота.
    Наиболее долго сохраняют запах человеческие экскременты, остатки пищи. Поэтому оправляться необходимо только в воду. Мусор и другие бытовые отходы нужно упаковывать и уносить с собой, закапывать, топить в случайных местах, а не в местах привалов и дневок.

    Уходя от собак, нужно периодически применять запутывание следа: двигаясь по рваному кругу, замечают препятствие и, используя его на втором круге, резко меняют направление, а преследователи, не заметив этого, продолжают двигаться по кругу; затаптывая следы;
    смена направления движения;
    ложный выход из воды, имитация движения, возвращение по своему следу в воду.

    Ложные заходы (предупредительное запутывание следа) должны стать составной частью маршрута группы в тылу противника. Они лишают противника возможности не только настичь группы, но и предугадать цель ее движения.

    В борьбе со служебно-розыскными собаками противника, стоит учитывать, что:
    1. В ветреную погоду собака работает лучше;
    2. В горах собаке работать труднее, чем на равнине;
    3. В жару, в полдень запах испаряется, пыль забивает нос, собака быстрее устает;
    4. Сильный дождь (ливень) смывает след;
    5. Ночью, во влажную погоду, даже при слабом моросящем дождике, собака работает лучше.

    Если уйти от преследования не удается, необходимо уничтожить проводника с собакой (а возможно и часть преследующей группы), ошеломить противника и оторваться от его преследования. Для этих целей устраивают засаду на маршруте движения группы, либо используют минно-взрывные средства.

    Если одиночный разведчик подвергся нападению собаки, необходимо: Не паниковать, не убегать, помнить, что преследование не так уж близко (как минимум 100 м);
    Подпустить собаку на 3-5 м, расстрелять ее в упор;
    При отсутствии огнестрельного оружия, обмотать левую руку одеждой, а правую с ножом спрятать за спиной. Отбиваясь левой рукой, улучить момент и поразить собаку ножом.
    Разведчик совершенно безоружным не бывает. При необходимости он способен уничтожить собаку голыми руками. Для этого необходимо:
    Изловчившись, схватить собаку обеими руками за загривок, уши, морду и, раскрутившись «волчком», резко остановиться, сила инерции сломает собаке шею;
    При нападении собаки с размаху всунуть ей в пасть - глотку руку, как можно глубже и, не отпуская животное, задавить его;
    Ухватить собаку глубоко за нижнюю челюсть, задавить ее другой рукой;
    Поразить животное в уязвимые места - глаза, нос, глотку, ребра и даже лапы.

    НА ВОЙНЕ - НЕ БЫВАЕТ МЕЛОЧЕЙ

    Будь готов...

    Стоит ли говорить, что условия войны сами по себе экстремальны. Поэтому главнейшим аспектом выживания солдата в ходе ведения боевых действий является его боевой дух. От того, насколько он психологически готов к тяготам военной службы, к стрессам и лишениям в условиях боевых действий, да просто к отсутствию бытовых удобств, зависит, будет ли он жить или погибнет, останется в строю или у него «съедет крыша».

    Любая экстремальная ситуация требует от человека огромного напряжения душевных и физических сил. Американцы считают, что для успешного преодоления критической ситуации необходимо уметь:
    - концентрировать разум;
    - импровизировать;
    - жить в одиночестве;
    - адаптироваться к ситуации;
    - сохранять спокойствие;
    - оставаясь оптимистом, в то же время быть готовым к худшему;
    - понять собственные страхи, укротить их и преодолеть.

    В любой экстремальной ситуации главное - помнить, что это временные обстоятельства. Пройдет время, пройдут и они. Надо научиться верить в себя. Есть вечная мудрость царя Соломона: «Все проходит. Пройдет и это». Однако вопрос, касающийся психологической готовности человека, закалки его воли к выживанию и победе, очень сложен и обширен. Он требует отдельного и более детального рассмотрения. Я лишь обращаю внимание читателя на то, что именно он лежит в основе основ. В данной статье я попытаюсь коснуться некоторых прикладных аспектов выживания человека в условиях войны. Но прежде, чем перейти к рассмотрению проблем выживания, хочу сказать, что мелочей в этих вопросах не бывает.

    Чтобы автомат стрелял...

    Независимо от того, где находится солдат - в казарме или в поле, вопрос ухода за оружием является первостепенным и стоит отдельно. Вряд ли кто-то станет оспаривать тот факт, что для выживания и победы на поле боя необходимо, в первую очередь, иметь оружие в рабочем состоянии.

    Поэтому напомню нестареющую истину: «Оружие любит ласку, чистоту и смазку». Запомните также, что вы нуждаетесь в оружии, а не оно в вас. Не изменяйте ему, и оно вас не подведет. И хота автомат Калашникова - самое надежное и неприхотливое оружие в мире, но и его необходимо чистить. В моей практике были случаи, когда затвор АКС-74 можно было передернуть лишь ногой, уперев приклад в землю. Стоит ли объяснять, что будет в бою, если автомат «прикипит»?

    Если из автомата не стреляли, его достаточно чистить раз в три-четыре дня. Но если из него вели огонь, то необходимо почистить оружие при первой возможности! На войне оружейное масло может отсутствовать в достаточном количестве, но это еще не повод просто потереть автомат тряпочкой и считать свою задачу выполненной.

    Пороховой нагар надо счищать полностью! В журнале «Спецназ» были даны рекомендации по уходу за оружием в полевых условиях. В статье предлагалось при отсутствии оружейного масла использовать растворенный в теплой воде «Посудомой», который есть в столовой. Предложенные рекомендации я опробовал практически. За неимением «Посудомоя» в ход пошел стиральный порошок. Опыт показал, что обычной зубной щеткой можно добела вычистить весь автомат в течение 20-ти минут. Исключением были лишь раковины на газовом поршне. После этого необходимо насухо вытереть орудие и смазать тонким слоем масла.

    При уходе за оружием не стоит забывать о чистке магазинов и подавателей. Также необходимо периодически слегка растягивать их пружины. Это позволит избежать неподачи патрона и других задержек, связанных с работой магазина.

    Кстати, о смазке.

    Как рассказали ветераны Афгана, там оружие в условиях высокой запыленности сначала чистили, затем смазывали тонким слоем масла, а после этого сухой тряпкой стирали это масло. В результате этого -- оставался тончайший слой смазки, который позволял работать частям и механизмам при стрельбе и не собирал на себе пыль. Поскольку в Чечне, как и в Афгане, частенько приходится ездить на броне, этот опыт может быть полезен. Кроме этого, для того, чтобы в ствол не попадала пыль, наиболее старательные бойцы надевали на дульный тормоз небольшой целлофановый пакет, обматывали его вокруг и крепили тесемкой. При необходимости срочно открыть ответный огонь пуля легко пробивала целлофан, что не создавало помех при стрельбе. По прибытии на место пакет снимали. Может возникнуть необходимость почистить оружие и в ходе боевого выхода. Естественно, что в этих условиях организовывать чистку оружия в составе подразделения глупо. В боевых условиях оружие лучше чистить в парах. Один чистит, другой - прикрывает, и наоборот.

    Теперь о частоте приведения оружия к нормальному бою. Поскольку орудие не лежит в футляре, а находится в руках человека, которые ходит, прыгает, ездит на бронетехнике и десантируется из вертолета, -- то оружие следует приводить к нормальному бою или проверять, как оно бьет, не реже раза в две недели.

    Один мой товарищ рассказывал, как в Афганистане охранение группы «прошляпило» трех «духов». Афганцы, ничего не подозревая, вышли на вершину горы, на склонах которой прятались разведчики. Командиру, имевшему второй разряд по стрельбе, необходимо было сделать три метких выстрела. Дальность до противника была в пределах ста-ста пятидесяти метров, но он не смог завалить даже одного душмана, хотя стрелял трижды.

    Как потом оказалось, несмотря на то, что автомат пристреливался месяц назад, он бил с отклонением влево -- порядка 50 см на 10 метров. По-моему, комментарии излишни.

    Рассматривая вопросы выживания, я бы разделил их на -- два основных раздела:
    1. Обеспечение повседневной жизнедеятельности подразделений в полевых условиях;
    2. Правила выживания, актуальные для каждого солдата, действующего автономно или в составе группы, выполняющей боевую задачу. По К. Чуковскому

    В сущности, содержание пункта первого относится к налаживанию максимально приемлемых бытовых условий для личного состава, живущего долгое время «в поле». По большому счету эта задача лежит на подразделениях тыла либо просто на старшине роты. Но нередки случаи, когда разведчикам приходится действовать не в составе подразделения, а лишь частью его. В этой ситуации командиру совсем не лишне подумать о гигиене личного состава, каким бы кратковременным не казалось пребывание в этих условиях. Ибо нет ничего более постоянного, чем временное.

    Из личного опыта приведу пример, как соорудить походно-полевой умывальник. Изготавливать его лучше всего заранее и иметь в подразделении. Для этого нужна двухсотлитровая бочка, в которой срезается верхняя крышка. В днище проделывается отверстие, к которому крепится кран и длинная труба, заваренная с противоположного конца. В трубе сверлится несколько отверстий.

    Изнутри бочку лучше всего покрасить, а снаружи нанести камуфлированную окраску. Так место для умывания будет меньше демаскировать расположение вашего подразделения. Бочка устанавливается на каркасе на высоте около полутора метров. Вот и вся премудрость. Этой емкости с лихвой хватало для того, чтобы помылось шестьдесят человек. Но бывает, когда «в поле» выезжает всего одна группа. В этой ситуации возить с собой описанное ранее сооружение явно излишне. В таком случае выручает «солдатская смекалка». Для сооружения походного умывальника требуется одна или несколько (в зависимости от численного состава группы) пустых пластиковых бутылок, доска и несколько гвоздей. У бутылок срезается дно, и они прибиваются к доске горловиной к земле. Доска в свою очередь крепится к деревьям (столбам), и умывальник готов. Вода наливается сверху, а регулировать струю можно, закручивая или откручивая пробку бутылки. «Дешево и сердито!». Все по Чуковскому: «Надо, надо умываться по утрам и вечерам!». При этом совсем не лишне и побриться. Не говоря о том, что лицо от этого будет приятнее выглядеть, это имеет еще и могучий дисциплинирующий фактор, очень сказывающийся на моральном духе солдат, о котором уже упоминалось выше.

    Если на солдата, переставшего сначала бриться, затем умываться, не обращает внимания командир, то скоро он и сам перестает обращать на себя внимание, ощущая себя абсолютно никому не нужным. Особенно это характерно для солдат первых месяцев службы. Первая чеченская кампания это наглядно показала...

    Чтобы не ходить в лохмотьях...

    Помимо соблюдения правил личной гигиены, необходимо осуществлять уход за обмундированием и снаряжением. Это особенно важно, поскольку у наших солдат нет дополнительного комплекта обмундирования. При отработке даже учебных задач в поле форма рвется. И если ее вовремя не починить, то скоро она может превратиться в лохмотья. Понятно, что, устав после трудов ратных, нет сил и желания этим заниматься, но нужно приучить себя к этой процедуре.

    Как пример приведу воспоминания одного из фронтовиков, который действовал в тылу у немцев, начиная со второго дня войны. Он рассказывал, что после Сталинграда, когда в наших лагерях появилось достаточно большое количество пленных, ему было поручено сформировать из них группу. Это было необходимо для выполнения особо важных заданий, когда разведчики действовали, переодевшись в немецкую форму. Наших, как ни переодевай, они все равно отличались от немцев. Сложность состояла в том, что сам он был евреем. Но как бы то ни было, группа численностью около сорока человек была создана и успешно действовала.

    Так вот, нашего командира поразило то, как немцы вели себя на привале. Независимо от того, насколько разведчики устали, перед отдыхом обязательно чистили оружие. Наши же, с которыми он действовал ранее, сразу же заваливались отдыхать. Но и среди немцев был один солдат, который вел себя особенно. Ранее он воевал в корпусе Роммеля, а когда на Восточном фронте стало жарко, часть личного состава из Африки перебросили под Сталинград.

    Так вот. Этот солдат никогда -- не ложился отдыхать до того, пока не отремонтирует свою обувь, обмундирование, не помоется и не побреется. Иными словами, не подготовит себя к дальнейшим действиям. Об оружии не говорю, поскольку его он чистил в первую очередь. По-моему, достойный пример для подражания.

    Девиз «зеленых беретов» гласит: «Если ты живешь жизнью животного, совсем необязательно -- им становиться». В полевых условиях не всегда имеется возможность подшивать свежие подворотнички. Вместо этого можно использовать шейный платок. Такую же косынку многие носят на голове. Она же может при ранении служить кровоостанавливающим жгутом, а также поддерживающей повязкой. При снятии часовых косынка может служить удавкой, да мало ли еще какое применение ей можно найти.

    Обувь.

    Вопрос не менее серьезный - во что вы обуты. Разбитые в кровь ноги - это результат не только тяжелых условий, а и неправильно подобранной обуви. Нужно ли испытывать это на себе для того, чтобы убедиться в том, что лучшая обувь в походно-полевых условиях - ботинки с высоким берцем? Ни кроссовки, ни что другое их не заменит. Временное обманчивое ощущение легкости сменяется, в лучшем случае, кровавыми мозолями и вывихом голеностопа.

    Ваша обувь, как и все остальное, нуждается в уходе. С собой всегда необходимо иметь сапожный крем и щетку. Сушить сырую обувь необходимо предварительно набив ее газетами и обильно смазав кремом - это не позволит коже ссохнуться. Для того чтобы обувь меньше намокала, полезно опустить ее в растопленный гусиный жир и подержать ее там минут двадцать-тридцать. После этого ботинки поставить на фанерку и дать остыть. Когда они покроются жировым слоем, сапожной щеткой втереть его в кожу.

    Эта операция особенно полезна для обычных армейских ботинок и сапог. По мере использования обуви процедуру следует повторять. Для того чтобы мокрые шнурки ботинок в зимнее время не смерзались, их нужно заблаговременно натереть воском или силиконом. Обувь надо подбирать такого размера, чтобы можно было надеть две-три пары обычных носок или одну шерстяных. Кстати, американские рейнджеры носят обувь и летом, и зимой только на шерстяной носок. Если носки намокли или вспотели, необходимо срочно их сменить. Для этого нужно всегда иметь запасные. Кроме того, следует знать, что если при движении вы почувствовали, что носок натирает ногу, то надо просто снять ботинки, вывернуть носки наизнанку и снова надеть. Проблема будет решена.

    Как выбрать рюкзак и как его носить

    На войне не последнюю роль играет снаряжение солдата, и в частности, рюкзак. Наверное, не сообщу ничего нового, если скажу, что РД-54 и тем более армейский вещмешок давно и безнадежно устарели. Поэтому тот, кто всерьез заинтересован в удобстве переноски боеприпасов и других предметов, необходимых для выполнения задачи, должен сам подобрать себе рюкзак.

    Выбирая рюкзак, следует обращать внимание на наличие: - боковых карманов, где удобно размещать боеприпасы и вещи, к которым нужен быстрый доступ; - нижнего отделения рюкзака, которое позволяет распределить груз по вертикали и также облегчает доступ к нему; - разворачиваемой горловины с надежным регулируемым клапаном, что позволяет изменить емкость рюкзака; - боковых регулировочных лент, которые не дают рюкзаку провиснуть при малом количестве груза. Однако мало иметь хороший рюкзак, надо еще умело им пользоваться. Во время короткого привала рюкзак лучше не снимать, а использовать его в качестве опоры для спины в полулежачем или сидячем положении. При движении по пересеченной местности необходимо сочетать плечевые и поясные лямки. На равнине надо затягивать поясные и ослаблять плечевые лямки, тем самым нагружая ноги и разгружая плечи. В горах надо подтягивать плечевые и распускать поясные лямки, нагружая плечи и разгружая ноги.

    В экстренной ситуации (побег из плена и т.д.), когда нет рюкзака, но есть необходимость нести каким-то образом заготовленные продукты и что-либо еще, можно сделать импровизированный рюкзак-скатку. Он, кстати, может быть полезным и при совершении непродолжительных маршей, и в более спокойных ситуациях. Изготавливается он просто. На земле расстилается обычная армейская плащ-палатка (одеяло и т.п.). С края в линию размещается груз. Затем плащ-палатка скатывается от груза к противоположному краю. Концы связываются веревкой, скатку необходимо обвязать еще как минимум в двух местах. После чего она складывается пополам, а концы связываются между собой. Получается весьма удобный для переноски рюкзак, который в течение пути можно перебрасывать с плеча на плечо. Так вьетнамские партизаны переносили боеприпасы и продукты питания во время войны с американцами.

    Как собрать рюкзак

    Собирая рюкзак, помните: нужно вес, а вот необходимо немногое. Ваш рюкзак - не кузов грузовика, и нести его придется вам. Поэтому в дорогу берется минимум веса. Для того, чтобы вы не потеряли мобильность, минимальный вес снаряжения не должен превышать одну треть собственного веса человека. Безусловно, методом проб и ошибок вы в конце концов придете к оптимальному варианту, но пока хотелось подлиться простыми правилами. Вот они: при переноске груз необходимо поднимать как можно выше; рюкзак должен плотно прилегать к спине, но при этом лямки не должны препятствовать кровообращению в руках; внутри рюкзака нагрузка должна быть распределена равномерно, твердые предметы не должны упираться в спину; прежде чем уложить вещи в рюкзак, их необходимо упаковать в водонепроницаемую тару.

    Если остался без рюкзака

    Война – есть война. Иногда, чтобы выжить самому, приходится пожертвовать рюкзаком. И это мы тоже можем и должны предусмотреть. Чтобы ни случилось, при вас всегда должны находиться неприкосновенный аварийный запас (НАЗ) и комплект для выживания. По размерам и НАЗ, и комплект для выживания должны быть небольшими и носить их необходимо на поясе, не снимая.

    Особенно хочу подчеркнуть - НАЗ и комплект для выживания необходимо носить отдельно друг от друга. ПО размеру НАЗ должен быть таким, чтобы поместился в сумку для магазинов или другую похожую, лучше всего, водонепроницаемую сумку с надежной застежкой. В сумку необходимо вложить котелок или другую алюминиевую емкость для приготовления пищи. В него же уложить весь комплект аварийного снаряжения.

    НАЗ должен включать в себя: высококалорийные продукты, имеющие малый вес и объем, но большой срок хранения (галеты, обезвоженное мясо, шоколад, сгущенка, мультивитамины), спички в герметичной упаковке, раскладную металлическую спиртовку для приготовления пищи (она выручит, если развести костер невозможно), таблетки сухого горючего (они прекрасно помещаются в сложенной спиртовке), мини-фонарь (батареи хранить внутри, изменив полярность), набор для чая (заварка, сахар).

    Если возможности аварийного запаса уже исчерпаны, а ситуация по-прежнему работает против вас, воспользуйтесь комплектом для выживания. Лучше всего его располагать в водонепроницаемой жестяной коробочке, внутренняя поверхность которой отшлифована так, что позволит вам подавать сигналы как зеркальцем.

    В комплект должны входить: восковая свеча-плошка (в чрезвычайной ситуации ее можно съесть), кремень с кресалом, швейные принадлежности, таблетки для обеззараживания воды, компас, несколько английских булавок, рыболовный набор (моток лески, несколько крючков и грузил), пила «коммандос», крепкий полиэтиленовый пакет или несколько презервативов (резервуар для воды), пузырек марганцево-кислого калия для дезинфекции и профилактики кишечных расстройств, моток суровой (сапожной) нити для изготовления силков на мелких животных.

    Мало иметь, -- важно уметь

    Необходимо отметить, что недостаточно просто иметь и НАЗ, и комплект для выживания. Нужно уметь ими пользоваться! Мало знать, какую живность или растение можно съесть их еще нужно будет найти или поймать. Теоретические знания необходимо обращать в навыки, отрабатывая все вопросы практически. По своему опыту могу сказать, что до сих пор прекрасно помню то, что делал еще курсантом на практических занятиях по выживанию. Безусловно, все эти рекомендации в первую очередь касаются подразделений разведки и спецназа, хоть на войне вопросы выживания вряд ли для кого-то могут оказаться лишними.

    ТАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРАНАТЫ Ф-1

    История не донесла до нас фамилию конструктора гранаты Ф-1. Разработанная еще до Первой мировой войны, она до сих пор оказалась самой дешевой в производстве и самой страшной в боевом применении. В России, Германии и Польше ее называли «лимонкой», во Франции и в Англии — «ананасовкой», в Балканских странах — «черепахой».

    С появлением винтовочных наствольных и подствольных гранатометов искусство боя ручными гранатами стало забываться. А зря. Действие по цели малоосколочных подствольных гранат не идет ни в какое сравнение с работой ручной осколочной гранаты Ф-1, известной и военным, и гражданскому населению под кодовым названием «лимонка». С незначительными конструкционными изменениями эта граната производится в разных странах мира уже 80 лет. «Лимонка» является наиболее могущественной из всех ручных гранат по убойному действию осколков и самой удобной в обращении. Ребра на ее корпусе — черепахе — существуют cовсем не для разделения на осколки, как принято думать, а для «ухватываемости» в ладони, для удобства удержания и возможности привязки к чему-либо при постановке на растяжку в качестве мины. Корпус гранаты Ф-1 отлит из так называемого «сухого» чугуна, который при взрыве бризантного (дроблящего) заряда раскалывается на осколки размером от горошины до спичечной головки, неправильной рваной формы с рваными острыми краями. Всего таких осколков образуется до четырехсот (!). Форма корпуса выбрана именно такой не только для удобства удержания. До сих пор никто не может объяснить почему, но при взрыве «лимонки» на поверхности земли разлет осколков происходит преимущественно в стороны и очень мало — вверх. При этом трава «выкашивается» полностью в радиусе 3 м от места взрыва, сплошное поражение ростовой цели обеспечивается в радиусе 5 м, на дистанции 10 м ростовая цель поражается 5—7 осколками, в 15м— двумя-тремя.

    Поэтому на близких дистанциях от взрыва не спасет бронежилет — осколками посечет руки, ноги, лицо.

    Даже маленький осколок, попавший в шею, равносилен смертельному приговору. Проникающее убойное действие мелкие осколки сохраняют до 100м, крупные — до 250 м. В замкнутых помещениях помимо массы рикошетирующих беспорядочных осколков ударная волна этой сильной гранаты сама по себе вызывает контузию и выводит из строя. Бронежилет при этом тоже бесполезен.

    В пехоте по всем этим причинам граната Ф-1 используется как оборонительная. В спецназе — как мощное средство подавления, когда малыми силами необходимо достигнуть реальных результатов в конкретных жестоких обстоятельствах. Исход в специальных операциях при ведении боевых действий в нестандартных ситуациях сплошь и рядом зависит от применения практических боевых приемов, не обозначенных уставами и кабинетными регламентами. Беспощадная сила «лимонки» обеспечивает поворот событий в пользу инициативных и изобретательных, но только при ее умелом применении.

    Во время прошлой войны сотрудники СМЕРШа при осуществлении оперативных огневых контактов, стреляя в перемещении одной рукой из пистолета, держали в другой, приподнятой на уровне головы руке гранату как противовес для плавного хода. Гранату из такого положения метали без замаха, мгновенно, при необходимости резко увеличивая этим свою огневую мощь. Но метали не просто так. На близких дистанциях оперативного боя «В упор», при внезапном столкновении с группой противника, граната забрасывалась за спины неприятеля. Это укрывало бросавшего от своих же осколков. Противник при этом оказывался «зажат» между стрелковым огнем «в упор» и разрывом-гранаты сзади.

    В боевой практике ближнего боя этот несложный прием трудно переоценить. Он особенно ценен в уличных боях, когда при внезапном близком появлении противника замахиваться гранатой уже некогда или же невозможно в тесноте помещения.

    Без замаха гранату можно бросить довольно далеко и точно, не отрывая взгляда от цели или интуитивно в темноте. Но для этого нужно разработать суставы и мышцы бросающей руки — хоть правой, хоть левой. При такой разработке следует: зажав кистью руки учебную гранату полного веса (заполненную песком), качать ею, имитируя замах и бросок, все время увеличивая амплитуду замаха и постепенно отдаляя назад стартовый барьер броска. От стартового барьера граната посылается вперед резкими усилиями не только руки, но и мышц плеча, груди и живота, но не бросайте гранату! Качать вперед и назад до упора, постепенно отодвигая границу этого упора! Такой прием бросания используется при необходимости забросить гранату в узкую бойницу, находящуюся выше человеческого роста.

    Гранату можно бросить довольно далеко и точно от пояса или сразу от гранатной сумки с замахом или без замаха снизу вперед. Этот способ очень быстр и ценен тем, что противник часто вообще не успевает понять, что граната «Пошла» к нему. Противник привык видеть бросок с замахом сверху. Тренировка и разработка связок и мышц производится аналогично броску без замаха сверху с постепенным отдалением стартового барьера. При броске снизу без замаха точно так же, как и при «верхнем» броске, включаются резкие, взрывные усилия мышц плеча, груди и живота. Способ непривычен, но при определенных тренировках дальность и точность броска быстро прогрессируют. К тому же, по обстоятельствам, гранату иногда проще «Подкатить» к противнику (например, через низко расположенные щели) именно таким способом. Бросок снизу практичен при оперативном бое в зданиях, когда нет необходимости посылать гранату далеко, но, случается, требуется бросить несколько гранат быстро одну за другой.

    При метании гранаты из-за вертикального укрытия (из-за угла), что при боевых действиях в различного рода лабиринтах происходит сплошь и рядом, желательно не высовываться из-за угла и, не подставляясь под встречный огонь. Цель при этом определяется интуитивно или по слуху. Такой способ метания позволяет бросить гранату быстро, далеко и точно тем, кто тренировался бросать гранату снизу, от пояса, без замаха, как правой, так и левой рукой, ибо здесь задействованы те же группы мышц, разработка которых производится аналогично вышеизложенному.

    При необходимости метать гранату лежа по горизонтальной щели-бойнице ее бросают от пояса, по возможности выставив впереди себя камень, вещмешок и т. д., что найдется под рукой, в качестве временного укрытия для защиты от своих же осколков.

    Если есть необходимость метнуть гранату дальше, это делают из положения «с колена». Для этого из положения лежа резко отталкиваются от земли руками, подав туловище и таз назад так, чтобы ноги согнулись в коленях. Ускоряя движение, подняться на левое колено, сделав упор на правую ногу. Это позволит сделать широкий замах назад для броска. Вслед за броском резко упасть и «вжаться» в землю. Для освоения этого приема все вышеописанные движения отрабатываются многократно «вхолостую», не выпуская учебную гранату из руки, делая широкий замах, все больше и больше увеличивая амплитуду размаха, постепенно, как и в ранее описанных приемах метания, «отодвигая» назад стартовый барьер броска. При метании с колена резко, взрывным образом включаются все те же мышцы бросающей руки, плеча и особенно корпуса. По мере натренированности надо добиваться слитности, одновременности и быстроты движений. Все делается почти мгновенно.

    Если вы бросаете гранату таким способом из-за какого-то укрытия (бугорка, кучи щебня и т. д.), колени не должны двигаться с места. Если при замахе подтянуть одну ногу вперед, как это делают новички, движение замедлится, метающий непроизвольно продвинется вперед и после броска может упасть не за укрытие, а на укрытие грудью. Нужно научиться, резко приподнимаясь с земли, бросив гранату, резко упасть, раньше, чем противник сумеет среагировать и выстрелить. Вышеописанным способом во все времена пользовались разведчики и бойцы штурмовых групп, когда было невозможно подползти к противнику вплотную незаметно.

    Аналогичным способом пользуются и для того, чтобы забросить гранату в горизонтальную щель, амбразуру, находящуюся над поверхностью земли на уровне пояса. Но гранату при этом бросают, делая замах сбоку по горизонту.

    Это самая сложная в исполнении цель для гранатометания. Тренировки плечевого сустава и «бросающих» мышц плеча и корпуса производятся так же, как и в случаях, описанных ранее.

    После броска гранаты надо отступить за укрытие и прижаться к нему. Не надо любопытствовать, как сработает ваша граната — она сработает без вашего участия. Не попадайте под ее осколки. Учтите направление их возможных рикошетов. После взрыва гранаты отсчитайте в уме «двадцать два, двадцать два» — это будут две секунды, за которые осколки уйдут или улягутся, и делайте, что вам необходимо по обстановке — рывок в нужную сторону, стрельба из автомата по темным углам и т. д.

    В конкретной штурмовой обстановке применяются не только гранаты Ф-1. Противотанковые гранаты — времен прошедшей войны и особенно современные кумулятивные — обладают чудовищной разрушительной силой и незаменимы при штурме многоэтажных зданий, дотов, бункеров и т. д. Но они мгновенно срабатывают при встрече с любым препятствием, и при их броске нужно убедиться, что успеваешь спрятаться за укрытием и закрыть уши прежде, чем граната достигнет цели. На тренировках это устанавливается по звуку упавшей учебной гранаты. По вышеуказанной причине необходимо вырабатывать привычку следить, чтобы ни в коем случае при замахе не задеть гранатой за что-либо, чтобы по пути ее полета не было кустов, веток, проводов и т. д.

    В качестве гранат особой силы штурмовыми и диверсионными группами СМЕРШа использовались мины от 82-миллиметрового советского миномета. Они были вчетверо тяжелее гранаты Ф-1, и поэтому их метание требовало большой физической силы и дополнительных тренировок. Но эффект их применения был ужасен и превосходил все ожидания.

    Освоив вышеописанные приемы метания гранат из различных положений: лежа, с колена, без замаха и т. д., следует настойчиво тренироваться не только в точности попадания по цели, но и в достижении предельной быстроты бросков, чтобы в боевой обстановке не попасть под прицельный огонь или шальную пулю. С этой целью, упражняясь в гранатометании, следует отсчитать в уме 2 секунды (про себя — «двадцать два, двадцать два») от начала выполнения приема, стараясь выпустить гранату и упасть за укрытие раньше, чем истечет это время. Инструктор, натаскивающий новичков, по истечении этих двух секунд стреляет холостым патроном, имитируя выстрел противника.

    Если обстановка позволяет, гранаты можно метать с сильным замахом из-за головы и даже с разбегом — это значительно увеличивает дальность броска. При этом бросок гранаты осуществляется тем самым естественным движением, которым каждому из нас приходилось бросать камень. Тренируясь, учитесь делать широкий свободный замах и вкладывать в бросок силу мышц не только руки, но и всего тела. При бросании стоя отставьте правую ногу назад и сделайте упор на нее — это увеличит дальность броска. Наибольшая дальность достигается, если граната выпущена под углом 45—50°. Для этого старайтесь бросить гранату больше вверх, чем вперед. Гранату можно и нужно научиться бросать на большие дистанции. Регулярно тренируясь, можно уверенно «доставать» «лимонкой» дистанции 50 м и далее. Рекорд дальности гранаты Ф-1, установленный в 1951 году, составил 87 м.

    Сильную осколочную Ф-1 нужно метать тактически грамотно. При невозможности «достать» противника прямым броском, граната бросается «на рикошет» так, чтобы она отскочила от чего-либо и упала поближе к противнику, находящемуся за укрытием.

    Очень сложная в метании цель — траншея с бруствером. Для ее поражения граната бросается только навесным образом, чтобы она или упала в траншею, или скатилась в нее по брустверу. Бросать гранату при этом нужно не столько вперед, сколько вверх, и силу броска рассчитывать таким образом, чтобы граната была на излете и падала почти вертикально сверху вниз. Так же следует бросать гранаты и по живой силе противника, расположенной открыто. Упав на землю отвесно, гранаты меньше откатываются в стороны.

    В горах, где бы ни находился противник относительно вас — выше или ниже, граната метается таким образом, чтобы она упала выше противника и скатилась к нему в окоп или вызвала камнепад, накроющий противника. На открытом каменистом участке, если позволяют обстоятельства, лучше метать гранату вверх по склону не прямо перед собой, а под углом так, чтобы самому быть в стороне от обратного скатывания гранаты и направления возможной осыпи камней. В таком случае необходимо учитывать безопасность товарищей, находящихся сбоку.

    Метание гранат в лесу требует большей точности, чем на открытой местности. Специфика леса определяет броски гранат на дистанции боя «в упор».

    При работе с укрывающимся за деревом противником граната бросается так, чтобы она разорвалась у него за спиной.

    Чтобы «достать» окопавшегося или залегшего за деревом противника, граната забрасывается вверх, в крону дерева, где задерживается его ветками и, падая отвесно вниз на противника, разрывается в воздухе или рядом с ним (это гадкое изобретение немецких егерей, отработанное в борьбе с партизанами).

    На заболоченных участках граната забрасывается на островок, кочку или мелкое место. Толща воды значительно уменьшает поражающее действие осколков.

    При метании гранаты по вертикальным высоким целям (окнам) надо брать повыше, в верхний край цели, так как граната теряет скорость и постепенно отклоняется вниз.

    По бегущим целям гранаты бросают с упреждением, впереди цели, сообразно со скоростью ее движения с таким расчетом, чтобы они падали перед противником и он набегал на них в момент взрыва. Следует учесть, что за время горения запала (4 секунды) противник, бегущий со скоростью в среднем 3—3,5 м/с, пробежит 12—15 м.

    Поэтому, готовясь к отражению атаки, лучше заранее наметить рубеж, по достижении противником которого следует производить гранатометание. Этот рубеж должен находиться на 15—20 м дальше той линии, до которой можно добросить гранату, с учетом ее выката после падения. Гранаты, рвущиеся перед наступающей цепью, заставят оставшихся в живых приостановиться и залечь.

    Аналогично действуют, когда противник бежит в сторону от вас (при задержании). Точно так же следует поступить и с отступающим противником.

    Метать гранаты в темноте бойцу спецназа приходится едва ли не чаще, чем днем.

    Ночь не бывает темной — она чередуется вспышками выстрелов, артиллерийскими разрывами, осветительными ракетами. Обнаружив при такой вспышке цель, рекомендуется сразу же закрепить ее направление и дальность до нее, привязав к какому-либо ориентиру, например, яркой звезде, выделяющемуся на фоне высокому дереву или зданию. Бросок соответственно определенному до цели расстоянию обеспечивается ориентационно-пространственными усилиями, знакомыми по броску на такую же дистанцию днем. Бросайте по мышечной «темной» памяти. Это единственный способ бросить гранату на заданную дистанцию, и лучше вы никак не сделаете.

    Доверяйте знакомым и отработанным ощущениям — именно они вас никогда не подведут. Наработка таких ощущений и мышечно-пространственной памяти происходит весьма простым методом.

    При метании гранат по памяти наше воображение должно как бы осветить нам участок местности, лежащий впереди, и позволить нам все время мысленно видеть расположение целей и других предметов. В светлое время тренирующийся смотрит на цель, затем закрывает глаза и метает гранату. Как только граната «пошла», глаза открываются, и визуально прослеживается результат, чтобы учесть ошибки и скоординировать процесс. Знание результатов формирует навык. При этом наглядно сопоставляются пространственно-координационные и силовые ощущения от броска с его результатами. Поправки «вправо-влево-ближе-дальше» делаются изменением соответствующих усилий и положения гранатометчика относительно цели. Запоминаются «темной» мышечной памятью и общей координационной памятью все усилия и общее координационное состояние организма в момент удачного броска.

    При последующих бросках эти усилия и координация воспроизводятся мышцами и пространственной памятью при «освещении» воображением участка местности с мишенью (см. выше). Метод дает поразительные результаты. При настойчивых тренировках успех достигается быстро, и метание гранат в темноте по результатам не отличается от тех, которые удалось достичь днем.

    Затем по такому же принципу отрабатывается гранатометание по плохо различимым целям. Сначала оно выполняется в сгущающихся сумерках, затем при свете костра, потом в кромешной темноте, ориентируясь только на тренированное ночное зрение и звериное чутье на цель. Только таким образом тренирующийся приучается отыскивать едва заметную цель и правильно определять дистанцию до нее в условиях плохой видимости (в дыму и в тумане). При этом инструктор перед метанием по необходимости учебного процесса подсвечивает цель лучом фонаря на 1—2 секунды, не более. После наработки твердых мышечно-силовых пространственно-координационных навыков можно приступить к метанию гранат по целям, месторасположение которых определяется в темноте по звуку.

    Для определения направления звука тренирующиеся становятся полукругом и закрывают глаза, инструктор неслышно передвигается перед строем и, остановившись в том или ином месте, подает звуковой сигнал — стучит затвором, щелкает прицельной планкой и т.д. От курсантов требуется, не открывая глаз, показать рукой на место источника звука. Затем инструктор разрешает открыть глаза и проверить. Далее упражнение усложняется — запоминающие с закрытыми глазами делают несколько поворотов, а звук доносится сбоку или сзади от них. Требуется определить направление звука и расстояние до него.

    Гранатометание производится по звучащей цели с закрытыми глазами согласно вышеприведенной методике «мысленного освещения» цели и приложения мышечно-координационных усилий. Когда граната «пошла», разрешается открыть глаза и скоординировать процесс.

    Затем изменяется расстояние до целей. Начинается гранатометание ночью. Внутри вертикальных звучащих целей (окон) подвешиваются жестяные листы, издающие характерные звуки при попадании. Справа и слева от мишени подвешиваются листы картона или фанеры, издающие при попадании совсем другие звуки (разные справа и слева от цели), на которые ориентируется гранатометчик, внося при промахе поправку по слуху. Различные рубежи до цели те же, что и днем, чтобы курсанты могли ориентироваться на знакомые мышечно-координационные ощущения броска.

    Процесс усложняется еще больше. Мишень — деревянную раму с листом жести —тянут на веревке. Бечевкой приводится в действие «звякающий» механизм, установленный на раме. Несмотря на кажущуюся сложность метания гранаты по движущейся цели в темноте на слух, результаты растут быстрее, чем можно предполагать. Но дело даже не в этом. В результате тренировок по вышеописанной методике ночью результаты метания днем возрастают на 40—50%. Это можно объяснить тем, что в темноте мобилизуются координационные внутренние резервы, повышается координационное чутье, появляется так называемое «внутреннее прицеливание», которое просто не дает бросающему пустить гранату на ветер.

    По мере тренировок нагрузки и варианты гранатометания увеличиваются. Надо научиться бросать гранату далеко, быстро и точно при любых нагрузках и после любых нагрузок в любых сложных условиях. Попробуйте быстро пробежать 50—70 м и метнуть гранату по знакомой отработанной цели. Каково? Усилие, затраченное при перебежке, неминуемо скажется на дальности и меткости броска. Однако, какие бы напряженные действия вы ни выполняли перед метанием (в реальной боевой обстановке они обязательно будут), как бы вы ни устали и ни торопились, гранатой по цели попасть все-таки надо! Боевая обстановка равнодушна к оправданиям. Попал или не попал. Да или нет. «Положил» кого-то или «положили» тебя. Научитесь «ловить» цель и определять дистанцию до нее на бегу, в то время, когда делаете замах. Постепенно увеличивайте дистанцию и быстроту бега, чередуйте бег с бросками, рукопашными столкновениями и со стрельбой, переползаниями, переноской товарища и т. д. Все это придется делать в боевой обстановке. Упражняясь в метании гранат по окнам и щелям, научитесь делать стремительный бросок на 100—150 м, преодолевая препятствия, которые могут встретиться в городе — ограды, заборы, завалы битого кирпича, узкие лазы, влезая на стены и спрыгивая с них. Упражняясь в метании гранат, приучите себя к неожиданностям — противник всегда появляется внезапно и там, где его не ждут.

    Метая гранату с места и в движении, чтобы усложнить упражнение, становитесь спиной к цели, затем, резко повернувшись, бросайте гранату. Передвигаясь по пересеченной местности или в населенном пункте, ставьте себе мысленную установку: сработать гранатой по цели, обнаруженной боковым зрением в траншее, в яме, в развалинах, за всем, что может служить укрытием.

    Упражнения в метании гранат пройдут успешнее, если сначала выполнять броски на точность, а под конец тренировки — на предельную дальность. Нагрузки нужно увеличивать постепенно, не допуская растяжения мышц и связок от чрезмерных нагрузок. Перед тренировкой мышцам надо дать разминку, растереть, размять и разогреть их. Под конец тренировки инструктор дает курсантам предельную нагрузку через «не могу»: «Можешь! Вперед!»

    Это общий принцип динамических тренировок. Постепенно время гранатометания увеличивается до 3—4 часов за тренировку, из всех возможных положений, во всех предполагаемых ситуациях.

    Практикуясь в метании гранат по всем целям и во всех условиях» на разных дистанциях и т. д., после каждого удачного броска постарайтесь запомнить мышечно-ориентационно-пространственной памятью усилия мышц, корпуса, опорной ноги и бросающей руки. Сами по себе они очень яркие и в «темную» мышечно-ориентационную память укладываются очень хорошо. Постарайтесь «привязаться» к этим ощущениям при последующих бросках. Этим вы программируете себя на возможные ситуации — создаете боевую доминанту.

    В обстановке ближнего оперативного боя, меняющейся каждое мгновение, некогда «включать мозги» — надо отбиваться на рефлексах. Нужный рефлекс выдает запрограммированная на конкретную ситуацию внутренняя установка-доминанта. В ходе боя на поражение приходится рассчитывать на боевое обеспечение, принесенное с собой, и на то, что вы снимаете с убитого противника. Выполнить требование - ни одной гранаты мимо цели — не так уж трудно, а при настойчивой тренировке вы будете удивляться, как это вообще можно промахнуться гранатой. Сам по себе процесс гранатометания — увлекательный спорт, биомеханически максимально приближенный к естественным инстинктивным движениям человека.

    Есть еще один аспект. Известно, что бойцы-рукопашники стреляют плохо и плохо обучаются точной стрельбе (иногда бывают приятные исключения из этого правила). Но благодаря физической и координационной натренированности рукопашники в очень короткие сроки обучаются виртуозному владению гранатой, бросая ее очень далеко, быстро и поистине с дьявольской точностью. Более того, спецбойцы старого времени, зная о своей стрелковой «ахиллесовой пяте», стремились компенсировать этот недостаток повышенным мастерством гранатометания. И правильно делали с тактической точки зрения.

    Оперативный бой на уничтожение в любом месте: в городе, в лесу, в любой пересеченной местности — происходит преимущественно на короткой дистанции. Короткая дистанция в этом случае — это дистанция броска гранаты. Как показывает практика, на таких дистанциях выигрывает не тот, кто больше и кто лучше стреляет. Выигрывает тот, у кого больше гранат, кто применит их первым и кто может бросать их быстро, точно и далеко. Ручные гранаты — это карманная артиллерия. Граната Ф-1 с ее лавиной осколков создает вокруг себя более плотную зону поражения, чем автоматическая очередь. Наступающую цепь не всегда удается остановить даже плотным автоматическим огнем, а групповым применением «лимонок» — всегда. «Лимонка» жестока и беспощадна. Даже если не убьет осколком, то контузит, оглушит, забьет глаза песком, собьет с ног, выбьет из рук оружие, короче — расшвыряет наступающие порядки.

    При прорыве разведгруппы из кольца гранаты, брошенные одновременно каждым бойцом в своем секторе и брошенные затем повторно через 10—15 шагов, пробивают брешь в любой цепи окружающих; 12—15 гранат Ф-1, брошенные вышеназванным образом по фронту 50 м затем на 10—15 м в глубину, оставляют после себя мертвое пятно, которое прорывающиеся расширяют автоматическим огнем. В разные времена многие — и наши, и не наши — прорывались именно таким образом. Поэтому гранат Ф-1 старались брать по весу столько, сколько брали патронов. Ручная граната — оружие ближнего боя. Незаменимое оружие, которое имеет неоспоримое преимущество на коротких дистанциях.

    Нормальный противник автоматического оружия боится намного меньше, чем «железной черепахи» — от пули можно увернуться, а от гранаты — нет. Граната оружие гибкое. Она применяется, когда надо достать противника, засевшего за укрытием. Гранату можно закатить в любую щель, бросить настильно и отвесно в любых направлениях. Вид упавшей рядом шипящей гранаты без кольца бывалого человека повергает в ужас — он знает, что за этим последует, и старается броситься от нее в сторону за хоть какое-нибудь укрытие. А если укрытия нет, отваживается «отфутболить» ее в сторону или даже назад, отправителю (бывает и такое) — все равно другого выхода нет. Поэтому знающий спецназовец, выдернув колечко и отсчитав после хлопка запала одну секунду (в уме — «двадцать два») — более испытывать судьбу нельзя, запал УЗРГМ горит не всегда положенные 4 секунды, — бросит или подкатит гранату так, чтобы она остановилась метрах в двух-трех от противника и он до нее не дотянулся. Все это надо отработать на учебных занятиях.

    С гранатой будьте всегда на «вы». Из поединка человека и гранаты победителем всегда выходит граната. «Старая черепаха» Ф-1 — оружие слишком могущественное, чтобы позволить предать ее забвению.

    ТАКТИКА ПОВСТАНЦА

    Произошедшие недавно в мире революции, в нескольких случаях развившееся в полноценные гражданские войны, обнаружили вопиющее невежество отечественного обывателя в тактике ведения боевых действий. Степень понимания показываемого в телевизоре не достигала и ничтожных показателей. Фактически отечественный обыватель, если он не учился на специфических курсах в горах Кавказа или Афганистана (что согласитесь, всё-таки редкость даже среди кавказцев и азиатских мигрантов), не понимает, что ему показывают.

    Случись чего где поближе (к примеру, в народной республике китайцев), граждане могут вообще растеряться, расстроится и даже разбежаться без всяких к тому реальных оснований. По непонятным причинам на русском языке отсутствует элементарная информация по тактике боевых действий, вполне доступная на английском или, к примеру, на арабском (уровень сержантской учебки по стандарту НАТО). Поэтому мы решили восполнить этот пробел и коротенько, на доступном материале изложить минимально необходимые для понимания происходящего в телевизоре тактические сведения.

    Методика усвоения

    Ещё древние философы говорили, что «Голое» знание бесполезно. То есть, для того, чтобы знанием можно было пользоваться, его необходимо привязать хоть к каким-то чувствам и переживаниям, иными словами опытно опробовать, затвердить. Разумеется, то, что мы вам сейчас расскажем, не является исключением. Для того, чтобы использовать принципы, которые мы вам сообщим необходимо освоить и периодически делать три несложных, но очень важных упражнения. Для облегчения запоминания мы назовём их «Три главных упражнения». В случае если их честно, без пощады к собственному самолюбию или времени проделать в общей сложности примерно раз 40-50, с большой вероятностью можно утверждать, что вам удастся усвоить излагаемые ниже принципы ведения боевых действий до степени понимания показываемого в телевизоре с одного взгляда.

    Первое главное упражнение. Единственное из этих 3-х упражнений, которое можно делать даже совсем одному. Не требует снаряжения. Необходим лишь самый минимум здоровья, здравого смысла и внимательности (с целью использования тех принципов, с которыми мы ознакомимся дальше). Суть его очень проста. Надо последовательно вспомнить всё произошедшее в ходе боестолкновения (в котором участвовали, были свидетелем, слушателем, читателем) и по каждому эпизоду ответить на следующие вопросы: «Какая задача ставилась?», «Была ли она выполнена?», «Что можно было сделать лучше (дешевле, быстрее, проще)?».

    Важность этого упражнения невозможно переоценить. Недаром оно практикуется повсеместно - от лагерей морской пехоты США до пещер «Талибана». Наилучший состав для его выполнения - это два уровня вертикали командования. Применительно к повстанцам это будет командир группы и его бойцы или командир отряда и командиры его групп. В случае если это упражнение выполняется регулярно и честно (без самообмана с целью скрыть от себя неприятные моменты), боевое мастерство начинает расти буквально волшебным образом. Это, собственно, и есть то, что самураи имели в виду, когда говорили «Воин должен всё обдумать заранее».

    Механизм этого «волшебства» довольно незамысловатый - в бою поступаешь, (не думая) как считаешь лучшим, а лучшим по какой-то прихоти человеческому организму легче считать то, что было одобрено коллективом. Кроме тактического смысла первое главное упражнение имеет и серьёзное медицинское, психиатрическое значение. Если люди способны адекватно (спокойно, по делу) обсуждать какие-либо дорогие (а военные действия, и в случае если вы не являетесь непосредственным участником, очень дорогая вещь, даже если тратятся не ваша кровь и мясо, а всего лишь нервы) вещи, значит, они смогут адекватно относится к этому и в дальнейшей жизни - без истерик, соплей и посттравматических синдромов. Кстати, необходимость регулярного выполнения этого упражнения - единственная реальная причина, по которой бойцы должны изъясняться на взаимопонимаемом языке (языках). Как нам должно стать понятно после -- второго главного упражнения, во всех остальных случаях роль речи в ходе боевых действий минимальна.

    Второе главное упражнение. Выполняется в минимальных коллективах, внутри которых должно быть налажено командное взаимодействие - пара-тройка бойцов, группа, объединяющая пары (тройки), все командиры отряда и т.п.

    Суть этого упражнения также незамысловата. Участники играют в командную игру, в ходе которой разрешается переговариваться только жестами или (и) условными словами (цифрами), установленными для радиокоманд. Обычно в качестве такой игры выступает футбол (именно поэтому запрет футбола долгое время был в центре Репрессивной политики правящего в Узбекистане режима, не понаслышке знакомого с Повстанческой деятельностью). Упражнение играется в двух вариантах - в привычных парах (тройках) и в произвольных.

    В результате тренировок обучающиеся должны, как поэтично выражались ветераны Второй мировой войны, научиться «слышать сердцем дыхание товарища». Нужно это для того, чтобы в ходе сложных повстанческих боестолкновений, которые в отличие от спецтактики (нападения на заведомо более слабого противника в ограниченных пространствах с целью его захвата или уничтожения в крайне ограниченное время) невозможно полностью отрепетировать заранее, коллектив не распадался на отдельных лиц, спасающихся по мере собственных сил, а продолжал обмениваться информацией и действовать по командам и примерам лидеров.

    Кстати, заметим, что в случае решения задач, требующих применения спецтактики, повстанцы полностью репетируют операции при помощи «стеклянного дома»[1] или других подобных приёмов из арсенала грабителей банков. Успешное культивирование Второго главного упражнения даёт обывателю способность оценивать демонстрируемые по телевизору (на фото в журналах) повстанческие коллективы с высокой степенью точности понимания их реальной сплочённости и боеспособности.

    Третье главное упражнение. Это самое затратное упражнение, требующее наличия сходных по характеристиками с имеющимися на предполагаемом театре военных действий оружия, снаряжения и местности. Если инженерные боеприпасы (ИБП, в том числе самодельные взрывные устройства - СВУ) несложно имитировать на кустарном уровне при помощи растяжек или нажимных крышек в сочетании с любыми шумовыми сигналами, то другие виды оружия, не говоря уже о местности, требуют куда большей натуральности для достижения приемлемого эффекта.

    Суть упражнения. Обучаемым объявляется сценарий упражнения. В качестве сценария берутся уже имевшие место на изучаемой войне ситуации или возможные с высокой вероятностью. Также объявляется, за какую из сторон обучаемые будут играть сначала. Затем обучаемые расставляют мишени. Мишени могут иметь любой вид и цвет, но их размеры должны соответствовать площадям и объёмам реальных целей. Обычно используются согнутые углом листы картона или жести. Более богатые могут соединять углами листы металла, фанеры или пластика. Мишени можно использовать многократно, если сначала отмечать (на полигоне), а потом заклеивать (перед следующим выходом) пробоины. Количество мишеней должно отражать возможные перемещения целей в реальных условиях.

    Расставление мишеней учащимися заменяет обнаружение целями себя огнём в реальных условиях. Имитаторы ИБП (при необходимости использования таковых) расставляются руководителем или специально выделенной командой, не принимающей участия в упражнении. Однако это не является обязательным условием. Дело в том, что в ходе выполнения упражнения боевыми патронами создаётся настолько нервная обстановка, что обучаемые могут легко забыть, где конкретно были установлены имитаторы ИБП, и будут вынуждены руководствоваться общими знаниями о вероятных местах установки таковых.

    Выполнение упражнения разбивается -- на три фазы. Первая фаза: обучаемые вступают в «боестолкновение» с мишенями в соответствии со сценарием. Вторая фаза: пробоины на мишенях (в случае наличия таковых[2]) отмечаются. Мишени расставляются в соответствии с имевшими место в ходе первой фазы перемещениями обучаемых. Обучаемые вступают в «боестолкновение» с мест, где в первой фазе находились установленные ими мишени. Третья фаза: обучаемые делятся на две части и занимают исходные позиции сторон (одна часть вместо мишеней). Предварительно тщательно проверяется отсутствие патронов в оружии. Затем стороны «общёлкивают» друг друга в соответствии со сценарием.

    Третье главное упражнение даёт незаменимый опыт понимания возможностей взаимного обнаружения и степени серьёзности влияния форм местности и местных предметов на эффективность применяемого оружия.

    Это также единственный способ поставить навык сосредоточения огня подразделения по приоритетной цели и организованного открытия и прекращения огня при сохранении кругового наблюдения. Чрезвычайная дороговизна данного упражнения компенсируется тем, что для каждой ситуации достаточно 1-2-х выполнений (с перерывом на Первое главное упражнение). В случае, если один и тот же сценарий отрабатывается на одной и той же местности большее число раз, существует серьёзный риск, что обучаемые начнут относиться к занятию как к спектаклю, в котором главное формально отыграть роль. Такая установка возможна и исходно, если обучаемые являются «отличниками по жизни» и всегда настроены на получение формальных оценок. С целью профилактики данных настроений руководителю целесообразно предварять занятия словесными/телесными оскорблениями обучаемых и/или стрельбой боевыми патронами вблизи от их жизненно-важных органов. Приемлемой заменой являются и другие действия, сопряжённые с реальной угрозой жизни и чести обучаемых (в норме человеку честь дороже жизни). Боевая обстановка является одной из высших форм оскорбления человека (противник относится к нему не более как к мишени) и поэтому оскорбления и реальные угрозы жизни дают вполне адекватные ощущения для подготовки к бою. Успешное культивирование Второго главного упражнения позволяет обывателю ознакомится с ощущением реальной опасности, а также научится оценивать происходящее на телеэкране с целью выявления постановочных сцен.

    Повторимся, что хотя описанные упражнения и обладают самостоятельной психотерапевтической ценностью, и могут в слегка модифицированном виде применяться для подготовки к любой коллективной деятельности, основная их цель - изучение и освоение принципов излагаемых далее.

    Основной принцип

    Можно было бы, конечно, начать от греческих фаланг и римских когорт, благо принципиальные задачи войны, тем более повстанческой войны, с тех пор не менялись - заставить противника прекратить сопротивление и затем уничтожить его[3]. Однако в ущерб красотам мы изъясним основы на примерах куда более близких к нам и поэтому более доступных. Практически всякий обыватель, росший в благословенное советское время, знает, что такое групповая драка. Всякий, кто вырос не в чудесных сталинках центра города, неподалёку от райкомовского магазина, если не лично участвовал, то, по крайней мере, видел, что такое «Двор на двор», «класс на класс» и т.п. Поэтому мы сначала объясним основной принцип на этом общедоступном примере, а затем уже перенесём это знание, не побоюсь этого слова, алгоритм, на более серьёзные способы вооружённой борьбы. Дело в том, что пока в войне участвуют люди, а не роботы, война, в основе своей, остаётся той же самой дракой. Да, постоянно совершенствующее оружие существенно меняет дистанции и скорости. Но на самых важных уровнях. На уровнях организации и личных переживаний это всё та же драка. В сумме с боевой подготовкой эти уровни и составляют тот самый «человеческий фактор», который, как правило, определяет победивших и проигравших в конфликте. Иногда к «человеческому фактору» плюсуется фактор вооружения, но, особенно в повстанческих, революционных войнах, «иногда - это не всегда».

    Итак, драка. Драку двух собравшихся без предварительной подготовки толп понять очень несложно. Фактически дерутся только отдельные бойцы, остальные им только мешают. Иногда (если дело происходит в узком пространстве) толпы сходятся настолько плотно, что драка переходит в некую свалку-толкалку-топталку (так как нанести удар даже ножом в условиях, когда на тебя сильно давят в спину, очень сложно), в которой фактически побеждает тот, кто давит сильнее и меньше нервничает при необходимости идти по головам упавших товарищей. Организаторы таких драк целиком зависят от своей способности завести толпу и везения. Причём, фактор везения часто приобретает совершенно неподобающее для него значение. Буквально несколько человек, спокойно идущих по головам, оказавшись в нужный момент, в нужном месте могут легко повернуть исход дела в совершенно противоположном направлении.

    Повстанческие войны, организованные по такому принципу, можно было одно время[4] наблюдать в Африке. Выигрывало в них, как правило, правительство, которое в силу опытности успевало перебросить поближе к жизненно-важным центрам противника подразделения, хоть как-то умеющие обращаться с тяжёлым вооружением. Затем следовал слом воли противостоящей толпы массовыми потерями и избиение отказавшихся от сопротивления младенцев. Иногда в буквальном смысле.

    Более продвинутым способом драки является -- применение боевой линии - «Стенки». В этом случае дерутся практически все участники стенки. Тех, кто трусит и уклоняется от боя заметны и, соответственно легко наказуемы. В случае, если имеются вторая и третья линия боевого порядка, от них тоже есть польза -- они заменяют потери первой линии.

    У неорганизованной толпы против такого построения -- НЕТ никаких Шансов. Именно за это его так любит ОМОН и прочая «райот полис». Однако, если речь идёт о столкновении двух организованных вооружённых сил, бой превращается в «Игру» резервами и тяжёлыми вооружениями. Выигрывает тот, кто направит свои самые сильные части боевого порядка -- против самых Слабых противника, а разгромив их, успеет всей массой -- обрушится на оставшиеся. Войн, организованных по такому принципу, свет тоже видел немало. Побеждает в такой ситуации та сторона, у которой лучше средства разведки и сильнее вооружения (при прочих равных). У повстанцев с этим, как правило, проблемы и поэтому везде, где они пытались воевать таким образом, они, получали, и, как правило, сильно. Есть, конечно, вариант «завалить трупами», но, по прихоти истории, современные вооружения его исключают. Даже с пулемётами этот фокус в истории проходил редко, а против зенитных установок и систем залпового огня...

    Вот мы и подошли к нормальному способу ведения боевых действий. Отходя в сторону, упомянём, что в XX веке его по новой изобрели немцы, но потом с успехом применяли практически все армии, считающиеся образцом регулярности.

    В случае групповой Драки или СХВАТКИ с бойцами ОМОНА -- это выглядит (со стороны) примерно, как и предыдущий способ. Только «Стенка», сражающаяся нормальным способом, обязательно будет иметь, минимум, две линии. Ну, и построена будет несколько менее плотно.

    Зато при столкновении с простой стенкой она будет -- буквально РВАТЬ боевой порядок Противника, будет -- РАЗРУШАТЬ его ряды и ВАЛИТЬ бойцов противника на землю по всем направлениям так быстро, что иной раз может не понадобиться думать, когда и куда надо вводить резерв -- так быстро будет РАЗГРОМЛЕН противник. Секрет здесь в следующем. Представим, что Вы бежите в первом ряду нормальной стенки. Какая стенка перед Вами, нормальная или простая, большого значения не имеет, но по простой эффект очевидней. В руках у Вас арматурина. Вы, как и полагается, уже выбрали себе жертву и бежите прямо к ней. Сразу скажем, что превосходство противника в росте, весе и даже злости здесь скорее сработает -- против него самого. Почему? Потому что Ваша задача -- не свалить его с одного удара, как это было бы желательно, если бы Вы бежали в простой стенке.

    Нет, Ваше главная ЗАДАЧА в этой ситуации – НАНЕСТИ противнику УДАР («Зацепиться с ним») и тут же -- ОТСКОЧИТЬ в любую сторону, кроме пути, по которому -- ДВИЖЕТСЯ ваш товарищ сзади. Товарищ сзади, это не вторая линия, это -- ваш Надёжный сыгранный партнёр по паре. Единственный человек, на которого вы оглядываетесь -- в ходе драки или боя с Омоном. Его ЗАДАЧА – УДАРИТЬ и ДОБИТЬ зацепленного Вами противника -- с НЕОЖИДАННОЙ стороны, лучше конечно -- со спины.

    При определённом навыке, в сочетании с определённым мужеством у Вас вырабатывается навык отскакивать от зацепленного Вами противника, одновременно поворачиваясь к нему спиной, чтобы ударить в спину занятого другой парой нового противника. Вы начинаете даже не оборачиваясь, «шестым чувством» замечать, что Вашего напарника кто-то тоже зацепил и своевременно оборачиваться, чтобы ударить этого врага в спину. Со стороны иногда трудно различить работу таких пар -- Враги почему-то вдруг начинают ПАДАТЬ один за другим. Причём, самые большие и самоуверенные, пытающиеся гоняться за своими противниками, падают быстрее. Может быть, и не пара, а тройка. Тогда задача третьего заменить того из товарищей, который будет сбит или остановится по другой причине. Можно было бы эту цепочку тянуть и дальше (четвёрка, пятёрка и т.д.), но в уличной драке действия такой вереницы будут слишком очевидными и предсказуемыми.

    Если обе стороны действуют таким нормальным образом, то побеждает та, у которой нервы позволят двигаться быстрее. Почему нервы, а не физподготовка? Потому что в этом случае драка превращается -- в каскад мгновенных схваток по одному удару. Каждый из которых должен представлять реальную опасность для противника (иначе он не отвлечётся и будет готов к защите, а то и к нападению на следующего за Вами товарища). Бойцы с более слабыми нервишками начинают просто бегать, обозначая удары. Тем самым позволяя бить своих товарищей, постепенно превращая процесс в бегство. Про тех, кто от страха замирает на месте и так понятно. Таким образом, мы можем сформулировать основной принцип нормальной тактики:

    - Главное -- создание условий для удара товарища в спину врага;
    - Остановка -- смерть;
    - Главный враг (приоритетная цель) -- тот, кто занят твоим товарищем, от остальных бегать.

    Можно было бы и более афористично: «Главное - остановить противника». Но это всё равно потребовало бы расшифровки приведённой выше. Для повстанцев это единственный вариант при сопоставимых средствах вооружения (автоматы, ИБП, охотничьи и медицинские приборы разведки против всей мощи современной армии) сводить бои вничью, а при слабых нервах противников даже и выигрывать. Разумеется, военные действия отличаются от уличной драки наличием нескольких уровней командования. Парами-тройками и т.п. действуют не только отдельные бойцы, но и группы, составленные из пар-троек и отряды, объединяющие эти группы. Принципы остаются одинаковыми на всех уровнях.

    Боевые порядки и манёвр

    Мы будем исходить из наиболее распространённого в настоящее время комплекса вооружения повстанцев и соответствующей тактики - пеших подвижных групп и «тачанок» (по-английски «тойота тэктикс»). Но, повторяюсь, принципы остаются теми же самыми при наличии танков и тактических ракет (как не так давно доказала «Хизбалла» в войне против евреев), и, скорее всего, боевых кораблей и штурмовых вертолётов (как в настоящее время доказывают киренаикские вожди-антикаддафисты и триполитанские вожди-каддафисты племён Ливии).

    Начнём с самого низу. Основной единицей, сражающейся на поле боя, является пара или тройка. Что предпочтительнее? Однозначный ответ существует только для расчётов тяжёлого оружия типа станковых пулемётов и гранатомётов, тяжёлых снайперских винтовок, 60-мм миномётов и т.п. Тут тройка - это минимальный состав для обеспечения необходимой подвижности расчёта на поле боя, переноски боеприпасов, наблюдения за целями и обеспечения безопасности от внезапного нападения. Для многих систем тройки даже мало, нужно пять и больше бойцов. Однако член расчёта не является полноценным самостоятельным бойцом[5], он действует только в составе расчёта. Расчёты в свою очередь действуют теми же парами-тройками. Поэтому хотя по своему «весу», значимости в подразделении расчёт может равняться паре-тройке стрелков (или даже быть важнее), по форме своей работы в боевом порядке он подобен отдельному стрелку.

    Или, если угодно, отдельному подразделению (которые, напоминаю, действуют теми же парами-тройками). Тоже относится к танкам и прочим боевым машинам. Таким образом, состав расчётов или экипажей не может быть ориентиром для устройства минимальной единицы боевого порядка. Если обратиться к примерам регулярных армий, то можно увидеть, что армии НАТО в основном предпочитают пары (четвёрки), а азиатские армии (от Израиля до Вьетнама) тройки. Однако это объясняется не тактическими, а политико-культурными соображениями (как и многое в регулярных армиях). Тройка - вариант человеческой организации с наименее устойчивым лидерством (и в паре, и в четвёрке-пятёрке лидерство устанавливается быстрее и держится прочнее). Поэтому считается, что тройка будет более зависима от командира группы, а пара более независима. Различные повстанцы практиковали и то, и другое и пришли, к выводу, что всё зависит от конкретных обстоятельств. Те же, вполне азиатские по географии, афганские моджахеды широко использовали пары (по крайней мере, в 80-е годы). Собственно, тактические аргументы в пользу пары или тройки - вещь очень неоднозначная. На поле боя можно уверенно различить только два вида действий бойца: перемещение и огонь из положения укрывшись.

    Всякие промежуточные действия отследить и скоординировать невозможно, поэтому в общем расчёте движения подразделения их нельзя учитывать. На этом строят всякие, казалось бы, однозначные расчёты - в паре один стреляет, один перемещается, в тройке - двое стреляют, один перемещается. Из этого наивные люди делают вывод, что в ситуации «тройка против пары», например, в головном дозоре тройка будет сильнее. Беда тут в том, что такой ситуации в норме не бывает. Там, где может свободно двигаться тройка, командир группы, поделенной на пары, пустит четвёрку (две пары в движении имеют туже ширину, что и тройка - в одну линию в любом случае больше 2-х человек никто не пустит). Там, где тройка не может развернуться, третий будет только зрителем, стрелять ему будут мешать свои же. Только там, где проходит шестёрка (хоть в цепь, хоть в две линии), ситуация меняется не в пользу пар (у них 3 ствола против 4-х).

    Но, во-первых, преимущество в один ствол очень зависит от обстоятельств. Во-вторых, местность, позволяющая движение головного дозора шестёркой, позволяет широкий манёвр, при котором формальный выигрыш головного дозора (отогнанный или прижатый огнём дозор противника) может закончиться уничтожением основных сил (пары двигаются быстрее и приёмистее - даже под огнём движется половина, а не треть группы), которые будут обойдены с другой стороны. В соответствии с основным тактическим принципом задачей головных дозоров в описанной ситуации является прижать противника и расстрелять из своего (своих) РПГ (которые будут вторыми-третьими в парах-тройках) или резким отступлением вытащить противника на следующие за ними расчёты тяжёлого оружия (к примеру, пулемётов), которые успеют развернуться за время первых выстрелов. В том случае, когда ситуация фактически сводится к тому, «кто первый попадёт из РПГ», вполне может быть, что «третий лишний». Поэтому ещё раз обратим внимание на то, что выбор между парой и тройкой зависит от множества факторов, в первую очередь, от подготовки бойцов и предполагаемых противников.

    Кстати, о передвижениях, раз уж мы так подробно коснулись головных дозоров. Обычно повстанцы передвигаются уже в заготовках боевых порядков. Предбоевой порядок состоит из перемещающихся поочерёдно групп. Отличия от боевого: головной дозор, движущийся впереди на расстоянии поддержки огнём, и перемещение пар-троек как компактных единиц, а не перебежками-переползаниями по одному бойцу.

    В то, время как одна группа перемещается, другая (другие) ведут наблюдение в готовности прикрыть перемещающихся товарищей огнём. В случае если тяжёлое оружие (артиллерия) и/или средства радиоэлектронной борьбы имеют достаточный вес (численность, подготовку) в отряде для их самостоятельного применения (имеют возможность самостоятельно вызвать остановку группы противника не слабей, чем остановилась бы от сосредоточенного огня одной пехотной группы), они перемещаются не в составе стрелковых групп. В этом случае они также как тыловые подразделения двигаются в отдельной колонне (колоннах) в темпе, позволяющем стрелковым группам перемещаясь поочерёдно, обеспечить им приемлемую безопасность и наиболее удобные места для вступления в бой.

    Передвижение на автомобилях отличается тем, что в головной дозор высылается пара джипов, а не пара-тройка бойцов. Если в отряде всего три-четыре машины, то они перемещаются поочерёдно как две взаимно прикрывающие друг друга группы.

    В случае встречи с противником группа, вступившая в контакт, первой выступает в качестве направляющей (по-английски «шэйпинг груп»). Задача-максимум для неё - вытащить основные силы противника под удары другой (других) группы (групп). Задача-минимум - задержать хотя бы часть сил противника для того, чтобы другая группа (ударная, по-английски «страйкинг груп, страйк форс») могла ударить с неожиданного направления. Красивым (но не редким) вариантом бывает, когда в контакт вступает группа, находящаяся от противника на большем удалении, чем прикрывающая её, даже вне зоны эффективного огня своего оружия. В этом случае направляющая группа, ведя практически безопасный для противника огонь с непомерной дистанции, отступает, в то время как необнаруженная группа наносит противнику серьёзные потери с относительно близкого расстояния огнём снайперов и отдельных хороших стрелков[6]. В ходе боя роли групп могут меняться неоднократно (ударная группа, которой не удалось с первой-второй попытки полностью разгромить объект атаки, автоматически становится направляющей).

    Ситуация, когда одна группа в течение всей продолжительности боя является направляющей, складывается тогда, когда эта группа захватывает ключевые объекты на местности (господствующие высоты, переправы, склады с материальным ценностями), к которым так или иначе привязаны действия противника.

    Действия на автомобилях имеют следующие особенности. После обнаружения противника автомобили высаживают пехоту в наиболее целесообразном месте и далее действуют уже как самостоятельная группа (группы). Тяжёлое оружие, установленное на автомобилях, в этом случае может быть фактором, определяющим исход боя (все остальные группы работают на его решительное применение). При действиях на бронетехнике отличие только в том, что такую часть боевого порядка можно именовать бронегруппой (бронегруппами).

    Схема действий остаётся той же. Наличие хотя бы 2-х более-менее современных танков несколько меняет дело. При отсутствии у противника танков или при наличии уверенности отсутствия их в первых рядах боевых порядков противника, свои танки можно применять в головном дозоре. Тогда при встрече с противником их задача будет в том, чтобы, действуя в основном гусеницами, на предельно возможных скоростях нанести противнику максимальные потери с целью шокировать его систему управления и вызвать полную остановку движения в его рядах.

    При встрече с вражескими танками или серьёзными противотанковыми средствами эти танки должны, поочерёдно прикрывая друг друга, отступить со всей возможной поспешностью. Расчёт тут на то, что стандартные выстрелы РПГ редко взводятся на дистанции меньше 15-ти метров от среза трубы гранатомёта (минимально и крайне редко 2,5-3 метра), то есть, на дистанции «в упор» большая часть выстрелов из РПГ будет бесполезна, а применение ПТУР по цели, находящейся внутри порядков собственных войск, требует значительных навыков, скорее всего, отсутствующих у противников повстанцев.

    Принципиальных различий между разными видами боя для повстанцев нет. Однако, как правило, предпочтительной для них является оборона, так как она позволяет заранее подготовить местность для манёвра, заранее занять ключевые объекты и наиболее эффективно применять самое мощное и точное повстанческое оружие - СВУ.

    Особенностями обороны ключевых объектов -- является устройство не менее 2-х позиций на каждую пару-тройку стрелков или огневое средство. Тоже самое относится к устройству смежного укрытия при необходимости действий только с одной позиции. В этом случае пара-тройка (отдельный боец, расчёт) после осуществления 1-2-х выстрелов (очередей) уходит в укрытие. При невозможности быстрого перемещения огневое средство в это время остаётся на позиции. Аналогично действуют и регулярные армии. Повстанческой особенностью в обороне может быть назван полный отказ от позиций с широким обстрелом (на тактических и топографических гребнях). На тактическом гребне возможно оборудование ложной позиции, оживляемой за счёт одноразовых (покидаемых после первого выстрела) огневых точек. Также такая позиция является удобным объектом для минирования (позволяет частично защитить мины от артогня противника, одновременно привлекая вражескую живую силу). Оборона состоит из засад (места засад используются не более одного раза) и рубежей развёртывания для ударов по остановившемуся противнику, а также стационарных пунктов огня на обратных скатах высот. При этом огневые точки оборудуются с предельно узкими зонами обстрела, но максимальной защищённостью и маскировкой. Отсутствие позиций на высотах можно частично заменить выносными средствами видеонаблюдения и взаимным прикрытием огневых точек.

    Всё это опробованные средства, компенсирующие превосходство противника в численности, тяжёлом вооружении и средствах наблюдения. В условиях городской застройки аналогом обратных скатов являются позиции с противоположной от противника стороны зданий, внутри крупных зданий и на некотором отдалении позади крупных препятствий - стен, заборов, валов. Устройство позиций «за тремя стенами» допускает в условиях города неоднократное использование позиций с узким обстрелом и на обращённых к противнику сторонах зданий. В этом случае в стенах по направлению стрельбы последовательно пробиваются уменьшающиеся по мере приближения к огневому средству отверстия для ведения огня. Возможность устройства проходов под зданиями, а также необнаруживаемых противником переходов между зданиями (убирающиеся трапы, тросы для скольжения) допускает в условиях города и повторное использование мест засад. При предпочтительности для повстанцев обороны в тактическом отношении глухая оборона совершенно неприемлема для них политически. «Оборона - смерть вооружённого восстания» ©.

    Поэтому повстанцы, если не имеют возможности вести наступление ни на одном из участков территории охваченной восстанием, ведут беспокоящие действия. Беспокоящие действия представляют собой действия по воспрепятствованию нормальному функционированию органов власти и войск противника на территории под его контролем. Могут осуществляться как из освобождённых районов, так и повстанцами, находящимися на нелегальном положении. Диапазон беспокоящих действий: от обстрелов и минирований до захватов и последующего оставления важных в экономическом или символическом плане объектов. Как и во всех прочих действиях (встречном бою, наступлении, обороне), в ходе беспокоящих действий повстанцы в первую очередь стараются не уничтожать, а лишать подвижности части противника. В данном виде боевых действий цель фиксации противника не в подготовке его дальнейшего уничтожения последовательными ударами, а в деморализации. То есть, в воспитании у противника «крепостной психологии», желания отсидеться в укрытии хотя бы в тёмное время суток, сознания беспомощности на поле боя, неспособности к манёвру. Обработанный таким образом противник не сможет использовать своё превосходство в вооружении и/или численности в дальнейшем, при переходе повстанцев к наступательным и встречным боям.

    Важные детали

    Разумеется, есть случаи когда части предбоевого порядка повстанцев не передвигаются поочерёдно. Таких случаев ровно два - когда вероятность встречи с противником невелика (в глубоком тылу освобождённого или нейтрального района при трусливом противнике) и когда риск движения одной колонной оправдан необходимостью успеть нанести удар по противнику, находящемуся в крайне расстроенном состоянии. В таких случаях за головным дозором на некоторой дистанции движется группа, выделившая его из своего состава, затем приблизительно треть сил колонны, а затем основные силы. Внутри частей боевого порядка дистанция между парами-тройками-четвёрками составляет от 5 до 100 метров и более, в зависимости от возможностей взаимного наблюдения и поддержки, а также степени угрозы от авиации противника. Дистанции между частями порядка обычно определяются, исходя из возможностей вести эффективный обстрел противника, атакующего следующее впереди подразделение с тыла и флангов.

    Ритм пешего марша обычно устанавливается: 25 минут движения - 5 минут отдыха. Реже используются также соотношения 20:10; 40:20; 50:5 и другие. Непосредственно во время боя, но вне зоны огня противника иногда приходится допускать передвижение небольших колонн бегом на расстояния до 5 км. При движении на автомобилях возможно передвижение вообще без остановок для отдыха, но с выделением 3-минутного перерыва движения для смены водителей через каждые 2 часа. Смены водителей рассчитываются, исходя из того, чтобы штатный водитель машины вёл на наиболее важных участках маршрута.

    Другая важная деталь, влияющая на ведение боя. Повстанцы с их чётким осознанием отсутствия у них однозначной поддержки международного сообщества, слабости надежд на поддержку элитных групп в ставке противника, двусмысленности отношений с союзниками и пособниками, короче, общей слабостью их системы, не могут ставить перед собой задачи типа «как можно скорее дойти до Берлина». Поэтому для них важнее поддерживать постоянный уровень напряжённости конфликта в расчёте, что система власти противника постепенно утратит доверие и рухнет. Это оказывает влияние и на организацию повстанцами отдельных боёв. Так как приоритетной задачей повстанцев является не уничтожение противника, а пресечение его перемещений, то повстанцы избегают наваливаться на него абсолютно всеми имеющимися силами. Наоборот, в случае интенсивных боевых действий они организуют боевую работу своих групп посменно. Продолжительность смены - не более 2-х часов. С крайне пассивным или трусливым противником - не более 8-ми часов. Также, с учётом накапливающейся усталости, отряды «на линии фронта» должны меняться не позже чем через две недели (но не ранее чем через одну). При общем дефиците сил возможно перемещение отрядов или групп не в тыл на отдых, а на менее интенсивные участки или, что лучше, туда, где ведутся не регулярные, а беспокоящие действия.

    Заметное противнику перемещение бойца (расчёта) на поле боя не может превышать 3 секунды по времени. С неподготовленным или утомлённым противником - 6 секунд.

    Цели обычно обнаруживаются не по их появлению или исчезновению, а по началу ими движения («шевелению»). Поэтому архиполезным простейшим упражнением по поиску целей является обнаружение камуфляжных флагов (высотой не более 0,5 м) на местности и указание на них (от ориентира или световой указкой) руководителю занятия.

    Время заметного или просчитываемого движения подразделения в секторах работы артиллерийской разведки противника не должно превышать 1 минуты (при подготовке противника по стандартам НАТО[7]) или 5 минут (при подготовке противника по стандартам 60-х годов). Хорошо подготовленные артиллеристы способны реагировать за 2 минуты и менее даже при отсутствии компьютерных систем наведения (только с калькуляторами), но в этом случае возможны промахи из-за ошибок, обусловленных погодными условиями и определением дистанций.

    Оптические средства современной авиации (в том числе, вертолётов) позволяют различать, если не лица, то знаки различия и элементы одежды на целях на дистанции до 2000 метров. В менее развитых странах аналогичной оптикой располагают полицейские подразделения слежки, которые также могут использоваться для наведения тяжёлого вооружения на повстанцев.

    При получении противником без посредников данных спутниковой разведки или высотных разведчиков время реакции авиации обычно не превышает 1-го часа.

    Применение стрелкового оружия

    Повторимся, что самым эффективным (по числу убиваемых и калечимых врагов) оружием современных повстанцев являются ИБП, особенно мощные СВУ (так называемые «фугасы»). Однако роль стрелкового оружия очень важна. Оно выступает как мультипликатор эффекта СВУ (обстрел противника в зоне подрыва даже с самой огромной дистанции вызывает эффект запугивания, сопоставимый с повторными подрывами в той же зоне - при ничтожном фактическом поражении). Ещё более важна роль стрелкового оружия как инструмента поддержания политической власти повстанцев (или претензий на такую власть, там, где они находятся в подполье), символического равенства в боях с регулярной армией. Следовательно, в нашем очерке мы не можем обойти тему применения стрелкового оружия. Коснёмся такого вопроса как типовая (наиболее удобная) дистанция применения наиболее распространённых боеприпасов, как фактора, серьёзно влияющего не только на тактику, но и на закупочную политику и даже идеологию-пропаганду противоборствующих сторон.

    Прежде чем привести список типовых дистанций, оговоримся, что в независимости от типа оружия среднему бойцу для стрельбы на дистанцию свыше 150 метров необходима оптика для обнаружения и/или опознавания цели. Чтобы не бить своих, необходимо хотя бы двухкратное увеличение (обнаружение и опознавание цели часто возможно, хотя и рискованно, прибором отдельным от прицела). На дистанции свыше 200 м средний стрелок в условиях боевого стресса без оптики попадает только по случайности вне зависимости от образца оружия. Другая важная оговорка - типовая дистанция не непреложная догма, а лишь наиболее удобный вариант применения конкретных вооружений, по обстоятельствам приходится вести огонь (в том числе сосредоточенный всей группы или отряда) и на существенно большие расстояния.

    Список типовых дистанций, в метрах, до:
    - пистолетный патрон - 5 (пистолеты, кустарные пистолеты пулемёты) - 15 (пистолеты-пулемёты), это же дистанция для применения обрезов дробовиков (незаменимое средство в ситуациях когда у противника существует традиция носить в головном дозоре гранаты с вынутой чекой), а также минимальная-оптимальная дистанция для действия из засады с применением автоматов и РПГ;
    - 12 калибр - 50, это же предельная дистанция для стрельбы очередями для оружия без сошек или станка;
    - 5,6 при стрельбе из спортивных и охотничьих винтовок - 100;
    - автоматный патрон - 150 (7,62х39) - 200 (5,45) - 300 (5,56);
    - выстрел РПГ - 150;
    - винтовочный патрон - 400 (7,62х54; 7,62х51) - 600 (различные дорогие охотничьи и снайперские варианты, типа 300 Win Mag и дороже);
    - 12,7-14,5 пулемётные и снайперские патроны - до 1000.

    Станковые гранатомёты обычно используются как заменители или усилители пулемётов 12,7-14,5 (то есть, на тех же дистанциях). Миномёты и артиллерийские орудия - на предельно возможных по наставлению дистанциях.

    Оружие с одной типовой дистанцией объединяется в одну группу. Группы, вооружённые оружием с различной типовой дистанцией, передвигаются в разных колоннах и в бою находятся на разном удалении от противника. Но взаимодействуют согласно изложенным выше основным принципам. Например, станковые пулемёты и гранатомёты могут использоваться для сосредоточенного обстрела какого-либо участка местности (к примеру, дефиле) с целью фиксации противника до выхода группы пулемётчиков на удобную позицию. Или группа, вооружённая станковыми гранатомётами и крупнокалиберными снайперскими винтовками, прикрывает с предельных дистанций (в том числе, переводя внимание противника на себя) отход группы автоматчиков и РПГ после засады. Ещё более эффективной такие действия группы тяжёлого оружия будут после ночной «немой» засады (когда применяются только ИБП и ручные гранаты) - в этом случае группа, находящаяся на значительном удалении, притянет к себе практически всю огневую мощь противника, так как будет единственной заметной целью. Учитывая то, что расчёты будут стрелять, скорее всего, с подготовленных позиций, то есть уходить в укрытия/менять позиции после каждого выстрела, вероятность того, что противнику удастся нанести ответные потери, будет невелика.

    Штатная организация и тактическое управление повстанцев

    Штатная организация повстанцев, как правило, крайне проста. Это связано с тем, что они располагают фактически только тремя инструментами поддержания лояльности командиров: контразведкой, идеологией и лишением их свободного времени. Тут важным моментом является то, что у повстанцев нет ресурсов на ликвидацию свободного времени командиров различными формами бюрократической отчётности, они могут убить его только непосредственным делом. Поэтому штабные структуры их боевых подразделений крайне малочисленны. Фактически их штатная структура совпадает с той иерархической формой, которую принимает любая армия на поле боя (множество промежуточных звеньев в этом случае, если не хотят мешать, переходят в формат резерва или контролирующих болельщиков), однако они не могут позволить себе бюрократизм и вне боевых действий.

    Низшей штатной единицей, также как и тактической является пара-тройка. Пары-тройки объединяются в группу в 10-20 бойцов. По-возможности группа вооружается оружием с одной типовой дистанцией применения.

    Тут есть пара важных нюансов. Во-первых, в отличие от регулярной армии повстанцы не могут позволить себе таскать такие же объёмы грузов, как солдаты развитых стран. Максимум, что может себе позволить повстанец, это переноску боекомплекта на два боя. Для повстанцев факт отстрела двух автоматных магазинов очередями или половины пулемётной ленты (50 патронов) является верной приметой того, что надо немедленно выходить из контакта.

    Поэтому боеприпасы свыше 3-4-х магазинов или пулемётной ленты (или аналогичных объёмов для других видов оружия, например, 3-х выстрелов РПГ) и 3-4-х ручных гранат, а также все предметы обеспечения быта группы переносит специальная тыловая безоружная группа, численность которой в среднем составляет треть численности основной группы. На сложной местности вспомогательная безоружная группа может равняться по численности основной - воюющей группе. При возможности передвижения на автомобилях - не превышать четверти. Во-вторых, повстанцы не могут позволить себе иметь разновидности пехоты под все формы ландшафтов на которых им приходится сражаться. Им легче приобрести несколько комплектов вооружения.

    Например, в городе основная масса пехотных групп повстанцев вооружается автоматами и РПГ, плюс малокалиберные винтовки с оптикой и пистолеты-пулемёты у подразделений использующих спецтактику.

    В горно-пустынной местности предпочтительнее оружие под винтовочный патрон (в случае, если местность или противник допускают стрельбу с дистанций свыше 300 м с наличием шансов уклониться от ударов артиллерии и авиации). В горно-лесистой - сочетание автоматов и РПГ, с одной-двумя единицами под винтовочный патрон и т.д.

    Что касается ИБП - то это главное оружие повстанцев. Переноска ИБП и их применение обязательно не только для специализированных инженерных групп, но и (в простейших комплектациях) всех остальных бойцов во всех видах боя на любой местности. Группы с одним или, что чаще, различными типами вооружений (пехотные, инженерные, станковые гранатомётно-пулемётные, снайперские, миномётные, радиоэлектронной борьбы, связи и т.п) объединяются в отряд. При этом в каждом частном случае название этих групп по 10-20 человек может быть самым неожиданным (например, легко можно привести примеры, когда их называли «взвод», «рота», «полк»), то же самое с отрядом («батальон», «бригада», «сектор», «фронт»). Мы используем названия «группа-отряд», принятые для подобных формирований в регулярных русскоязычных армиях. В связи с этим обращаем внимание читателя на необходимость не путать «группу», как часть боевого порядка («направляющая», «ударная»), и группу как штатную единицу повстанцев («10-20 бойцов плюс 3-20 подносчиков» или «3-10 машин»).

    Число групп в отряде может быть любым, однако общая численность не может превышать 500-600 бойцов и такого же числа вспомогательного персонала. Большая численность даже при значительном рассредоточении по местности, характерном для повстанцев (нормальным считается, например, участок 2 на 7 км частного сектора на двадцать бойцов в обороне) будет слишком заметно. Кроме того, большая численность затруднит последовательные удары с разных сторон всеми группами отряда по остановленным частям боевого порядка противника.

    В бою командиру удобней пользоваться 2-3-мя, в редких случаях до 5-ти единицами управления. Поэтому подразделения отряда могут объединяться в направляющую и ударные группы и, при необходимости, специализированные резервы - противотанковый, противовоздушный, радиоэлектронной борьбы и т.п. по мере возможностей. Командир может возглавить ту часть отряда, которая будет выступать первоначально в качестве ударной группы, а на направляющую поставить начальника штаба. Также возможен и другой вариант (на случай продолжительных последовательных боёв) - командир создаёт направляющую и ударную части боевого порядка, подчиняя подразделения двум наиболее опытным командирам групп (или первым, вошедшим в контакт с противником).

    При работе отряда на очень протяжённом участке группы отряда могут взаимоподчиняться и снова разъединятся по мере необходимости. В общем случае они действуют по принципу «пожарной команды», последовательно сосредотачиваясь вокруг наименее подвижных частей боевого порядка противника. Сам командир в любом случае периодически берёт на себя управление отдельными группами и даже парами-тройками в наиболее важных моментах боя. Начальник штаба в это время занимается координацией всей тыловой деятельности отряда. Отрядный тыл может состоять из отдыхающих смен, медпункта-минигоспиталя, группы ремонта техники и вооружения, временных складов и схронов с боеприпасами и горючим. Также в подчинении начальника штаба может быть группа связи, обеспечивающая радиотелефонистами, видеооператорами и посыльными все части боевого порядка. В её обязанности также входит видеофиксация основных боевых эпизодов и аудиофиксация радиообмена и устных указаний для дальнейшего использования в Первом главном упражнении и отчётности перед военно-политическим руководством более высокого уровня. На случай известных обстоятельств приказом командира устанавливается очерёдность замещения должностей командира и начальника штаба всеми командирами групп.

    Примечания

    1 «Стеклянный дом» - построенная из кольев и верёвок (или иных барьеров) имитация объекта атаки, на которой максимально точно, в натуральную величину воспроизводятся расстояния и углы между препятствиями (в первую очередь стенами). Точность достигается измерением шагами или прикидкой по результатам скрытой видеозаписи (фотографирования). «Стеклянный дом» позволяет осуществлять подготовку действий против объектов любых конструкций с высокой степенью конспирации и на приемлемом для осуществления задачи уровне.
    2 Обычно в ходе первых пяти-шести выполнений Третьего главного упражнения пробоины вообще отсутствуют. Исключение - случаи, когда мишени частично видны обучаемым или расположены на фоне ориентиров. В дальнейшем при помощи Первого главного упражнения обучаемые начинают выявлять повторяющиеся ошибки и мишени могут уничтожаться без возможности повторного использования.
    3 Тот, кто сопротивляется, не даст себя уничтожать. Особенно если по современной моде речь идёт не о физическом уничтожении, а лишь о разрушении управляющих структур. Наличие сопротивления - признак наличия управленческих структур, которые это сопротивление побуждают.
    4 До массового распространения частных военных компаний.
    5 Необходимо отметить, что при ведении серьёзных боевых действий повстанцам приходится отбирать индивидуальное оружие самообороны у всех членов расчёта тяжёлого оружия, кроме работающих на значительном удалении наблюдателей и бойцов ответственных за охрану расчёта. Это обусловлено тем, что в критические моменты боя, при наличии у них оружия (кроме гранат), они начинают самостоятельно бороться за свою жизнь, вместо обеспечения бесперебойной работы оружия. При отсутствии у повстанцев настоящей артиллерии и авиации это может стоить жизни всему подразделению.
    6 Известны случаи, когда противник из-за шума боя так и не выявлял причины потерь и складывал легенды о сверхметких стрелках на сверхдальние расстояния.
    7 Кроме стран НАТО на эти стандарты ориентируются также, например, израильская, иорданская, китайская армии, а также гвардии многих режимов.

    ОПЫТ ЧЕЧЕНСКИХ БОЕВИКОВ
    (исключительно для Перенятия опыта)

    Типовое вооружение отделения боевиков, состоящего из 9-10 человек, составляют 6 автоматов Калашникова различных модификаций (7,62-мм АКМ или АКМС), 1 ручной или единый пулемет (7,62-мм РПК, 5,45-мм РПК-74 или 7,62-мм ПКМ), 1 гранатомет РПГ-7, 4-5 гранатометов одноразового использования (РПГ-18, РПГ-22 или РПГ-26) и одна снайперская винтовка СВД.

    Основными способами боевых действий незаконных вооруженных формирований являются обстрелы гарнизонов, сторожевых застав, КПП и постов охранения; проведение нападений (налетов); устройство засад; совершение диверсионных и террористических актов; захват важных объектов и заложников.

    При проведении обстрелов выделяются группы численностью от 10 до 50 человек. Чаще всего обстрелы проводятся ночью, с использованием всех видов вооружения, имеющихся в наличии, в том числе и снайперского.

    Засады чаще всего проводятся на дорогах или вероятных путях движения федеральных войск с целью уничтожения личного состава, захвата пленных, вооружения и материальных средств; снайперские группы обычно входят в состав огневой группы, обеспечивающей поражение живой силы и уничтожение техники, и группы, препятствующей маневру противника.

    В ходе боевых действий на территории Дагестана (август-сентябрь 1999 года) чеченскими боевиками активно использовались характерные тактические способы применения снайперов.

    В частности, практиковался захват господствующих высот, наиболее выгодных маршрутов, перевалов и расположение там дальнобойных огневых средств, в том числе и снайперов. Часто применялись малые огневые группы, состоящие из минометного расчета, гранатометчика и снайперской пары. Снайперы при этом вели огонь под прикрытием звуков от минометных и гранатометных выстрелов из пещер и других укрытий. При осуществлении отхода боевики использовали сводные огневые группы прикрытия – 1-2 минометных расчета, 2 расчета крупнокалиберных пулеметов, 2 снайпера, 2 гранатометчика, 1-2 расчета АГС-17.

    В эту группу во многих случаях включались и саперы, минировавшие позицию после ухода группы. Принцип их действий очень простой: основная группа открывает огонь (иногда даже не прицельный) по объекту федеральных сил, а снайпер под прикрытием шума боя выбирает цели и уничтожает их.

    Боевики не рассчитывали на большие результаты, довольствуясь короткими, но частыми и успешными обстрелами без потерь со своей стороны. Снайперы при этом часто занимали позиции на деревьях. Невдалеке от стрелков (по кругу или квадрату лесного массива) располагались наблюдатели, которые вскрывали цели и наводили на них огонь снайперов.

    Особое внимание обращает на себя тактика действий так называемых "боевых троек", состоящих из снайпера, гранатометчика и автоматчика. Этот метод ведения боя был отработан чеченскими боевиками еще во время первого штурма Грозного зимой 1995 года. На местности такая тройка располагается рассредоточенно. Автоматчик начинает бой, обстреливая противника и тем самым вызывая огонь на себя; снайпер выявляет огневые точки, обозначившие себя огнем, и уничтожает их; гранатометчик, используя шум боя как прикрытие, поражает бронетехнику и автотранспорт.

    При ведении обороны участка, перед началом артподготовки федеральных сил или при ударах авиации группы боевиков делали быстрый рывок в сторону российских войск в безопасную зону и скрывались на местности. После начала атаки федеральных войск боевики расстреливали солдат почти в упор – с расстояния 100-150 метров. При этом снайперы стремились в первые минуты боя уничтожить командный состав и активных солдат и сержантов, чтобы посеять панику.

    Наиболее эффективно снайперские группы применяются боевиками при ведении боя в населенном пункте. Прежде всего они выводят из строя офицеров, водителей и радистов. Каждый снайпер действует под прикрытием пяти-шести боевиков, один из которых как минимум является гранатометчиком. Позиции для стрельбы обычно выбираются по классическому принципу – на средних этажах зданий, в глубине комнат. Широко используются проломы в стенах домов. Автоматчики занимают нижние этажи, а гранатометчики располагаются на верхнем уровне.

    Использовались и снайперы-одиночки. Эти люди, как правило, профессионалы, заранее детально планировали свои действия, выбирая наиболее выгодные малозаметные позиции на чердаках и верхних этажах домов (чаще в угловых квартирах – оттуда удобно вести огонь в нескольких направлениях). На подготовленных позициях оборудовались тайники с оружием и боеприпасами.

    В качестве еще одной характерной особенности войны в Чечне нужно отметить применение боевиками специального снайперского оружия российского производства – крупнокалиберной винтовки ОСВ-96 и бесшумных винтовок ВСС и ВСК-94.

    ПРИОБРЕТЕНИЕ ОРУЖИЯ.

    Когда заходит речь о Государственном ополчении в России, большинство собеседников заявляют в лоб: «Власти не допустят вооружения народа».

    Или: «Кто позволит русскому человеку держать дома автомат?!»

    Вроде как само собою разумеющееся: Не позволят. Нужен автомат. Его никто не даст.

    Разберемся: Гладкоствольное крупнокалиберное и самозарядное оружие приобретается в России легально.

    Для приобретения нарезного самозарядного охотничьего оружия нужен пятилетний «стаж» владения гладкоствольным оружием или опыт продолжительной службы в силовых структурах. Автоматы и пистолеты легально не приобретаются, но так ли они нужны ли государственному ополченцу? Равно как и нарезное оружие, которое не может приобретать новичок. Пистолет в ополченчестве не эффективен. Он удобен для ношения с собой, хождения по криминогенным районам и проч. Для оборонительного боя в составе подразделения ополченцев, защиты своих домов и улиц от мятежников или мародеров – наиболее эффективно длинноствольное оружие. И в большинстве случаев не нарезное, а именно гладкоствольное. То, которое может легально приобрести и начинающий ополченец. Говорит Илья ЛАМЗИН, атаман Дивеевской хуторской реестровой казачьей организации Волжского войска: Нарезное оружие - это скорее удел профессионалов. Поясню: Есть у оружия кроме всех прочих характеристик ещё и такая, как останавливающая способность и проникающая способность. Всё это относится скорее к пуле. Так вот: останавливающая способность выше у Гладкоствола.

    То есть: При попадании пули или дроби из Гладкоствола в человека он не устоит, и не сможет производить дальнейшие противоправные действия. Поэтому не имеет особого значения куда пуля или дробь попала: в грудь, в ногу, в голову....

    Нет необходимости прицеливаться точно, можно стрелять навскидку, даже не имея особых навыков. Нарезное имеет большую проникающую способность. При попадании в тело противника пуля с высокой вероятностью просто прошьёт тело на вылет, и противник не будет остановлен или убит с первой пули. Более того, так как пуля имеет небольшой диаметр воздействия на тело, она может, даже прошив противника насквозь, не причинить ему решающего вреда если попадание в ногу или в руку. Потому требования к точности стрельбы из нарезного в разы выше.

    Но, если Пуля калибра 5.45 попала в туловище человека, то даже если и пройдёт навылет, то выходное отверстие -- будет размеров с кулак. Ибо при попадании в тело, пуля теряет устойчивость, начинает крутиться, и вдобавок деформируется, увеличивая раневой канал.

    В России Государственное ополчение востребовано в первую очередь как местная защита. Оборона своих подъездов, дворов и улиц. Для действий в полевых условиях, которые требуют оружия с большей прицельной дальностью стрельбы, в России достаточно регулярных силовиков, вооруженных нарезным и автоматическим оружием.

    Нехватка у нас именно местных защитников, готовых к мгновенной мобилизации для защиты непосредственно мест своего проживания в случае массовых беспорядков, мятежей и массового мародерства. А таким защитникам больше поможет именно крупнокалиберный дробовик. Дальность стрельбы заботит слабо, по крайней мере, в городских условиях, где мало открытых пространств. Важнее именно останавливающая сила крупнокалиберного Гладкоствола. Но главное, надо знать, что гладкоствольное оружие хорошо только в ближнем бою не более 50 - 80 м. На более дальней дистанции, и в чистом поле - с этим оружием -- против нарезного делать нечего.

    Лучше всего приобретать карабин Сайга. Отсюда вывод: Неверны разговоры о том, что власти не дадут государственным ополченцам вооружиться так, как это нужно местной защите. Приобрести такое оружие уже сейчас может и неополченец. Некоторые комменты.

    Приобретайте хотя бы Гладкостволы - скоро и это закроют. Например, хороши полуавтоматические машинки типа "Сайги"или "Вепря" калибра 12/76. Берите патроны с крупной дробью (0000), картечью (8,5) и пулевые - ни один оккупант, даже в бронежилете, не будет вам страшен на ближней дистанции. Собирайтесь вместе и тренируйтесь практической стрельбе (в тире, на стрельбище, в лесу и т.п.) и другим полезным наукам, пока есть возможность свободного перемещения и общения. Главное в любом деле - его начало. Будь последовательным, допиши, что надо Приобретать только Незарегистрированное оружие. Зарегистрированное, придёт время, власти могут потребовать его -- сдать. И они это сделают, не сомневайтесь. Так что думайте хорошенько как – решать эту проблему.

    Пример из жизни:
    В большой станице Шелковской весной, в марте 1992 г "Чеченской милицией" -- у Русского населения без всяких на то оснований – было ИЗЪЯТО все Охотничье оружие и люди – ДОВЕРЧИВО -- СДАЛИ всё своё оружие и патроны...

    А через неделю в Безоружную станицу -- ПРИШЛИ чеченские Боевики, вооруженные до зубов. Они занимались -- Переоформлением Недвижимости. Причем для этого была разработана целая система знаков. Человеческие кишки, намотанные на забор, означали -- хозяина больше нет, в доме только женщины, Готовые -- к "Любви". Женские тела, -- насаженные на тот же забор -- Дом свободен, можно заселяться.

    Если вы сегодня НАИВНО думаете, что это не ПОВТОРИТСЯ – как сказать. Сложный вопрос. Но когда вас и ваших близких начнут УБИВАТЬ – не говорите о том, что вас – НЕ ПРЕДУПРЕЖДАЛИ…

    Гладкоствол 12к. серьезное оружие. Спросите у бывалых охотников как валились кабанчики. Круглая пуля(запрещена) сохраняет убойную силу до 100м. А бронз. латунная или стальная самодельная пуля(в виде песочных часов) почти не дает рикошетов и даже говорят(сомнительно) пробивает армейский бронежилет.

    МУДРЫЕ СОВЕТЫ

    В 1941 году возле г. Ярцево на р. Днепре во время одного из боёв был захвачен в плен немецкий офицер Курт Хаагер - инженер. Он отвечал за маскировку техники. Им было рассказано как устранить блики оптических приборов: На пластине из пластмассы или жести сделай гвоздём или шилом пробиваются рядами отверстия. Пластины крепятся перед внешними окулярами. Не забудь оставить на пластине уши для надёжного крепления к оптическому прибору. Можно сделать пластины из дуршлага. Светлый металл столовой принадлежности не забудь прокоптить или закрасить тёмной краской.

    Сделав защитные бленды на окуляры, можно теперь -- не бояться засветить себя, хотя и несколько ухудшается видимость. Коль наше военное ведомство не заботится о солдатских жизнях, то будем использовать немецкий опыт шестидесятилетней давности.

    В походе неплохо иметь с десяток Противокомаринных пластинок Фумитокс . При этом каждую пластину можно использовать два раза. Первый раз, можно положить её на раскалённый камень. Камень должен иметь температуру не выше 165 градусов. Использованную один раз таким образом пластину второй раз применяют - поджигая. Дав пластине немного погореть, тушат задувая открытый огонь. Тлея, пластина даёт густой дым которым окуривают палатку или иное помещение. Таким образом, упаковка из 10 пластин делает комфортным до 20 ночевок

    У любого наблюдательного человека есть свои приметы. Будьте к ним внимательны, не пренебрегайте ими, учитесь их читать.

    Прогноз погоды по поведению животных.

    К ненастью – кошка активно царапает стены, тщательно вылизывает тело и хвост, прячет голову.

    День будет хорошим – если кошка умывается, лижет лапу, показывает брюшко. К дождю – собака катается, мало ест и много спит.

    К ненастью – если петух ночью заголосил не вовремя, если чайки не вылезают из воды, много купаются.

    Приближение дождя – ласточки летают низко, лягушки дают концерт, а земляные червяки вылезли наверх.

    К хорошей погоде – комары вечером вьются столбом.

    К перемене погоды…

    Вечером сильно пахнут травы.
    Темное облако перед восходом солнца – предвестник пасмурного дня.
    Звезды мерцают или вокруг луны своеобразное кольцо -- значит, завтра будет ветрено и хмуро.

    Быть дождю с грозой…
    Стоит нестерпимая жара.
    Парит, а в воздухе – тишина, ( птицы не поют, деревья не шумят).
    Бабочки крапивницы прячутся в дуплах деревьев, цепляются к балкам и потолку, складывают крылышки.
    В реке или пруду потемнела вода.

    Быть дождю, если…
    С утра очень душно.
    Накануне вечером на небе мало звезд.
    Луна бледна и мутновата.
    Вечером солнце садится за тучу.
    Рано утром из воды приподнялись бутоны белой кувшинки.
    Днем закрываются цветы ночной фиалки, лугового клевера и одуванчика.

    Гром и дождь Если гром глухой – дождь будет мелкий, тихий. Гулкий гром – жди настоящего ливня. Если в лужах круги от дождевых капель расходятся – ненастье скоро закончится, большие пузыри – признак усиления дождевого потопа.
    Если дождь начался после полудня – есть вероятность, что он затянется до ночи.
    Снаряжение.
    Рюкзак: для длительных походов, более 2–х суток, лучший рюкзак на станке или с латами, с возможностью регулировки по росту, с широким поясом для крепления на бедрах, чуть ниже талии.
    Палатка: для лесной зоны на растяжках удобнее, чем на каркасе. Желательно противомоскитная сетка. Лучший материал для палатки натуральный, плотный. Синтетические материалы собирают конденсат изнутри.
    Спальник: синтетический спальник лучше, чем пуховой. Пух плохо сохнет и сминается, спальный мешок при этом значительно теряет свои качества. При теплой погоде можно вместо спального мешка использовать шерстяное одеяло.
    Одежда: хороша одежда свободного покроя, в ней удобно и комфортно. В такой одежде отличная циркуляция воздуха. Желательно в запасе иметь комплект нижнего белья и, минимум, одну пару носков. Плотные носки с большим содержанием шерсти хороши на любое время года.
    Обувь: лучшая обувь для похода из кожи, хорошо разношенная. Хороша обувь на мягкой сплошной подошве. Нелишне в запасе с собой иметь кроссовки.
    Чтобы кожаная обувь не промокала ее можно промазать: несоленым животным жиром в несколько слоев. После каждого слоя прогревать обувь на огне до подсыхания жира; можно использовать деготь. Для получения дегтя нагревайте на огне бересту в банке до тех пор, пока не отгонится темная жидкость.
    Чтобы снять усталость ног, на привалах поднимайте ноги выше уровня тела – лучше лежа, ноги на рюкзак. Происходит отток крови и снятия напряжения в ногах.

    Передвижение и Безопасность.

    При передвижении по болоту главное правило – Осторожность и отсутствие спешки. Лучше -- потерять пару часов, -- но сохранить жизнь.
    Болото проходимое, если: покрыто густой травой вперемешку с осокой; на болоте видна поросль сосны; болото покрыто сплошной порослью мха.
    Болото менее проходимое, если: попадаются застойные лужицы воды; растет пушица – трава с головками пуха; болото поросло густым кустарником, березой, елью, ольхой, ивой.
    Болото непроходимое, если: покрыто камышом; плавает травяной покров.
    Опасность представляют “Окна” - участки покрытые яркой сочной зеленью и мочажины – ямы с водой. Большие участки, покрытые яркой травой обходите – это топь, она не проходима.
    При передвижении по болоту путь желательно выбирать с наличием кочек, близко расположенных друг к другу кустарников и стволов деревьев.

    Опасные места обходите или набрасывайте хворост, жерди.

    При движении по болоту обязательно используйте шест для равновесия, применяйте мокроступы (плетеные лыжи) или все, что может увеличить площадь опоры (пучки хвороста). При движении наступайте мягко, центр тяжести переносите плавно. Тщательно прощупывайте путь шестом.

    При провале в окно шест кладут горизонтально и опираются на него грудью, не делая резких движений. Главное – не теряйте самообладания.

    При продвижении вперед запоминайте ориентиры и засекайте вешками пройденный путь, чтоб всегда была возможность вернуться назад.

    Молния

    Для избежания поражения молнией, если она вас застигла в поле, следует лечь и не двигаться до ее окончания.

    Если застигла в лесу, то для укрытия выбирайте низкие деревья (молодняк) и кустарник. В любом случае -- нельзя передвигаться бегом, так как молния имеет свойство притягиваться к движущимся предметам.

    КАК БОРОТЬСЯ С БОЕВОЙ ТЕХНИКОЙ ВРАГА

    Ни в коем случае нельзя забывать, что враг силён -- техническим превосходством. Партизан не имеет тяжёлой техники -- у врага её полно. Партизан -- не может рассчитывать на поддержку с воздуха -- враг строит на ней свои боевые планы. Техника -- подавляет человека морально, рождает у него ощущение свой ничтожности, слабости, убивает веру в победу. Поэтому партизан -- обязан знать приёмы борьбы с вражеской техникой.

    БОРЬБА С БРОНЕТЕХНИКОЙ

    Несмотря на многочисленные реформы -- бронетехника, особенно танки, остаётся грозным оружием в армиях всех стран мира. Но решительный и смелый человек, вооружённый проверенным оружием, может уничтожать броневые машины любого класса -- а сам оставаться в живых. Нужно только помнить некоторые правила и придерживаться их.

    1. В 25-30 метрах от носа танка начинается МЁРТВАЯ ЗОНА, где он не может поразить вас своим оружием -- НИ ПРИ КАКИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВАХ! В этот момент танк - ВАШ... если хватит выдержки и хладнокровия. Бегущего танк настигнет НА ЛЮБОЙ МЕСТНОСТИ и уничтожит ОБЯЗАТЕЛЬНО. Тот, кто бежит, не спасает себя, как подсказывает ему страх, а УБИВАЕТ. Как ни странно, танк тем беспомощней, чем он ближе к вам, хотя по мере приближения он кажется всё страшнее и страшнее.
    2. С носовой проекции уязвимых мест у танка мало. Например, от лобовой брони М1А1 "Абрамс" отскакивают 125-мм снаряды пушки, установленной на нашем Т-80, но уязвимы приборы наблюдения (они видны как блеск у пушки, возле люков, на крыше башни.) Можно попытаться поразить - в момент, когда танк задирает нос - днище, так как там тоньше броня и расположен механик-водитель.
    3. С крыши танк наиболее уязвим. (Поэтому умные командиры - наш генералитет под эту категорию не подходит - не пускают танки в уличные бои. Мне рассказывали наши ребята, воевавшие в 1-ю Чеченскую, как горели на улицах Грозного наши танки - от попаданий из верхних этажей зданий). Тут тонкая броня. При попадании сверху в корму можно разворотить двигатель. Кроме того, за башней могут оказаться -- запасные топливные баки (хорошо, но не обязательно!)
    4. С бортовой проекции можно поразить бок кормы и корму башни (именно там, в корме башни, находится боеукладка). Уязвимы ведущие катки - их не закрывают экраны навесной брони по бортам.
    5. Танки часто снабжаются блоками динамической защиты (хорошо видны как ящички на броне). Таким образом защищённый танк малоуязвим для любого оружия.
    БМП М2 "Бредли"
    БМП М2 "Бредли". Схема расположения экипажа
    ЧЕМ ПОДБИВАТЬ? В принципе, лучше всего - противотанковые ракеты, но они у партизана редко под рукой. Поэтому:
    1. Стрелковым оружием поражаются:
    - приборы наблюдения;
    - запасные топливные баки (при наличии бронебойно-зажигательных пуль; маркировка - чёрный носик с красным кольцом).
    2. Противотанковыми гранатами и бутылками с зажигательной смесью поражаются:
    - верх башни;
    - верх кормы.

    ВНИМАНИЕ!!! Не пытайтесь, подобно героям Великой Отечественной, -- РАЗБИТЬ гусеницу ничем не усиленной гранатой или бросить гранату под танк -- ПОГИБНИТЕ, не причинив Вреда врагу! Времена - не те и танки давно тоже -- не те!

    3. Ручными гранатомётами - одноразовыми и многоразовыми - поражаются все указанные цели.
    ПОМНИТЕ!!!

    1. Дальность стрельбы всех гранатомётов меньше указанной в их заводских характеристиках!
    2. Не пытайтесь применять по бронетехнике бронебойные гранаты подствольников - они бесполезны и только демаскируют вас.

    БОРЬБА С ВОЗДУШНЫМИ ЦЕЛЯМИ

    Как это ни странно, но самолёты практически бесполезны для партизан -- это муравей и слон, случайно наступить может, но специально гоняться не станет. Реальную опасность представляют только штурмовики, для того и созданные, чтобы подавлять наземные цели. На Западе такие самолёты почти не создаются -- там стараются приспособить для этой цели переделанные лёгкие и тренировочные машины. Исключение составляет, наверное, только производимый в США А-10 "Тандерболт", прозванный нашими острословами "чебурашкой-ниндзя". Несмотря на прикольный внешний вид (из-за вынесенных на закрылках бронированных двигателей и прямых крыльев, отходящих в стороны от корпуса, он в самом деле напоминает "в фас" решившего покончить с собой прыжком с балкона героя мультика), это и в самом деле очень мощная, хорошо вооружённая и опасная машина.

    А-10 "Тандерболт"

    Самолёты несут мощное оружие - пушки, пулемёты, управляемые и неуправляемые ракеты, бомбы и кассеты - которое применяют по наземным целям.

    В принципе, из всего партизанского оружия вред вражескому самолёту могут нанести только переносные зенитные ракетные установки (ПЗРК) - "Игла", "Стрела", "Стингер", "Блоупайп", "Джавелин" и другие. Но и там нужны зачастую 2-3 ракеты, чтобы обеспечить поражение одного самолёта. Стрелковое оружие не способно нанести сколь-либо серьёзных повреждений боевой машине. Но если уже представилась возможность обстрелять самолёт, то это нужно делать изо всех имеющихся стволов, стараясь поразить подвешенное оружие под крыльями и днищем.
    AH-64 "Апач"
    СН-47 "Чинук"
    UH-60 "Блэк Хок"
    Транспортно-десантный вертолёт SA-330 "ПУМА" (Франция)
    Если самолёты не пересекаются в своей деятельности с партизанами, то вертолёты - настоящий их бич. Мороз дерёт по мокрой от страха коже, когда слышишь "уйомм-уйомм-уйомм..." летящей винтовой машины, непонятно откуда доносящееся. Вертолёт для партизана -- это адская кара, молния Сатаны, он подбирается незаметно и быстро, настигает в лесу, поле, горах, подавляет видом, скоростью, беспощадной лавиной точно направленного огня. Скорострельные пушки, блоки для залпов неуправляемыми реактивными снарядами, которые превращают землю в чёрное месиво, град осколочных бомб и кассет... жутко даже думать. Вертолёты широчайше распространены в западных армиях и являются мощным и надёжным оружием именно контрпартизанской борьбы.

    Обобщённые характеристики вертолётов иностранных армий:

    Однозначно лучшими вертолётами-штурмовиками являются за рубежом АН-64"Апач" производства США и его франко-германский собрат "Жерфо"/"Тигр". Это настоящие летающие танки, способные продолжать полёт на двух лопастях, с распоротым брюхом и вырванными кусками брони.

    Чтобы научиться их уважать -- достаточно хоть раз увидеть их над головой, и недаром сербы, весной 1999 года организовав налёт своих "Супер галебов" на албанский аэродром в Ринасе, где базировались "Апачи", постарались -- уничтожить именно их! (Американцы этого не признают, но в той войне их вертушки -- не летали именно потому, что сербам это удалось с блеском!) Вертолёт всё-таки -- уязвимее самолёта.

    ПОТОМУ -- Вашими целями должны являться:
    - роторы - места крепления лопастей хвостового и несущего винтов, на которых они вращаются. При повреждении ротора винт срывает начисто и вертолёт валится, как сундук;
    - подвесное оружие под крыльями и днищем;
    - пилотская кабина с боков - в лоб её не возьмёшь, слишком хорошо бронировано остекление;
    - хвост по всей длине - там проходят маслопровод и тяга управления на хвостовой вин. В случае повреждения вертолёт начинает совершать хаотичные круговые движения, а экипаж полностью теряет управление.

    По правде сказать, мало надежды сбить вертолёт из оружия калибром менее 12,7 мм, а уж самым лучшим средством для поражения вертолёта является всё та же зенитная ракета. Можно использовать гранатомёт (мне известен случай, когда транспортник UH-60 "Блэк Хок" был сбит из РПГ-7, а ещё один -- сосредоточенным огнём нескольких автоматов Калашникова калибра 7,62.

    Приемы стрельбы по воздушным целям (из наставления Советской Армии)

    Стрельба по самолетам (вертолетам) ведется, как правило, в составе отделения или взвода на дальности до 500 м с установкой прицела 4 или "П", бронебойно-зажигательными и трассирующими пулями.

    Низко летящие самолеты (вертолеты) находятся, как правило, в зоне действительного огня очень короткое время. Для поражения таких целей надо знать упреждение. Выгоднее открывать огонь -- по подходящей к стреляющим цели.

    По самолету, пикирующему в сторону стреляющего, стрельба ведется непрерывным огнем с прицелом 4 или "П", прицеливаясь в головную часть цели или наводя оружие по стволу. Огонь открывается с дальности 700--900 м.

    По самолету, летящему в стороне или над стреляющим, огонь ведется - Заградительным или Сопроводительным способом.

    Огонь заградительным способом ведется по низко летящим самолетам, когда высота полета не превышает 500 м, а скорость -- более 150 м/с.

    При заградительном способе огонь подразделения сосредоточивается по команде командира на направлении движения приближающегося самолета.

    В направлении, указанном в команде, солдат придает оружию угол возвышения примерно 45® и открывает огонь, удерживая оружие в приданном направлении.

    Стрельба ведется непрерывным огнем до выхода самолета из зоны огня. Если солдат ясно видит вблизи цели направление трасс пуль своего оружия, то он может, не прекращая огня, несколько переместить оружие в сторону цели, добиваясь совмещения трасс с целью. При корректировании огня по трассам пуль следует иметь в виду, что трассы, направленные в самолет, кажутся стреляющему идущими выше самолета и несколько впереди него.

    По медленно летящим воздушным целям -- вертолетам, транспортным самолетам - огонь ведется сопроводительным способом. Упреждение определяется и отсчитывается в видимых размерах цели (в фигурах).

    При ведении огня сопроводительным способом солдат удерживает линию прицеливания впереди самолета (вертолета) -- на величину нужного упреждения и производит длинную очередь.

    Огонь по парашютистам -- ведется длинными очередями.

    ПРИНЯТИЕ БОЕВЫХ РЕШЕНИЙ.

    Бездействие в бою, в боевой обстановке или при подготовке к боевым действиям не допустимо, поскольку оно облегчает врагу задачу по уничтожению наших солдат. Если – НЕ ДЕЙСТВУЕТЕ вы, -- то тогда ДЕЙСТВУЕТ враг.

    Бездействие ВЛЕЧЁТ -- ПОРАЖЕНИЕ и Гибель. Это самоочевидная истина. Логично было бы предположить, что пехотинцы в любой обстановке будут делать всё возможное для нанесения ущерба врагу и уменьшения ущерба своим подразделениям. Однако практика показывает, что Бездействие -- является широко распространенным в армии явлением.

    Командиры и бойцы -- должны всячески УМЕНЬШАТЬ военное Бездействие. Как объяснить причины военного Бездействия и каковы способы его уменьшения?

    Действия в бою определяются принятыми в соответствии с обстановкой решениями. Однако, стремление всячески -- УКЛОНИТЬСЯ от принятия боевых решений не является редкостью. Оно возникает из нежелания -- нести ОТВЕСТВЕННОСТЬ за свои решения и действия, а также большую психологическую нагрузку, неизбежно возникающую в связи с принятием боевого решения.

    Огромные отличия между процессами принятия решений в обычной жизни и принятия решений в бою является одной из важнейших причин жестокой психологической нагрузки на солдата при принятии боевого решения и, соответственно, стремления уклониться от его принятия. Между принятием боевого решения и принятием обыденного, бытового решения имеются следующие различия:

    1. Неизвестность обстановки. В бою очень редко бывает ситуации, когда обстановка бывает полностью -- ясна: не все огневые точки врага известны, не известно, сколько солдат противника принимает участие в бою, неизвестно его вооружение, неизвестно, где соседние части, неизвестно подвезут ли дополнительные боеприпасы и т.д. На каждое «за» имеется аналогичное «против». В повседневной жизни человек редко сталкивается с таким уровнем неизвестности, а в бою постоянно приходится принимать решения, основываясь лишь на вероятных данных. Подмечено, что на психику солдата сильно воздействует не столько сила противника, сколько новизна того, что встречается в боевой обстановке. На поле боя солдаты чувствуют себя спокойнее после перехода противника в атаку, чем до её начала. Когда люди не знают, что их ожидает, им свойственно подозревать худшее. Когда же факты становятся известны, они могут противодействовать им. Поэтому в ходе подготовки следует сокращать, то новое и неизвестное, с чем человек может встретиться в бою.
    2. Невозможность достижения «Идеального» боевого результата, боязнь ошибок. Даже после полной и правильной подготовки к бою, действия могут быть безуспешными либо сопряженными с потерями. Противник или природа могут оказаться сильнее, в бою возможны всяческие неожиданности, которые могут спутать -- все планы. В повседневной жизни окружающие ждут совершения от человека «правильных» поступков и ожидают наступления «правильного» результата этих поступков. Люди считают, что «Неправильный» результат есть следствие -- «Неправильных» действий. В бою же даже «Правильные» действия -- могут привести к «Неправильному» результату и, наоборот, Ошибочные действия могут закончиться -- «Правильным» результатом. В обыденной жизни человек нередко может выбрать из ряда возможных действий наиболее правильное и разумное. В бою же единственного верного решения, как правило, не бывает. Точнее, в момент принятия решения о выборе одного из нескольких вариантов действий невозможно определить, правильно то или иное решение или нет. Только потом, после боя, когда становятся известными все обстоятельства, можно решить, какое решение в той обстановке было бы самым правильным.
    3. Страх ответственности. Ответственность может быть разной -- перед самим собой, моральной, перед начальством, уголовной и т.д. Но в любом случае человек -- не хочет иметь проблем для себя из-за -- Плохого результата своих действий. В обыденной жизни за «Неправильный» результат должна возникать ответственность. Чтобы избежать риска возникновения ответственности, нужно действовать «Правильно». В бою, когда добиться «Положительного» результата, то есть выполнения задачи -- без потерь, практически невозможно, результат, как правило, «Неправильный». Соответственно, солдату кажется, что ответственность в той или иной форме наступает почти за любые действия.
    4. Отсутствие времени на обдумывание и рассмотрение всех возможных вариантов действий. События могут развиваться настолько стремительно, что решение должно быть принято -- молниеносно.
    5. Неясность цели действий или видимая бесцельность действий. Нередко общая цель действий в бою -- неясна, в том числе она может сознательно скрываться командованием -- во избежание разгадывания противником планируемой операции.

    Другим сильным фактором, оказывающим жесткое психологическое давление на лицо, принимающее решение, является -- Страх гибели или получения увечий, Страх попадания в плен, в том числе - Страх за других. Этот Страх является проявлением одного из основных инстинктов человека - Инстинкта самосохранения. Страх имеет так называемый «туннельный» эффект. Все внимание человека сосредотачивается на источнике страха, и все действия сконцентрированы на уклонении от этого источника. Даже командир высокого ранга, не привыкший к опасности, в первую очередь думает -- о себе, а не об управлении боем, хотя от источника опасности он сравнительно удален.

    При отсутствии достаточной информации человек под действием Страха начинает домысливать, чтобы восстановить полную картину происходящего, то есть фантазировать в сторону причин страха. Нередко солдату начинает казаться, что он воюет один против множества противников. Нередко возникает желание просто переждать, пока всё это само собой - не кончится. Кажется, что солдаты противника стреляют более метко и эффективнее. Выполнение боевых решений связано со сближением с источником Страха и уделением внимания явлениям, отличным от источника Страха. Известно, что лишь небольшая доля солдат, попав под огонь противника, ведёт сколько-нибудь прицельный огонь (около 15%). Остальные -- либо НЕ СТРЕЛЯЮТ вообще, либо стреляют, чтобы только -- стрелять, в ПУСТОТУ, РАСХОДУЯ -- драгоценный боезапас. Солдаты стремятся своим огнем -- как бы остановить летящие в них пули. Люди стремятся сразу открыть огонь, как только залягут, даже не определившись с целью и установкой прицела. Остановить такой бесполезный огонь -- очень трудно.

    Значительная часть солдат участвуют в бою машинально. Боевая деятельность лишь имитируется, но не осуществляется. При затрате массы усилий на борьбу со Страхом сил на самостоятельные осмысленные действия в бою -- не остается.

    Учитывая фактор «Поглупения» во время боя, следует максимально упрощать совершаемые действия, а во время подготовки разучивать и доводить до автоматизма действия в стандартных ситуациях. Заметим, что «Поглупение» возникает не только в связи со Страхом, но и в связи -- с действиями в группе. Как известно, уровень разумности толпы -- Ниже, чем отдельных людей, её составляющих.

    Действия, лишь имитирующие боевую активность, являются -- лучшим подарком противнику.

    То же самое происходит и в сфере принятия решений. Попадая под огонь, о выполнении задачи -- не думают, все мысли сосредотачиваются на имитации действий или на уклонении от боя.

    Кстати, «Туннельный» эффект сосредоточения внимания на чём-то одном может использоваться -- для борьбы со Страхом. Когда внимание человека сосредотачивается на какой-либо деятельности или на чем-то, что отвлекает его от источника Страха, -- тогда Страх отходит на задний план. Одним из отвлекающих факторов может быть -- деятельность командира. Можно организовывать -- подсчет боеприпасов, углубление окопов или определение установок прицела. Нередко простое повторение какой-нибудь -- рифмованой фразы помогает снять Страх. Многие солдаты отмечают, что с началом боя, когда возникает необходимость что-то делать, -- Страх сам собой уменьшается.

    Надо знать, что Сознание человека – НЕ МОЖЕТ раздваиваться, поэтому, если бойцов – ЗАНЯТЬ - каким-либо делом – Страх УХОДИТ.

    Фактором, препятствующим принятию решений, - является также боевой Стресс или психологическое истощение. Проявления боевого Стресса могут быть разнообразны, поскольку каждый человек по своему реагирует на большую психическую нагрузку. Результатом боевого Стресса может быть и Сверхактивность, и попытки -- не обращать внимания на трудности обстановки. Но если реакцией на боевой Стресс - является угнетение нервной системы, то последствием -- будет Бездействие, Безинициативность, апатия и халатность.

    Серьезным психологическим фактором, препятствующим включению механизма принятия решений, является эффект войны на расстоянии - солдат, не видя противника, считает его как бы нереальным и несуществующим, несмотря на рвущиеся снаряды и свистящие пули. Солдат - не может поверить, что кто-то хочет причинить ему реальный вред.

    Наконец, есть и общечеловеческие причины стремления уклониться от принятия боевого решения - обыкновенная человеческая лень и нежелание выходить из состояния относительного комфорта, восприятие боевой деятельности, как, впрочем, и любой работы, в качестве наказания, желание поддержать собственный престиж (показать, что нет нужды в советах подчиненных, что ранее отданный приказ правильный), следование иррациональным мотивам (предвзятое мнение по отношению к противнику, в частности об общем превосходстве противника, пессимизм, следование в фарватере абсолютизируемого личного опыта).

    Все эти факторы способствуют возникновению тенденции в поведении, направленной - на уклонение от принятия решений.

    И еще одно замечание. Зачастую получается так, что чем сложнее задание, тем меньше потерь. Потенциальный риск и трудности -- подстегивают людей к более тщательному планированию и проведению действий. А простые задачи, наоборот, -- расслабляют и вызывают неподготовленность и, как следствие, потери.

    В поведении человека уклонение от принятия боевых решений может выражаться в следующих формах:

    1. Спихивание решения -- от себя на другого. Передача тяжести решения «Вниз». Этот способ спихивания решения подразумевает фактическое -- снятие задачи с подразделения в целом и передача его какому-нибудь отдельному элементу.

    Например, вся тяжесть выполнения поставленной задачи -- перекладывается на приданные основному подразделению силы. В частности, выполнение классических задач пехоты по штурму позиций противника -- возлагается на подразделение разведчиков, истинной и главной задачей которого -- является только сбор информации о противнике.

    Выполнение задачи по уничтожению вражеского снайпера возлагается -- только на специального снайпера, а основное пехотное подразделение не принимает в этом участия.

    Обустройство войск в полевых условиях - возлагается исключительно на подразделения обеспечения, а до их подхода -=- не делается элементарных шагов для собственного обустройства.

    Общее для всех трех случаев одно - уклоняющееся лицо, ссылаясь на специальную подготовку придаваемых подразделений, на их более глубокое владение тем или иным умением, уходит -- от принятия Самостоятельных решений и от вовлечения основного подразделения -- в осуществление соответствующих действий. Порочность такого подхода - в том, что любое придаваемое подразделение должно применятся -- не вместо, а ВМЕСТЕ с основным подразделением. Пехота должна -- штурмовать сама объекты противника, должна осуществлять -- Контрснайперские мероприятия и обеспечивать себя.

    Другой ситуацией, в которой решение спихивается вниз, являются случаи, когда уклоняющееся лицо пытается уйти от принятия решений, направленных на выполнение задачи, пытается продемонстрировать невозможность её выполнения. Для такой демонстрации направляется не все подразделение, а его небольшой отдельный элемент, который заведомо -- не может выполнить задачу. После поражения этого элемента или даже его гибели -- уклоняющееся лицо получает возможность говорить, что задачу выполнить пытался, но обстановка не позволила.

    Передача решения «На верх». Суть этого способа в том, что уклоняющееся лицо ничего не предпринимает, считая, что все решения должны принять вышестоящие начальники, они же должны полностью обеспечить реализацию решений. А дело уклоняющегося лица - лишь выполнять распоряжения. Порочность такого подхода заключается в том, что ни один даже самый гениальный начальник физически -- не сможет думать обо всем. Лестница управления для того и существует, чтобы распределить весь объем решаемых вопросов по различным уровням. Вышестоящий начальник должен решать более общие задачи, чем нижестоящий. Если все местные задачи попытается решать вышестоящий начальник, то работа по выработке решений на уровне этого начальника будет полностью парализована из-за ее объема.

    Передача решения «В бок». Суть этого способа заключается в передаче задачи соседнему подразделению. Порочность его заключается в том, что соседние подразделения должны взаимодействовать. Ложные «успехи» уклоняющегося лица -- по спихиванию решения «В бок» -- разрушают основу взаимодействия, порождая желание -- уйти от оказания помощи и уклониться -- от взаимодействия впредь.

    2. Следование боевому уставу или иной инструкции. Следование положениям боевых уставов, наставлений и других инструктивных документов -- также нередко становится способом Уклонения от принятия решений. Необходимо понимать, что боевой устав или наставление рассчитаны на некую усредненную боевую ситуацию. Они - результат обобщения предыдущего боевого опыта и попыток его распространить на будущие бои. Уставы отражают уровень развития техники, существующий в момент их написания. Они связаны с конкретным вооружением своих войск и войск предполагаемого противника, с применяемой противником тактикой, с условиями предполагаемого театра военных действий. Ну и, наконец, на них влияют догматические представления того или иного общества о «Правильных действиях» на войне. Уставы страдают от попыток зафиксировать «самую правильную и рациональную» тактику действий. Закрепление усредненных правил ведения боя неизбежно порождает -- некоторый примитивизм.

    Все эти факторы говорят о том, что боевой устав принципиально не может отвечать на все вопросы и содержать решения для любых боевых задач. Любой боевой устав или наставление нужно рассматривать не в качестве универсального закона, не допускающего отступления, а в качестве -- сборника методических рекомендаций.

    Шаблонные решения – НЕ ПРИВОДЯТ к успеху, они являются -- большими врагами в руководстве. Устав является хорошим подспорьем для организации боя на скорую руку, например, для действий наспех сколоченных подразделений. Поскольку все солдаты такого подразделения знают тактические шаблоны, то использование положений уставов намного снизит -- несогласованность и разнобой в действиях. В условиях, когда есть возможность отработать порядок взаимодействия между солдатами и подразделениями, решение следовать уставным положениям -- должно приниматься в каждой конкретной ситуации по обстоятельствам. Никакой презумпции правильности уставного решения -- не должно быть.

    В качестве примера неуместного использования устава может служить -- Использование артиллерийской подготовки. Нередко возникают ситуации, когда она лишь предупреждает противника о готовящейся атаке, причиняя ему незначительный ущерб, и вводит в заблуждение свои войска относительно степени подавления вражеской обороны.

    Примером неудачной попытки закрепить «самую правильную и рациональную» тактику действий в боевом уставе может служить вопрос о боевых группах пехоты. До начала Великой Отечественной Войны пехотное подразделение в бою разделялось на две группы: группу, осуществляющую маневр, и группу огневой поддержки. Пока одна группа стреляла, подавляя огневые точки противника, другая сближалась с ним. По результатам начального периода Великой Отечественной Войны -- от довоенного разделения пехоты на группы отказались. В ходе войны выяснилось, что в результате разделения на группы -- сила удара пехоты ослабевала. Получалось так, что группа огневой поддержки принимала участие в бою лишь ограниченное время на первоначальном этапе, а затем отставала от маневренной группы. Последней приходилось вести бой самостоятельно. Послевоенные советские уставы не предусматривали разделения пехотных подразделений на огневую и маневренную группы. По опыту чеченской кампании использование боевых групп -- вновь вводят в боевую подготовку. Считается, что разделение на группы способствует снижению потерь пехоты, поскольку обособленная группа огневой поддержки лучше выполняет задачу по подавлению огневых точек противника, чем пехотное подразделение, все солдаты которого одновременно осуществляют сближение с противником. Представляется, что вопрос об использовании боевых групп должен решаться исходя из конкретных условий того или иного боя. Попытки закрепить «самое правильное» решение вопроса обречены на провал.

    3. Промедление с принятием решений. Название этой формы уклонения от принятия решений говорит само за себя. Широко известная армейская пословица «Получив приказ - не спеши его выполнять, так как придет отмена», возможно, хорошо отражает некоторые моменты в работе бюрократического армейского механизма, но в боевых условиях нередко является -- сознательным способом уклонения от принятия боевых решений в надежде, что соответствующие действия будут предприняты кем-то другим.

    4. Установка на то, что задач никаких нет. Смысл этой формы уклонения сводится к формуле «Нет приказа -- значит, мне ничего не нужно делать». Не всегда старшие командиры могут или считают необходимым отдать приказ. Нужно помнить, что в боевых условиях -- каждый должен сам оценивать обстановку и прилагать максимально возможные усилия для изменения её в свою пользу. Отсутствие прямых указаний -- не должно служить основанием для Бездействия. Если нет приказа от начальства, значит, приказ должен быть отдан -- самому себе.

    5. Слепое следование приказу. Бездумное следование букве Приказа командира -- может быть проявлением стремления уклониться от принятия Самостоятельного решения. Уклоняющееся лицо -- ссылается на наличие приказа старшего командира и заставляет выполнять его буквально, не вникая в его тактический смысл. Нужно понимать, что, исполняя приказ, нижестоящий командир -- должен принимать Самостоятельные решение в развитие решения вышестоящего командира.

    Приказ атаковать населенный пункт, занятый противником в 15.00, не следует понимать так, что пехоту нужно гнать по ровному полю на неподавленные пулеметы противника, главное, чтобы не опоздать с началом атаки. Он означает, что к 15.00 атаку нужно подготовить таким образом, чтобы она завершилась -- Успешно с минимальными потерями.

    Приказ совершить марш -- не означает, что нужно просто сесть и поехать. Нужно провести все подготовительные мероприятия, для контрзасадных действий или иной встречи с противником.

    Следование приказу -- психологически снимает груз ответственности за выработку решения и к нему очень часто прибегают, ссылаясь на то, что «Армия держится на приказе». Правильнее было бы говорить, что армия -- держится на Инициативе. Вышесказанное не означает, что можно игнорировать приказы. Нет, менять принятое решение без наличия веских причин нельзя, поскольку сбивается взаимодействие и получается ещё хуже. Однако нужно понимать тактическую цель приказа (замысел боя) и толковать приказ именно в соответствии с этой целью, а не просто как обязанность произвести некоторую последовательность действий.

    Показав основные формы уклонения от принятия боевых решений, перейдем к описанию способов борьбы с этим негативным явлением.

    Хочется отметить, что постоянные призывы в боевых уставах и наставлениях к проявлению Инициативы в бою, а также её прославление в литературе -- мало способствуют росту Инициативности солдат. Если Инициатива в реальной жизни остается наказуемой, а бездействие зачастую не несет негативных последствий, то естественным результатом будет уклонение от принятия решений и бездеятельность.

    Способы, содействующие принятию самостоятельных боевых решений.

    1. Постоянный приказ на деятельность и принятие решений. В боевой обстановке необходимо исходить из того, что в любой момент времени у каждого солдата -- есть приказ на Самостоятельную оценку обстановки и принятие самостоятельного боевого решения даже в отсутствие каких бы то ни было указаний и распоряжений сверху. Солдат должен понимать, что имеются психологические причины, которые подталкивают его к уклонению от принятия решений, к бездействию, что известны наиболее частые формы уклонения.

    Любой солдат или командир должен постоянно задавать себе вопрос, не пытается ли он уклониться от принятия боевого решения. Нужно исходить из того, что Ответственность за Непринятое решение должна быть -- СТРОЖЕ и неотвратимей, чем Ответственность -- за принятое решение, которое оказалось неверным. Даже в обстановке, когда, вроде, ничего не происходит, можно найти способы -- улучшить положение наших войск -- это может быть проведение тренировок, укрепление системы инженерного оборудования позиций, проведение патрулирования и т.п.

    Дополнительным эффектом деятельности -- будет уменьшение Страха, поскольку человек концентрируется -- на производимом действии, а не на источнике Страха.

    Итак: в боевой обстановку у каждого всегда есть приказ на совершение действий, улучшающих положение наших войск. Уклонение -- от принятия решений и действий - наказуемо. 2. Приказывать нужно, -- ЧТО сделать, но -- не КАК сделать. Другим проверенным способом повышения Инициативы в войсках -- является введение системы, при которой руководство -- не отдает детализированных приказов, а подчиненные знают это и сами -- определяют порядок выполнения приказов. Исключением являются лишь случаи, когда старший командир лучше знаком с местностью или обстановкой, а также при организации особо сложных видов боя -- форсирования рек, ночного боя, отхода и т.п. Ведение боя на больших пространствах, быстрое изменение обстановки нередко делают отдачу детализированных приказов -- Бессмысленной, а ожидание со стороны подчиненных -- детального приказа, ВЕДЕТ -- к пассивности и Бездействию. Подчиненный -- не должен ожидать от командира детального приказа. А командир -- не должен приучать подчиненных к чересчур детальным указаниям.

    Нужно следовать принципу -- «Поставь задачу, дай средства и ПОЗВОЛЬ подчиненным -- ВЫПОЛНИТЬ ее Самостоятельно».

    Даже в случае, когда обстоятельства требуют отдачи детальных приказов, следует указывать общую цель боя, чтобы при возникновении неожиданных изменений обстановки получивший приказ -- смог скорректировать свои действия. При необходимости детальных приказов целесообразно проводить консультации с теми, кто будет их выполнять.

    2. Ответственность не за последствия принятого решения, а за - НЕДОСТАТКИ в подготовке его принятия.

    Наиболее значимым, но далеко не самым очевидным способом повышения Инициативы -- является изменение подходов к Ответственности лиц, отдающих приказы. Как уже указывалось выше, в бою возможны неожиданности, и даже полная подготовка к ведению того или иного вида боя не гарантирует 100% успеха. Результат действий в бою, в общем-то, в подавляющем большинстве случаев «Неправильный» - даже при выполнении поставленной задачи полностью избежать потерь далеко не всегда удается. В обыденной жизни ответственность возлагается по следующему правилу: «Если есть негативные последствия деятельности, значит, деятельность была «Неправильной», что в свою очередь означает, что лицо, которое распорядилось о совершении этих действий, допустило ошибку и должно быть наказано.

    В боевых условиях нередко применение такого же подхода к возложению ответственности -- приводит к тому, что исполнители боятся вообще что-либо предпринимать. Логика здесь приблизительно следующая: если я ничего не делаю, значит, нет никаких последствий, в том числе негативных, что означает -- отсутствие Ответственности. В результате получается, что солдат или командир -- готовы отдать жизнь за Родину, но панически Боятся выговора -- за Ошибки в предпринятых действиях. Страх ответственности -- за поражение вреден, вместо стимула для Инициативы он заставляет -- Бездействовать.

    Единственный выход из этой ситуации - изменить подход к наложению ответственности. Главный вопрос для ее наложения следующий: предприняло ли то или иной лицо -- все РАЗУМНО ВОЗМОЖНЫЕ и ИСПОЛНИМЫЕ в данной обстановке меры для достижения успеха в бою? Даже в случае поражения в бою и срыва задания при принятии всех мер ответственность – НЕ ДОЛЖНА наступать. Ответственность -- наступает не «По результату», а «По приложенным усилиям». Ее можно возлагать даже, если был успех, но этот успех был случаен и не предопределялся теми усилиями, которые предпринимало то или иное лицо.

    Следует остановиться на вопросе о невыполнении приказа. Приказы должны выполняться. Это аксиома. Однако, рано или поздно возникнет ситуация, когда обстановка потребует -- отступить от приказа.

    При этом нужно руководствоваться следующим: по общему правилу исполнитель -- ИМЕЕТ право ИЗМЕНЯТЬ способы выполнения поставленной задачи, но – НЕ ИМЕЕТ ПРАВА УКЛОНЯТЬСЯ -- от достижения тактической цели, которая должна быть достигнута в соответствии с приказом. Запрет на отход от выбранного способа выполнения задачи должен специально -- оговариваться лицом, отдающим приказ, и быть обоснованным тактическими соображениями. Командир, лишающий подчиненных -- возможности выбора способа выполнения поставленной задачи, должен -- нести полную Ответственность за такое решение.

    Полный отказ от выполнения поставленной задачи -- возможен лишь в случае, если тактическая ситуация -- ИЗМЕНИЛАСЬ настолько, что цель, которая должна быть достигнута в процессе выполнения приказа -- с очевидностью отпала.

    Разумеется, существуют еще ситуации, когда в силу объективных причин выполнить приказ невозможно. Для разграничения случаев уклонения от принятия решений от действительной невозможности выполнения задачи следует рассматривать комплекс мер, предпринятых для подготовки ее выполнения. Исполнитель обязан предпринять все возможные действия, которые только можно предпринять для подготовки выполнения задачи. И только после этого он получает право ссылаться на полную невозможность ее выполнения.

    Хотелось бы подчеркнуть следующее. Один человек может эффективно осуществить визуальный и голосовой контроль на поле боя над группой людей около 10 человек (приблизительно размер одного отделения).

    Радиосвязь расширяет зону контроля командира, но она не является полным эквивалентом личного визуального и голосового контроля. Поэтому все командиры от взвода и выше -- вынуждены делегировать -- поручать полномочия по принятию хотя бы части решений -- Вниз.

    Проблема невозможности Контроля -- решается ПРИВИВАНИЕМ Привычки -- ПРИНИМАТЬ Самостоятельные решения, зная общий замысел действий.

    Поэтому умение -- ПРИНИМАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ Решения, умение – ПРОЯВЛЯТЬ ИНИЦИАТИВУ -- это ключевой навык солдата и офицера, более важный чем технические навыки.

    НАЛЕТ. Действия командира группы и личного состава во время нападения на врага.

    Налет заключается во внезапном нападении разведывательной группы на заранее выбранный объект противника с целью его уничтожения (вывода из строя), захвата пленных, документов, образцов вооружения и техники.

    Объектами налета могут быть:
    - ракетные подразделения в районах сосредоточения и на стартовых (огневых) позициях
    - командные пункты, штабы, узлы связи, аэродромы или отдельные их элементы
    - склады различного назначения
    - радио и радиотехнические средства, небольшие гарнизоны и другие объекты

    Способы действия и построения боевого порядка при проведении налета на объект в каждом конкретном случае зависят от цели проведения, состава и обеспеченности группы (отряда) и боевых возможностей противника, а также характера местности на объекте и в районе его расположения.

    С учетом этих условий способы действий при осуществлении налета можно подразделить на:
    1. - внезапное бесшумное нападение
    2. - нападение после огневого подавления противника

    Бесшумное нападение на объект противника во всех случаях является более предпочтительным, так как обеспечивает скрытность и внезапность налета. Совершается, как правило, на объекты с небольшой охраной, на закрытой местности, с применением только бесшумного стрелкового и холодного оружия.

    Нападение на противника после подавления его огнем обычно осуществляется в тех случаях, когда поставленную задачу невозможно выполнить бесшумными действиями или когда противник обнаружит группу в момент нападения.

    При осуществлении налета на превосходящего по силе противника подразделение разведки открывает огонь из всех видов оружия, смело нападает на объект, используя внезапность и замешательство, захватывает пленных, документы, образцы вооружения, техники, осуществляет минирование и подрыв объекта или его элементов, огнем из всех видов оружия уничтожает личный состав, технику, аппаратуру, после чего, используя рельеф местности и минно-взрывные устройства, быстро отрывается от противника и отходит.

    Боевой порядок

    Боевой порядок при осуществлении налета в зависимости от задачи, обстановки и состава группы (отряда) может состоять из подгрупп (групп):
    - нападения
    - захвата
    - обеспечения
    - при необходимости может выделяться резерв

    Подгруппа (группа) нападения предназначена для снятия часовых, уничтожения личного состава, находящегося на объекте в качестве экипажей, расчетов, обслуживающего персонала, охраны и т.п. В зависимости от обстановки задача по уничтожению охраны (снятию часовых) может быть возложена на подгруппу (группу) обеспечения.

    В состав подгруппы (группы) назначаются разведчики, отлично владеющие холодным оружием и приемами нападения и самозащиты без оружия. В эту подгруппу целесообразно назначить разведчиков, отлично знающих минно-подрывное дело и имеющих хорошие навыки подрывания элементов конструкций из различных материалов. Также необходимо подготовить и правильно расположить группу снайперов, для уничтожения охраны объекта из специальных средств скрытого и бесшумного поражения живой силы врага.

    Подгруппа (группа) захвата предназначена для захвата пленных, документов, образцов вооружения и техники, уничтожения (вывода из строя) техники, аппаратуры и сооружений, находящихся на объекте. В эту группу необходимо назначать разведчиков, физически сильных, ловких, решительных, в совершенстве владеющих приемами рукопашного боя.

    Подгруппа (группа) обеспечения предназначена для прикрытия огнем действий других подгрупп (групп) в ходе налета и при отходе их после выполнения задачи

    Резерв (в случае его выделения) находится в непосредственном подчинении командира подразделения и предназначен для выполнения внезапно возникших в ходе налета задач:
    - оказание помощи какой-либо подгруппе или раненым
    - прикрытие групп в случае появления противника с нового направления и т. д.

    В ряде случаев, когда состав разведывательной группы малочислен, некоторые подгруппы могут выполнять последовательно несколько задач. Так, например, подгруппа нападения после уничтожения охраны в дальнейшем выполняет функции подгруппы захвата или обеспечения. И наоборот, в случае, если сил и средств достаточно, а элементы объекта расположены на большой площади, может быть выделено не по одной, а по две и более подгрупп. Во всех случаях командир при создании подгрупп должен исходить из создавшейся обстановки, поставленной задачи и наличия сил и средств. Что касается снайперов, то они могут находиться как в группе нападения или обеспечения, так и могут быть выведены в отдельную подгруппу, непосредственно выполнять приказы командира (вести наблюдение, уничтожить и т. д.).

    Последовательность и содержание работы командира разведывательного подразделения по организации налета

    Задача командиру на проведение налета может быть поставлена:
    - в своем тылу еще до вывода в район выполнения задачи
    - в районе боевых действий групп (по радио)
    - в некоторых случаях командир, находясь в тылу противника, может принять решение на налет самостоятельно, поставив об этом в известность командование до или после проведения налета

    Вариант последовательности и содержание работы командира при нахождении группы в тылу врага и получение задачи на налет по средствам радиосвязи может быть следующим:

    - уяснение полученной задачи
    - определение мероприятий, которые необходимо провести немедленно
    - расчет времени
    - отдача предварительных распоряжений
    - оценка обстановки
    - оценка собственных сил и средств
    - принятие решения
    - отдача боевого приказа
    - организация взаимодействия

    Если командиру известно точное местонахождение объекта, он должен организовать и осуществить вывод группы к объекту и его доразведку. Если же точное местонахождение объекта неизвестно, то командир организует, в первую очередь, его разведку (поиск).
    Уясняя полученную задачу, командир должен понять ее содержание, т. е. на какой объект, с какими целями и к какому сроку совершить налет.

    При определении мероприятий, которые необходимо провести немедленно, командир учитывает, в каком состоянии находится группа (отряд) — на пункте сбора, на дневке, после выполнения или перед выполнением какого-либо мероприятия и т. п.; учитывая наличие и состояние вооружения, боеприпасов, необходимость и возможность их пополнения, наличие раненых, больных и т. д.

    При расчете времени командир должен выделить время на свою непосредственную работу (принятие решения, отдачу боевого приказа и организацию взаимодействия), на практические действия по организации налета (выход к объекту, его доразведка) и на подготовку личного состава к налету.

    При отдаче предварительных распоряжений командир указывает, как правило, те мероприятия, которые необходимо провести немедленно в целях быстрейшего и организованного выполнения боевой задачи (подготовка вооружения, снаряжения, спецсредств, указания по изъятию запасов материальных средств тайника и т. д.).

    Оценка обстановки заключается в оценке противника, своего подразделения, местности, погоды, времени года и суток.

    Доразведка объекта производится лично командиром с привлечением необходимого количества разведчиков. При этом должно быть установлено:
    - точное расположение объекта
    - силы, состав и вооружение противника на объекте
    - режим на объекте, система его охраны и обороны
    - наличие и расположение минно-взрывных, проволочных и других заграждений и препятствий при подходе к объекту и в его расположении
    - скрытые подходы к объекту и маршруты отхода после выполнения задачи
    - ближайшие места дислокации (гарнизоны) войск противника, вероятные маршруты и время их подхода

    На основе результатов доразведки объекта командир принимает решение, в котором определяет:

    - цели налета, силы и средства, необходимые для его проведения
    - время и момент нападения на объект
    - на чем сосредоточить основные усилия при проведении налета
    - построение боевого порядка, состав и задачи подгрупп (групп)
    - способы и порядок действий при подходе к объекту
    - порядок уничтожения живой силы, боевой техники и материальных средств противника, захвата пленных, документов, образцов вооружения и боевой техники
    - порядок выноса убитых и эвакуации раненых
    - порядок и маршрут отхода, пункты сбора после выполнения задачи и время их работы
    - порядок организации и поддержания связи, сигналы управления
    - свое место и место заместителя

    Наиболее подходящим временем для совершения налета на объект является ночное время или условия ограниченной видимости (дождь, метель, туман).

    При определении момента нападения на объект, охраняемый часовыми, необходимо помнить, что бдительность часовых обычно высокая в первое время после заступления на пост и перед сменой.

    После принятия решения на налет командир отдает боевой приказ личному составу группы, в котором указывает:
    - сведения о противнике на объекте, наличие, состав близлежащих гарнизонов и возможный характер их действий
    - задачу группе и срок ее выполнения
    - состав и задачи подгрупп (групп), их вооружение
    - порядок уничтожения живой силы, техники и захвата пленных, документов, образцов вооружения и техники
    - порядок и маршруты отхода, пункты сбора после выполнения задачи и время их работы
    - порядок эвакуации раненых и выноса убитых
    - сигналы управления
    - свое место и место заместителя

    Отдав боевой приказ, командир организует взаимодействие с целью уточнения вариантов действий подгрупп (групп) в различных условиях обстановки. При этом особое внимание должно быть уделено вопросам обеспечения действий подгрупп (групп) захвата, эвакуации раненых и выносу убитых. При наличии времени взаимодействие может быть организовано на макете местности с обозначением объекта и системы его охраны. В дальнейшем может быть проведена тренировка разведчиков и в подгруппах (группах) по выполнению тех или иных приемов и действий, которые им предстоит выполнять в период проведения налета (снятие часовых, установка мин и зарядов ВВ, конвоирование пленных, эвакуация раненых и вынос убитых).

    Рассмотренный порядок и содержание работы командира по организации налета являются желательными, т. е. все вопросы отрабатываются при наличии достаточного количества времени. В действительности же командир при выполнении задачи будет поставлен в очень тяжелое положение (противодействие противника, дефицит времени, усталость и т. д.). В этих случаях последовательность и содержание работы командира будут несколько иными, в зависимости от обстановки и личности командира.

    Действие личного состава в налете

    После отдачи боевого приказа личный состав разведывательной группы бесшумно и скрытно выдвигается как можно ближе к объекту налета (на боевые позиции). Разведчики, выделенные для уничтожения охраны на объекте, выдвигаются заранее и располагаются в удобных для нападения местах. Подгруппа (группа) обеспечения занимает указанную ей позицию и изготавливается для ведения огня в направлении наиболее вероятного появления противника. В зависимости от характера местности и других условий обстановки она может занимать огневую позицию на удалении от нескольких десятков до нескольких сот метров от подгруппы нападения и находиться в постоянной готовности к немедленному открытию огня.

    Подгруппа нападения занимает исходное положение для броска как можно ближе к объекту за естественными укрытиями.
    Подгруппа захвата занимает место за подгруппой нападения.
    В установленное время командир дает сигнал на начало действий (на налет). При этом действия подгрупп (групп) могут быть следующими:
    - подгруппа (группа) нападения бесшумно уничтожает охрану, проникает на объект и блокирует помещения (палатки, автомашины), где находится личный состав охраны и обслуживания. В случае обнаружения противником подгруппа (группа) нападения действует смело и решительно, огнем из стрелкового оружия, ручными гранатами уничтожает личный состав охраны, вносит панику в действия противника и обеспечивает действия подгруппы (группы) захвата
    - после выполнения задач подгруппой (группой) захвата подгруппа нападения отходит на пункт сбора
    - подгруппа захвата продвигается вслед за подгруппой нападения, захватывает пленных, документы, образцы нового вооружения
    - путем закладки мин и зарядов ВВ готовит элементы объекта к подрыву. В случае сопротивления противника личный состав группы всеми имеющимися средствами наносит как можно больший ущерб объекту противника, после чего покидает объект и отходит на пункт сбора
    - подгруппа (группа) обеспечения обеспечивает действия подгрупп нападения и захвата, не допускает противника к объекту извне (со стороны), а после выполнения ими задач, в случае преследования противником, прикрывает их отход. На пути отхода может установить минно-взрывные заграждения и устраивать засады

    Отход основного состава труппы (отряда) совершается в более быстром темпе, с маскировкой следов отхода.
    Командир должен стремиться в короткий срок отойти от объекта налета на максимальное удаление, имея в виду, что противник, опомнившись от неожиданного нападения и получив подкрепление от гарнизонов военной полиции и войск, как правило, организует преследование.
    Для сбора подразделения целесообразно назначить основной пункт сбора на удалении 5—10 км от объекта налета, а запасной — на таком же удалении от основного. Могут назначаться несколько запасных пунктов сбора.

    ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ В БОЮ.

    Как помочь контуженному

    Слово контузия в переводе на русский язык значит ушиб. Однако этим словом врачи пользуются не для обозначения простого ушиба той или иной части тела. Под контузией понимают особое повреждение, которое состоит в общем ушибе, т.е. ушибе всего человеческого организма. Понятно, что ушиб всего тела человека, от головы до стопы, может произойти только каким-то особым образом. Ни одним твердым предметом нельзя ударить человека так, чтобы ушибить одновременно все точки на поверхности его головы, туловища и конечностей. Нанести такое повреждение может только окружающий человека воздух или вода, поскольку они соприкасаются со всей поверхностью его кожи. Контузия и наносится, как правило, воздушной ударной волной, образующейся при взрывах крупных артиллерийских снарядов и авиабомб, а особенно при атомном взрыве.

    Гораздо более редки контузии водяной волной. Поражение же воздушной волной - это очень обыкновенный вид повреждения на войне.

    Ударная воздушная волна при взрыве обычного снаряда, мины или авиационной бомбы поражает на сравнительно небольшое расстояние - от нескольких метров до нескольких десятков метров, в зависимости от калибра снаряда, от силы взрыва. Ударная же волна атомного взрыва может вызвать контузию на расстояние в километр и более от места взрыва.

    Сильному удару воздушной волны подвергается более или менее равномерно все тело человека. Но разные части организма не одинаково выдерживают этот удар. Больше всего страдает мозг и вообще нервная система контуженного. На коже, в мышцах и костях ударная волна может вызвать заметные изменения только при очень большой силе действия, приводящей к немедленной смерти. А расстройства, зависящие от поражения нервной системы, непременно появляются при каждой, даже самой легкой контузии. Прежде всего контузия вызывает потерю сознания - это ее наиболее важный признак. Потеря сознания может продолжаться от нескольких минут (при самых легких контузиях) до многих часов. При смертельных контузиях пораженный умирает, не приходя в себя. Легкая степень контузии не сопровождается другими заметными расстройствами, кроме потери сознания. При более тяжелых повреждениях ударной волной к бессознательному состоянию присоединяются расстройства, дыхания и сердечной деятельности, но не резкие и не продолжительные. Самые тяжелые контузии могут вызвать значительные нарушения дыхания, вплоть до остановки его, которая и служит иногда причиной смерти.

    Помощь контуженному нужно оказывать прежде всего с учетом того, что он находится в бессознательном состоянии. Человек, потерявший сознание, беспомощен. Он может захлебнуться, если упал лицом в небольшую лужицу воды, может сгореть, если небольшая искра упала ему на платье, попасть под колеса или гусеницы транспорта и боевых машин.

    При нетяжелой контузии сознание вскоре вернется к пораженному; единственная помощь, которая требуется - это устроить пораженного так, чтобы с ним ничего не могло случиться, пока он лежит без сознания. Если контуженный хорошо дышит, нужно позаботиться только, чтобы он лежал лицом вверх, не в воде, не в соседстве с пламенем (горящим строением, хворостом, травой и т.п.) и по возможности не на пути транспорта или танков. Необходимо проверить также, нет ли у контуженного одновременного ранения с опасным кровотечением, не тлеет ли где-нибудь его одежда. В этом и заключается вся помощь, в которой нуждается контуженный при хорошем дыхании. После возврата сознания легко контуженные, как правило, сохраняют боеспособность и могут оставаться в строю.

    Более сложной помощи требуют люди, получившие очень тяжелую контузию, у которых потеря сознания сопровождается расстройством дыхания. Если контуженный не дышит, помощь ему придется оказывать, как при мнимой смерти от удара электротоком, т.е. делать искусственное дыхание. Но, прежде чем приступить к искусственному дыханию, необходимо посмотреть, не набились ли в рот и в нос контуженного земля или песок. Это нередко может случиться, так как взрыв снаряда или авиабомбы, а особенно наземный атомный взрыв разбрасывает вокруг большие глыбы грунта. Если в носу и за губами контуженного окажется земля, а зубы будут сжаты, то придется открыть рот силой, вставив между зубами, сбоку, какой-нибудь твердый предмет. Открыв рот, нужно как можно лучше очистить его и глотку контуженного сначала пальцем, потом платком или куском бинта. Затем уже начинают делать искусственное дыхание.

    Надо помнить также, что при поражении ударной волной одновременно с контузией могут возникнуть и другие повреждения. Человек может быть сбит с ног, поднят на воздух, при падении может удариться о землю, о камень и т.п., может также получить удар каким-нибудь твердым, тяжелым предметом, отброшенным силой взрыва. Значит, у контуженного всегда возможны ушибы различных частей тела, даже переломы костей. Эти повреждения иногда оказываются опаснее самой общей контузии, особенно переломы черепа. Такого пораженного надо выносить с поля боя на медицинский пункт. Контуженному, имеющему рану или перелом, нужно оказать такую же помощь, какую вообще требуют эти повреждения: наложить повязку, шину, остановить кровотечение и т.д.

    Контузия, если она не слишком тяжела и не приведет к немедленной смерти, всегда оканчивается благополучно. Остающиеся после нее последствия - нарушение слуха, заикание и другие нервные расстройства - хорошо поддаются лечению и довольно скоро проходят.

    Совсем особенные повреждения получаются от долгого придавливания отдельных частей человеческого тела. Такое придавливание происходит, если на человека обрушится большая тяжесть - стена или кровля здания, перекрытие блиндажа или землянки, большая глыба земли или камень и т.п. Наиболее часто такие случаи возможны при разрушении населенных пунктов или оборонительных сооружений артиллерийским огнем, бомбежкой с воздуха и особенно атомным взрывом.

    От придавливания часто страдает грудная клетка. У человека, подвергшегося сдавлению груди, происходит сильный прилив крови к голове и шее. В сосудах этих областей тела скопляется столько крови, что самые мелкие сосуды (капилляры) не выдерживают ее напора и рвутся. Просачивающаяся из них кровь пропитывает кожу и другие ткани. Лицо придавленного и шея до ключиц припухают и принимают синий цвет, на коже появляется множество мелких кровоподтеков.

    Образуются кровоизлияния на губах и особенно на белках глаз, глаза, как говорят, "наливаются кровью". Вид такого придавленного может производить тяжелое впечатление, кажется, что повреждение очень опасное. Удушье, кашель и боли в груди также вначале могут быть очень сильны. Но вскоре после освобождения придавленного дыхание улучшается. Кровоподтеки на лице и шее постепенно (за несколько дней) исчезают и повреждение не оставляет каких-нибудь серьезных последствий. Конечно, если давление очень сильно, то придавленный может задохнуться раньше, чем его успеют освободить.

    Помощь, понятно, состоит в том, чтобы как можно скорее удалить с груди придавившую ее тяжесть. После освобождения пострадавшему следует придать полусидячее или сидячее положение, чтобы ему легче было дышать. Пострадавшему нужен покой, ходить он не должен, пока совершенно не прекратится затруднение дыхания. Очень помогают вдыхания кислорода, поэтому спасательные команды, работающие по извлечению пораженных из-под развалин, снабжаются небольшими баллонами с кислородом.

    Совершенно другая картина возникает от длительного придавливания мягких частей тела, особенно ног - бедер и голеней. В этих частях нет важных для жизни органов. И все же придавливание их в течение нескольких часов может повести к очень опасным последствиям. При этом, чем большая часть ног была придавлена и чем дольше продолжалось давление, тем тяжелее будет повреждение.

    Опасность состоит в раздавливании большого количества мышечной ткани ("мяса"). В раздавленных мышцах образуются особые вещества, ядовитые для организма; как только придавливание прекратится и восстановится ток крови в придавленной части тела, так эти вещества всасываются в кровь, разносятся по всему организму и вызывают тяжелое отравление. Если вовремя не будет применено необходимое лечение, возникает опасность для жизни пострадавшего.

    Мышечной ткани особенно много в ногах, поэтому их придавливание наиболее опасно. Но и придавливание рук может иметь такие же последствия, только в меньшей степени. Понятно, что если вместе с придавливанием мышц будут поломаны и кости, то опасность повреждения увеличится еще больше. Первая помощь состоит в возможно быстром, но при этом очень осторожном освобождении пострадавшего от давления. Нельзя силой вытаскивать придавленные ноги из-под развалин. При таком насильственном вытаскивании можно ободрать кожу на придавленной части тела или нанести пострадавшему другие добавочные повреждения. Кроме того, резкие движения, разминание мышц, толчки и т.п. усиливают всасывание ядовитых веществ из придавленных тканей. Поэтому нужно сначала снять или приподнять придавившую человека тяжесть (бревно, глыбу камня и т.п.), а потом уже осторожно извлекать пострадавшего.

    Когда человек оставался придавленным в развалинах долгое время, например, несколько часов, он может быть измучен жаждой. Это очень сильно ослабит пострадавшего. Поэтому, если есть доступ к голове пострадавшего, его следует напоить, прежде чем приступать к извлечению. Очень полезно вместе с водой дать немного водки (20-30 грамм на стакан воды) и 1-2 куска сахара. Это может укрепить силы придавленного.

    Если нет тяжелых повреждений (например, переломов) и пострадавший не слишком истощен долгим нахождением под развалинами, то после освобождения он часто чувствует себя совсем неплохо. Нередко человек способен даже ходить; на придавленных частях тела может не быть никаких видимых повреждений - только небольшие ссадины, синяки, участки побледневшей кожи. Но очень скоро, иногда уже через несколько минут после освобождения пострадавшего от давления, картина меняется. Подвергавшиеся придавливанию части тела, например, ноги, начинают быстро опухать.

    Одновременно у пострадавшего появляется беспокойство, Чувство тоски, бледность, слабость, резкий упадок сердечной деятельности. Затем может развиться тяжелое заболевание почек, так как образовавшиеся в придавленных тканях яды выделяются из крови с мочой и при этом поражают почки. Поэтому кажущемуся хорошему состоянию пострадавшего, которого вытащили из-под развалин, доверять нельзя. Пострадавшему с первой же минуты необходим полный покой. Он должен лежать и не делать каких-либо движений поврежденной частью тела (ногами, руками). Нужно немедленно уложить пострадавшего на носилки. Если есть раны, нужно закрыть их повязками из индивидуального перевязочного пакета, при наличии переломов наложить шины и т.п. Придавленного необходимо как можно скорее доставить на медицинский пункт, чтобы успеть вовремя начать необходимое лечение.

    Мы попытались в этой брошюре по возможности обстоятельно рассказать о задачах и способах оказания первой помощи при тех видах повреждений, которые особенно часто могут встретиться на войне. Значение всех описанных мероприятий очень велико. Своевременно и правильно выполненные, они будут в большой степени способствовать спасению жизни и скорейшему восстановлению здоровья многих пораженных.

    Совершенно понятно, что в бою нельзя приставить к каждому солдату по санитару или санитарному инструктору. В подразделении может быть ранено или обожжено несколько человек сразу. Пока санитар или санитарный инструктор, переползая от раненого к раненому, доберется до последнего и окажет ему помощь, пройдет очень много времени. Успеет уже произойти заражение ран, некоторые раненые могут истечь кровью. Чтобы не допустить этого, необходимо широко пользоваться оказанием самопомощи и взаимопомощи.

    Мероприятия, которые мы описали, в общем очень просты, выполнить их может каждый, если будет знать, как это правильно сделать.

    Опыт Великой Отечественной войны показал, какое большое значение, имеет самопомощь и взаимопомощь на поле боя. Но он показал также и то, как много делали ошибок при оказании-этой помощи. Чтобы избежать таких ошибок, нужно следовать указаниям, сделанным в этой книге. Научить солдата правильно помочь самому себе и своему товарищу при ранениях, ожогах и контузиях - такова была наша задача.

    РУССКИЕ РАБЫ - НА КАВКАЗЕ. ДАГЕСТАН, ЧЕЧНЯ, ИНГУШЕТИЯ, АДЫГЕЯ, КАРАЧАЕВО – ЧЕРКЕСИЯ, АБХАЗИЯ, КАЛМЫКИЯ. ДАГЕСТАНСКОЕ РАБСТВО – ИСТОРИЯ ОДНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ.

    Многие люди в России всё еще и НЕ ВЕРЯТ и НЕ ЗНАЮТ, что Кавказцы - держат в своих Аулах на Кавказе - десятки тысяч Русских рабов и мужчин и женщин.

    Мы все знаем сколько людей каждый год якобы -- ТЕРЯЕТСЯ в России - сам Путин сказал однажды более 100 000 человек ежегодно бесследно Пропадает в России. Где эти люди? Ответ простой – большинство этих людей ПОХИЩЕНЫ, увезены и ПРОДАНЫ в РАБСТВО - на КАВКАЗ.

    Ногайская степь, по которой кочевали еще половцы и печенеги, раскинулась в предгорьях Кавказа между Чечней, Дагестаном и Ставропольским краем. Редкие аулы, население которых долгим подозрительным взглядом провожает каждого незнакомца.

    Гудит Ногайская степь под колесами тяжелых грузовиков с дагестанским кирпичом. В степи словно Загон для скота: несколько Сараев, окруженных колючей проволокой, - кирпичный завод. С утра до вечера здесь ТРУДЯТСЯ -- Русские рабы, большинству из которых суждено сгинуть в чужой земле. Редко кому удается через долгие годы вернуться домой в Россию.

    На каждом заводе трудятся 100-200 рабов. Сколько таких заводов принадлежит дагестанским абрекам и баям?

    Сергей Оборин за 16 лет работал на четырех. - Бывших бомжей среди рабов я не заметил, - рассказывает Сергей Никифорович. - Бомжи очень слабые, не могут работать, а если их сильно бить, то быстро умирают. Такие хозяевам -- не нужны.

    На дагестанских заводах -- ТРУДЯТСЯ нормальные мужики из Украины, Ставрополья, Рязани, Воронежа, Липецка, Брянска, Ростова, Волгограда, Питера, Самары и Москвы и из многих других русских городов. Один из них был с Урала - из города Лысьвы. Некоторые попадают в Рабство за деньги. Коля из Белоруссии был должен деньги бандитам, которые продали его на Кавказ.

    Но большинство были специально - УКРАДЕНЫ и ПРОДАНЫ в Рабство - так же, как и я. Это уже потом некоторые из них, кто выжил, но лишился сил, -- становились бомжами, которых хозяева просто выгоняли на улицу.

    Бизнес торговли Русскими рабами -- успешно ПРОЦВЕТАЕТ на всём Кавказе. Похищение Русских людей - ПОСТАВЛЕНО на Поток, профессионально – ведь это Большие деньги и дармовая Рабсила -- и потому сегодня никто из Русских людей НЕ МОЖЕТ быть спокойным у себя дома, в своем городе или поселке -- с каждым может случиться БЕДА и каждого могут -- Захватить, Увезти и ПРОДАТЬ -- в РАБСТВО.

    Молодых женщин и красивых русских девушек обычно похищают и продают -- в Сексуальное Рабство в многочисленные бордели: Турции, Кипра, Кувейта, Израиля, Египта, Китая и в другие страны или -- на органы в подпольные клиники.

    Кстати - много Русских рабов и в Средней Азии: В Узбекистане, в Таджикистане, в Киргизии и рабы есть даже в благополучном Казахстане.

    В восьмидесятые годы Сергей Оборин спасал людей на шахте в поселке Скальный, где работал командиром отделения горноспасателей. В любое время по тревоге они спускались в отравленные газом забои, делали перемычки, выносили пострадавших шахтеров. До сих пор он любит и умеет работать. А тогда со всей силой молодости бросался на каждое новое дело. В 1987 году одним из первых в Чусовом создал ремонтно-строительный кооператив «АСВИС», который назвал по первым буквам имен двух сыновей, себя и жены. Кооператив занимался ремонтом жилья и приносил семье неплохой доход. В 1990 году Сергей Оборин взял в аренду здание магазина в поселке Скальный, нанял продавца и стал торговать обувью и одеждой. Каждый месяц Сергей ездил за товаром в Москву в «Лужники».

    Летом 1991 года его жизнь раскололась на две половинки. Но тогда в жарком июле он еще об этом не знал. Как никогда раньше Сергей Оборин чувствовал себя хозяином своей судьбы и верил в свои силы. - Жизнь удалась! - весело смеялся тридцатисемилетний Сергей Оборин и нежно целовал любимую жену -- красавицу Светлану. Рядом терлись возле них два сына 11 и 13 лет... Сергей Оборин просто светился от счастья. Потом поезд Нижний Тагил - Москва набирал ход, все дальше унося Сергея от города Чусового и от прежней мирной жизни. За два дня в Москве Сергей под завязку загрузился товаром: спортивными костюмами, обувью и одеждой. Вышло четыре больших баула. Вечером он сидел на вокзале. До поезда Москва - Нижний Тагил, на котором он собирался уехать домой в Чусовой, оставалось три часа. Сергей закурил.

    Рядом встали трое мужчин 25-30 лет славянской внешности, в спортивной одежде, попросили огоньку. Спросили: - Ты куда? - На Урал. - Мы тоже в ту сторону, до Ярославля. Мужики поговорили за жизнь. Сергей достал бутерброды, предложил спутникам. Один из новых знакомых сходил до киоска, принес -- четыре бутылочки кока-колы. Все взяли по бутылочке, одну протянули Сергею. Он запил свой бутерброд пенящейся терпкой влагой, сделал еще несколько глотков и вдруг очень быстро -- стал погружаться в тяжелый свинцовый сон, которому невозможно было сопротивляться.

    Очнулся он на полу автобуса «ЛиАЗ», среди других таких же бедолаг. Тридцать мужиков лежали в проходе и между сиденьями. Стоял невыносимый смрад, люди оправлялись под себя. Автобус мчался по автотрассе где-то в Волгоградской области. (И ведь столько вдоль дорог -- постов Гаи – чем же занимаются наши доблестные гаишники?)

    На передних сиденьях сидели трое охранников-кавказцев, еще один - сзади. Когда Сергей сделал попытку подняться и спросить, где они находятся, молодой кавказец вскочил с переднего сиденья и подбежал, ступая прямо по телам пленников. Ударил ногой в голову, разбив нос и губы. - Нельзя вставать! Нельзя говорить! Лежи...! - добавил он смачное ругательство и вернулся на свое место.

    В автобусе запрещалось не только вставать и разговаривать, но даже поднимать голову. Оборин почувствовал необыкновенную вялость, апатию и безразличие. Все было, как в замедленном сне.

    Рабам кололи Сильнодействующее лекарство, от которого человек -- становится Тупым и равнодушным, Неспособным сопротивляться. Такие «Спецлекарства» наши спецслужбы начали использовать еще в семидесятые годы, а после развала Союза они попали -- в руки кавказских бандитов.

    За окном тянулись бескрайние степные просторы. Несколько раз автобус останавливался, кавказцы выходили и с кем-то разговаривали, а затем ехали дальше. Наконец «ЛиАЗ» надолго остановился, бандиты выволокли наружу десять человек, в том числе Сергея. Автобус с остальными пленниками поехал дальше.

    Посреди степи стояло несколько дощатых строений, вагончики, несколько ям, кучи земли и штабеля кирпичей. Здесь на кирпичном заводе, окруженном колючей проволокой, жили около ста рабов под бдительным надзором дюжины откормленных охранников в камуфляжной форме. Избив для профилактики десятерых новобранцев, каждому из них поставили еще один одурманивающий, лишающий рассудка укол.

    Вечером всем рабам дали по куску черствого хлеба и кружке воды и отправили спать в вагончики с четырехъярусными деревянными нарами, между которыми едва можно было протиснуться, чтобы залезть на свое место. Больше всего поражало, что прежние рабы старались не разговаривать ни с вновь прибывшими, ни друг с другом. Когда Сергей спросил соседа при всех о том, как он попал в рабство, тот шарахнулся от него и сразу замолчал, нахохлившись, как больной цыпленок.

    Разговаривать без необходимости узникам строго запрещено, это Сергей понял скоро, когда в вагончик влетели несколько дюжих охранников и с ходу начали бить его в зубы. - Заткнись, а то...! Много будешь разговаривать - скоро помрешь! До сих пор Сергей не может понять, как охрана так быстро узнавала о всех разговорах в вагончиках, но действовали они в таких случаях всегда на удивление оперативно. Вот почему за долгие годы Сергею очень мало удалось узнать о своих товарищах по несчастью. Ранним утром их всех согнали с нар и выдали завтрак: по куску хлеба и кружке воды.

    Сахара и чая Сергей Оборин не видел все шестнадцать лет пребывания в Дагестанских концлагерях. Днем в обед заключенным варили вермишель без соли. Мучная диета нужна была не только для экономии, но и из соображений безопасности для рабовладельцев. Еще в Древнем Египте и Вавилоне рабовладельцы заметили, что если кормить рабов только мучной пищей, они, конечно, хуже работают, но зато становятся вялыми и неспособными бунтовать против своих хозяев.

    Несчастные на кирпичном заводе трудились по двенадцать часов в день. Глину с песком выкапывали здесь же на территории завода, затем раствор мешали в огромных чанах и вручную набивали им кирпичные формы. Полученные сырые кирпичи обжигали в примитивной печи, которая работала на мазуте. За шестнадцать лет Сергей Оборин отлично освоил все операции от формовки до обжига кирпича. Если раб не выполнял дневную норму в 1500-2000 кирпичей, то его жестоко избивали, сапогами выщелкивая зубы.

    Никакой медицинской помощи для рабов не было. Для лечения в